Hình bình hành - Toán 4 KNTT SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học Toán lớp 4 của trang web
• chon.vn trong bài giảng Ngày hôm nay tôi
• sẽ giới thiệu từ các con về một mới
• trước tiên các con hãy cùng trả lời câu
• hỏi Dưới đây
• hoàn toàn chính xác ở các bài giảng
• trước các con đã được học về hình tròn
• hình vuông hình tam giác hình chữ nhật
• trong bài giảng này cô sẽ giới thiệu tới
• các con hình bình hành
• vậy hình bình hành là hình như thế nào
• Các con đấy con sóc lên màn hình ở đây
• cô có 3 hình ảnh thực tế có hình dạng là
• hình bình hành các con hãy quan sát thật
• kỹ mô phỏng dưới đây Đây là hình ảnh của
• một hình bình hành
• đây cũng là hình ảnh của một hình bình
• hành và đây giá cây này cũng có hình ảnh
• của một hình bình hành các còn quan sát
• đây chỉ là một số hình dạng khác nhau
• của hình bình hành
• ở chung tên gọi của các thế này là hình
• bình hành
• cũng giống như hình vuông hình chữ nhật
• thành hình tam giác chúng ta có thể gọi
• tên các đỉnh của hình bình hành Ví dụ
• như đây là hình bình hành a b c d
• với tính chất của hình bình hành như thế
• nào chúng ta sẽ cùng tìm hiểu ngay sau
• đây Trước tiên của giới thiệu từ các con
• trong hình bình hành ABCD thì e b và c d
• được gọi là hai cạnh đối diện
• đây chỉ nó hai cạnh đối diện a d và BC
• cũng được gọi là hai cạnh đối diện như
• vậy ở trong hình bình hành có hai cặp
• cạnh đối diện
• tiếp theo chúng ta sẽ sử dụng lưới ô
• vuông như thế này các con quan sát và
• cho cô biết hai cạnh đối diện AB và CD
• có tính chất gì ư
• Anh đúng là như thế chúng ta thấy được
• ngày là hai cạnh AB và CD trùng với các
• đường thẳng nằm ngang như vậy Nhận xét
• đầu tiên là cạnh AB song song với cạnh
• CD
• hoàn toàn tương tự khi chúng ta say hình
• bình hành này thì chúng ta cũng sẽ thấy
• là cạnh ad song song với cạnh BC Vậy là
• hai cạnh đối diện trong hình bình hành
• sẽ song song với nhau các con hãy nhớ
• điều kiện này
• cho hình bình hành là hình có hai cặp
• cạnh đối diện song song với nhau tiếp
• theo các con quan sát vào núi ô vuông và
• hãy cho cô biết nhận xét về độ dài của
• đoạn AB và đoạn BC
• chính xác chúng ta thấy ngay là đoạn AB
• và đoạn DC đều có độ dài là 9 ô vuông
• như vậy Nhận xét tiếp theo là Abe sẽ
• bằng DC với cạnh BC và cạnh AD thì sao
• chúng ta sẽ dùng thuốc ở đây độ dài của
• BC là 54mm vuông
• Độ dài AD cũng bằng như vậy Vậy thì ở
• đây chúng ta có nhận xét thứ ba đó là
• hai cặp cạnh đối diện của hình bình hành
• sẽ bằng nhau nghĩa là AB bằng với CD và
• AD = với BC
• khi đó chính là một sự tính chất liên
• quan tới hình bình hành Bây giờ các con
• hãy cùng nhận biết một số hình sau đây
• hoàn toàn chính xác cô có một lưu ý đó
• là chúng ta đã biết hình vuông và hình
• chữ nhật rồi hình vuông và hình chữ nhật
• đều có hai cặp cạnh đối diện song song
• và bằng nhau vì thế chúng cũng đều là
• hình bình hành các bạn hãy nhớ hình
• vuông và hình chữ nhật cũng là hình bình
• hành đó là một hình bình hành đặc biệt
• như vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô đã
• giới thiệu từ các con về hình bình hành
• các con hoàn toàn có thể quan sát xung
• quanh và phát hiện ra cho cô những đồ
• vật có dạng hình bình hành Chúng ta sẽ
• cùng trao đổi trong bài giảng tiếp theo
• cảm ơn các con đã lắng nghe bài giảng
• Hẹn gặp lại trong các bài giảng tiếp
• theo của lời mời chấm vn