Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
1. Xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật đều có không khí.
2. Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định, có thể bị nén lại hoặc dãn ra.
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Sau khi dùng tăm chọc thủng một lỗ rồi bóp nhẹ, hiện tượng gì sẽ xảy ra?
Không có hiện tượng gì xảy ra.
Nước đổi màu.
Lượng nước tăng lên.
Xuất hiện bọt khí.
Câu 2 (1đ):
Sau khi nhấn chìm chai rỗng vào trong nước rồi mở nắp, hiện tượng gì sẽ xảy ra?
Không có hiện tượng gì xảy ra.
Nước đổi màu.
Lượng nước tăng lên.
Xuất hiện bọt khí.
Câu 3 (1đ):
Ý nào dưới đây đúng khi nói về không khí?
Không khí chỉ có ở những góc khuất.
Không khí chỉ có ở xung quanh mọi vật, không có bên trong vật.
Không khí có ở xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật.
Câu 4 (1đ):
Không khí có những tính chất gì?
Không màu.
Có mùi.
Có vị.
Câu 5 (1đ):
Khi ngửi thấy mùi thơm trong không khí thì mùi đó có phải mùi của không khí không?
Có.
Không.
Câu 6 (1đ):
Không khí có hình dạng gì?
Hình túi.
Hình chai.
Hình bóng.
Không có hình dạng nhất định.
Câu 7 (1đ):
Bên trong vỏ bơm tiêm có chứa gì?
Đường.
Muối.
Nước.
Không khí.
Câu 8 (1đ):
Kéo thả thông tin thích hợp vào chỗ trống.
Không khí bị dãn raKhông khí bị nén lại
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Câu 9 (1đ):
Để quả bóng bay căng lên, người ta đã
kéo ruột bơm lên trên.
ấn ruột bơm xuống.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Xin chào các con chào mừng các con đã
- quay trở lại với khóa học Khoa học lớp 4
- của trang web online.vn
- các con thân mến ngoài thức ăn và nước
- uống thì con người cần không khí để duy
- trì sự sống vậy không khí có ở đâu và nó
- có những tính chất gì
- để đi tìm đáp án cho câu hỏi này thì cô
- và các con cùng nhau đến với nội dung
- của bài học ngày hôm nay nhé
- Bài 4 không khí có ở đâu tính chất và
- thành phần của không khí
- nội dung bài học gồm 3 phần chính không
- khí có ở đâu không khí có những tính
- chất gì và không khí gồm những phần nào
- trong video này thì chúng ta sẽ tìm hiểu
- hai phần đầu tiên nhé
- Trước hết không
- [âm nhạc]
- ra ngoài như vậy chứng tỏ trong túi có
- chứa không khí
- Tiếp tục đến với thí nghiệm thứ hai cô
- cần một chai rỗng và một miếng bọt biển
- khô
- ta còn hãy dự đoán xem trong chai rỗng
- và tròng các lỗ nhỏ li ti của miếng bọt
- biển khô có chứa gì
- Các con đã đưa ra dự đoán của mình chưa
- Nếu như đã xong rồi thì cùng cô tiến
- hành thí nghiệm để kiểm tra nhé Còn Nếu
- chưa thì các con hãy dừng video lại một
- chút để suy nghĩ
- với trai rỗng vừa chuẩn bị cô nhấn chìm
- nó vào trong chậu nước rồi mở nắp
- còn với miếng bọt biển thì cô nhúng chìm
- nó vào trong nước sau đó bóp nhẹ các con
- hãy quan sát hiện tượng xảy ra đưa ra
- giải thích và so sánh với dự đoán ban
- đầu của mình nhé
- [âm nhạc]
- chính xác khi nhấn chìm trai rỗng trong
- nước và mở nắp thì chúng ta thấy bọt khí
- xuất hiện tương tự như vậy bọt khí cũng
- xuất hiện khi chúng ta nhúng chìm bọt
- biển khô trong nước và bóp nhẹ lý do gây
- ra hiện tượng này là vì trong chai rỗng
- và miếng bọt biển khô có chứa không khí
- khi bị nước chiếm chỗ thì không khí sẽ
- thoát ra ngoài
- như vậy qua hai thí nghiệm vừa rồi các
- con hãy trả lời câu hỏi không khí có ở
- đâu
- [âm nhạc]
- Chúc mừng các con các con đã trả lời
- đúng rồi đấy không khí có ở xung quanh
- mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật
- tiếp theo cô mời các con đến với phần 2
- không khí có những tính chất gì
- các con hãy sử dụng tất cả những giác
- quan của mình để cảm nhận không khí xung
- quanh và cho biết không khí có màu môi
- và vị như thế nào
- [âm nhạc]
- đúng rồi đấy không khí không có màu
- không có mùi và không có vị
- khi mà chúng ta ngửi thấy mùi thơm hay
- mùi khó chịu trong không khí thì mùi đó
- có phải mùi của không khí không
- [âm nhạc]
- chính xác đó không phải là mùi của không
- khí
- việc chúng ta có thể nhìn thấy nhau và
- nhìn thấy đồ vật ở quanh ta cho thấy
- không khí có tính trong suốt
- tiếp theo cô mời các con Quan sát hình
- ảnh không khí có trong túi ni lông trong
- chai rỗng và trong quả bóng
- từ đó ta còn hãy nhận xét hình dạng của
- không khí
- [âm nhạc]
- chính xác không khí không có hình dạng
- nhất định nó sẽ có hình dạng của vật
- chứa nó
- như vậy chúng ta đã đưa ra được một số
- tính chất của không khí như sau trong
- suốt không màu không mùi không vị và
- không có hình dạng nhất định ngoài những
- tính chất đó thì không khí còn tính chất
- gì các con hãy cùng cô đến với thí
- nghiệm tiếp theo nhé
- Ở thí nghiệm này thì cô chuẩn bị một bơm
- tiêm đã được loại bỏ phần kim tiêm như
- vậy bơm tiêm này chỉ còn phần vỏ bơm
- tiêm và ruột bơm tiêm các con hãy cho
- biết bên trong vỏ bơm tiêm chứa gì
- [âm nhạc]
- rất tốt bên trong vỏ bưng tiêm có chứa
- không khí
- cô dùng đầu ngón tay bịt kín phần đầu
- bơm tiêm sau đó dùng đầu ngón tay khác
- ấn chuột bơm tiêm vào sâu trong vỏ bơm
- tiêm
- cuối cùng cô thả ngón tay vừa ấn ruột
- bơm tiêm ra
- các con hãy mô tả hiện tượng đã xảy ra
- có sử dụng các từ gợi ý như không khí
- nén lại giãn ra
- [âm nhạc]
- đúng rồi khi ấn ruột bơm tiêm thì không
- khí bị nén lại
- còn khi thả tay ra không khí bị giãn ra
- đẩy ruột bơm tiêm lên trên
- như vậy không khí có thể bị nén lại hoặc
- giãn ra đó chính là tính chất tiếp theo
- của không khí mà các con cần ghi nhớ
- vận dụng những thông tin vừa rồi các con
- hãy trả lời câu hỏi để quả bóng bay tăng
- lên người ta đã kéo ruột bơm lên hay Ấn
- ruột bơm xuống
- [âm nhạc]
- rồi khi ấn ruột bơm xuống để không khí
- vào bên trong quả bóng làm nó căng lên
- như vậy Việc làm này thì đã áp dụng tính
- chất nén lại của không khí
- ngoài ra tính chất này còn được ứng dụng
- để bơm bánh xe và bơm phao bơi
- thông tin vừa rồi đã khép lại bài học
- của chúng ta ngày hôm nay thông qua Tìm
- hiểu các con cần ghi nhớ hai nội dung
- chính sau đây xung quanh mọi vật và mọi
- chỗ rỗng bên trong vật đều có chứa không
- khí
- Không khí trong suốt không màu không mùi
- không vị không có hình dạng nhất định có
- thể nén lại hoặc giãn ra
- cảm ơn các con đã chú ý theo dõi nội
- dung bài giảng Hãy Truy cập trang web
- olm.vn để luyện tập và tương tác trực
- tiếp với video bài giảng đừng quên Ấn
- theo dõi kênh học trực tuyến online nhé
- cô Thân ái chào tạm biệt và hẹn gặp lại
- các con trong những video tiếp theo
- [âm nhạc]
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây