Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đồng chí (Phần 2) SVIP
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Bài giảng giúp học sinh:
- Tìm hiểu bảy dòng đầu: Khởi nguồn của tình đồng chí
- Tìm hiểu mười ba dòng sau: Những biểu hiện của tình đồng chí
- Tổng kết về nội dung và nghệ thuật
- Viết kết nối với đọc
ĐỒNG CHÍ
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
1948
(Chính Hữu, Đầu súng trăng treo, NXB Văn học, Hà Nội, 1966. 5 – 6)
Các cụm từ nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá cho biết điều gì?
ĐỒNG CHÍ
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
1948
(Chính Hữu, Đầu súng trăng treo, NXB Văn học, Hà Nội, 1966. 5 – 6)
Trong dòng 5 xuất hiện hình ảnh Súng bên súng, đầu sát bên đầu, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào trong hình ảnh này?
ĐỒNG CHÍ
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
1948
(Chính Hữu, Đầu súng trăng treo, NXB Văn học, Hà Nội, 1966. 5 – 6)
Chi tiết đêm rét chung chăn gợi ra điều gì? (Chọn 2 đáp án)
ĐỒNG CHÍ
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
1948
(Chính Hữu, Đầu súng trăng treo, NXB Văn học, Hà Nội, 1966. 5 – 6)
Hai câu thơ sau cho người đọc hiểu rõ điều gì về người lính? (Chọn 2 đáp án)
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay.
ĐỒNG CHÍ
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
1948
(Chính Hữu, Đầu súng trăng treo, NXB Văn học, Hà Nội, 1966. 5 – 6)
Những câu thơ sau thể hiện phương diện nào của tình đồng chí?
Từng cơn ớn lạnh, sốt run người vừng trán ướt mồ hôi
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
ĐỒNG CHÍ
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
1948
(Chính Hữu, Đầu súng trăng treo, NXB Văn học, Hà Nội, 1966. 5 – 6)
Hình ảnh đầu súng trăng treo có ý nghĩa gì? (Chọn 3 đáp án)
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Chào mừng các em đến với khóa học Ngữ
- Văn lớp 8 của trang web
- [âm nhạc]
- olm.vn các bạn thân mến trong video
- trước chúng mình đã cùng nhau tìm hiểu
- chung về tác giả tác phẩm ngoài ra các
- bạn cũng đã đi sâu Khám phá những đặc
- trưng về thể loại thơ tự do được thể
- hiện trong bài thơ Đồng chí ở video Ngày
- hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau đi vào
- phân tích những nội dung chính của bài
- thơ này Trước hết chúng ta sẽ cùng nhau
- đến với bảy dòng đầu khởi nguồn của tình
- đồng chí các bạn cùng quan sát phiếu bài
- tập Đang hiển thị trên màn hình ở phiếu
- bài tập này các bạn cần phải trả lời
- được các nội dung và yêu cầu có trong
- phần câu hỏi khi trả lời được các nội
- dung và thực hiện được các yêu cầu chúng
- ta sẽ hoàn thành phần tìm hiểu về nội
- dung của bảy dòng
- đầu vấn đề thứ nhất đặt ra cho chúng ta
- Đó là những cụm từ nước mặn đồng chua
- đất kà lên sỏi đá gợi lên hoàn cảnh xuất
- thân của những người lính như thế nào
- trước hết chúng ta còn chú ý vào các cụm
- từ nước mặn đồng chua đất Cầy lên sợi đá
- theo các bạn thì những cụm từ này cho
- biết điều
- gì chúng ta thấy được rằng những cụm từ
- này gợi lên những vùng quê thiên nhiên
- khắc nghiệt đất đai cằn cổi khó canh tác
- nên cuộc sống của con người còn khó khăn
- vất vả lam lũ cũng trong sấu dòng thơ
- đầu cách sử dụng từ ngữ hình ảnh biểu
- tượng gắn với nhân vật anh và tôi cũng
- có nhiều điểm đặc biệt dòng thứ nhất và
- dòng thứ th cng từ quê hương anh xuất
- hiện ở dòng một cụng từ làng tôi xuất
- hiện ở dòng hai gợi sự xa cách về không
- gian địa lý giữa hai miền quê của hai
- người lính Đến dòng ba và bốn từ anh và
- tôi đã được đặt gần nhau hơn xuất hiện
- trong cùng một dòng thơ nhưng họ vẫn là
- những người xa lạ đến từ những phương
- trời khác nhau Tuy nhiên trong dòng thơ
- thứ
- năm tác giả cũng đã có những hình ảnh
- Thơ rất thú vị theo các bạn dòng thứ Năm
- xuất hiện hình ảnh súng bên súng đầu sát
- bên đầu tác giả đã sử dụng biện pháp tu
- từ nào trong hình ảnh
- này ở vòng năm biện pháp tu từ điệp ngữ
- đã tạo nên hình ảnh sóng đôi súng bên
- súng đầu sát bên đầu đây là hình ảnh thơ
- tả thực và nó đã gợi lên tư thế của
- người lính trong đêm phục kích Họ luôn
- sắc cánh bên nhau trong mọi khó khắc khă
- hiểm nguy các cặp câu đã được tác giả sử
- dụng biện pháp tu từ điệp ngữ như súng
- bên súng là chung nhiệm vụ chung hành
- động đầu sắt bên đầu là chung chí hướng
- chung lý tưởng Chính Hữu đã dùng các từ
- sát bên gợi sự chia sẻ của người lính ý
- hợp Tâm Giao có thể nói đây chính là
- biểu tượng đẹp của tình đồng chí của
- những người lính đang kề vai sát cánh
- bên nhau cùng sẵn sàng chiến đấu đến với
- dòng thứ sáu thì chúng ta sẽ phát hiện
- một chi tiết một hình ảnh cũng rất hay
- đó chính là đêm rét chung chăng Theo các
- bạn thì chi tiết này gọi ra điều
- gì rất đơn giản đúng không nào chi tiết
- đêm rét chung chăn thì cho chúng ta thấy
- một thực tế mà những người lính phải
- trải qua đó chính là sự thiếu thốn về
- vật chất Tuy nhiên đó lại là chất keo
- gắn kết những người lính việc Đồng Cam
- còng khổ chia sẻ ngọt bùi để hoàn thành
- tốt nhiệm vụ đã khiến họ trở thành những
- người bạn thân thiết thấu hiểu lẫn
- nhau tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau đến
- với yêu cầu cuối cùng ở sáu dòng thơ đầu
- này qua sáu dòng thơ đầu thì em thấy tác
- giả Lý giải như thế nào về khởi nguồn
- của tình đồng chí giữa những người lính
- đây là một vấn đề lớn và chúng ta sau
- khi đã tìm hiểu Phân tích những hình ảnh
- những chi tiết ở trên thì cô Tính chắc
- rằng các bạn có thể dễ dàng đưa ra câu
- trả lời cho phần này qua sáu dòng thơ
- đầu tác giả đã lý giải về khởi nguồn của
- tình đồng chí giữa những người lính từ
- những người xa lạ cùng cảnh ngộ ở những
- miền quê nghèo khó khác nhau họ đã tập
- hợp trong một đội ngũ để thực hiện lý
- tượng cao cả là chiến đấu dành độc lập
- cho dân tộc trong gian lao Họ cùng nhau
- chia sẻ những khó khăn gian khổ và vì
- thế họ Dần thấu hiểu cảm thông lẫn nhau
- trở thành tri kỷ của nhau dòng thơ thứ
- Bảy đặc biệt ở chỗ chỉ có hai tiếng đó
- chính là đồng chí kết hợp với dấu chấm
- than cấu trúc câu thơ đặc biệt đứng giữa
- bài thơ như một cái lưng ong thắt lại
- tạo ra một cái cấu lạ nó có vai trò như
- một bản lề khép lại nội dung cảm xúc ở
- sáu câu thơ đầu cội nguồn của tình đồng
- chí đồng thời mở ra một nội dung cảm xúc
- ở các câu thơ còn lại đó là những biểu
- hiện của tình đồng chí đồng đội hai
- tiếng đồng chí vang lên kết hợp với dấu
- chấm than là tiếng gọi chang chứa tình
- cảm yêu thương của những người lính dành
- cho nhau như vậy bảy dòng thơ đầu tác
- giả đã lý giải khởi nguồn của tình đồng
- chí tình đồng chí là kết tin tình cảm
- giữa những người lính Đồng cảnh đồng ngủ
- đồng cảm rồi đến Đồng chí Đây là một
- tình cảm thiêng liêng gắn bó giữa những
- con người cùng chung một chiến hào một
- nhiệm vụ tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau
- tìm hiểu 13 dòng thơ sau những biểu hiện
- của tình đồng chí các bạn cùng quan sát
- lên màn hình trên màn hình đang xuất
- hiện phiếu học tập số hai nhiệm vụ của
- các bạn đó là phải trả lời được các câu
- hỏi và thực hiện được các yêu cầu để
- hoàn thành phần tìm hiểu nội dung của 13
- dòng thơ sau yêu cầu thứ nhất đặt ra cho
- các bạn đó là tìm và phân tích các chi
- tiết hình ảnh từ ngữ đặc sắc trong các
- dòng thơ từ ruộng nương anh gửi bạn thân
- cày đến thương nhau tay nắm lấy bàn tay
- được tác giả sử dụng để thể hiện tình
- đồng chí trước hết chúng ta sẽ cùng nhau
- quan sát vào các dòng thơ ruộng nương
- anh gửi bạn thân cày dang nhà không mặc
- kề gió lung lay hai câu thơ trên cho
- người đọc hiểu rõ điều gì về người
- lính thứ nhất Chúng ta sẽ chú ý vào lối
- nói khẩu ngữ mặc kệ có tác dụng nhấn
- mạnh tinh thần quyết tâm ra đi của người
- lính anh sẵn sàng gửi lại những tài sản
- quý giá nhất của người nông dân là ruộng
- nương là gian nhà tranh đơn sơ để lên
- đường ra mặt trận cụm từ gian nhà không
- kết hợp với từ lấy lung lây miêu tả rõ
- hơn cuộc sống thiếu thốn khó khăn của
- người lính trí lớn của người lính phản
- phất tinh thần của những chiến sĩ huyết
- ra đi vì trí lớn như trong B th đất nước
- của ngn Đình Thi có nhắc đến người ra đi
- đầu không ngảnh
- lại như vậy tình đồng chí trước hết biểu
- hiện ở sự cảm thông sâu sắc những tâm tư
- nỗi niềm của nhau những người lính hiểu
- đồng đội của mình đi chiến đấu để lại
- sau lưng những gì yêu quý nhất của quê
- hương dù dứt khoát ra đi nhưng thẩm sâu
- trong lòng họ là nỗi mong nhớ quê hương
- gia giết ở ngoài mặt trận họ vẫn xót xa
- hình dung thấy giang nhà lung lây trong
- cơ gió mạnh nơi quê nhà xa xôi cảm nhận
- được tình thương nỗi nhớ của người thân
- thể hiện rõ qua câu thơ Giếng Nước khốc
- đa nhớ người ra
- lính tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu
- những chi tiết chân thực sống động đã
- làm nổi bật một cuộc sống chiến đấu gian
- khổ của người
- lính Theo các bạn những câu thơ sâu thể
- hiện phương diện nào của tình đồng
- chí thứ nhất Chúng ta sẽ cùng nhau chú ý
- vào các dòng thơ các hình ảnh như sau
- từng cơn ớn lạnh sốt run người vừng
- tráng ước mồ hôi để miêu tả triệu chứng
- của căn bệnh sốt ré rừng thiếu thuốc men
- trong thơ ca kháng chiến chúng ta cũng
- bắt gặp rất nhiều những dòng thơ miêu tả
- căn bệnh này Giọt giọt mồ hôi rơi Trên
- má anh vàng nghệ hay là tay tiếng đoàn
- binh không mọc tóc quân xanh màu lé dữ
- oai hùm Bên cạnh đó là các dòng thơ áo
- anh rách vai quần tôi có vài mạnh vá
- miệng cười bút giá chân không dày những
- chi tiết gửi ấn tượng về cuộc sống thiếu
- thốn của bộ đội ta trong những năm tháng
- kháng chiến chống thực dân Pháp thiếu
- quân trang quân dụng lương thực bộ đội
- phám mặc những bộ quần áo lâu ngày đã
- rách Vá đi vá lại trời lạnh nhưng các
- anh cũng không có giày để đi trời xá
- buốt khiến môi khô miệng cười bút xá Tuy
- nhiên nỗi cơ cực đã phơi bớt bởi sự chia
- sẻ của những người đồng đội cử chỉ tay
- nắm lấy bàn tay để truyền hơi ấm sức
- mạnh cho nhau vượt qua gian khó thể hiện
- tình thương mến giữa những người lính
- cùng chung chiến hào đến giặc qua đây có
- thể thấy tình đồng chí còn thể hiện ở sự
- Đồng cam cộng khổ cảm thông sả chia
- những khó khăn gian
- lao Kế đến chúng ta sẽ tìm hiểu về hình
- ảnh Đầu Súng Trăng Treo đây cũng là yêu
- cầu thứ hai trong phiếu học tập vừa
- rồi Theo các bạn hình ảnh đầu súng trang
- treo có ý nghĩa
- gì hình ảnh đầu súng trang treo được xem
- là một hình ảnh thơm mộng và lãng mạn
- đối lập với hiện thực khốc liệt mà những
- người lính đang phải trải qua là cảnh
- rừng đêm ho vă vắn sương muối lạnh lẽo
- là nhiệm vụ nghi hiểm cận kề với cái
- chết bối cảnh đó làm nổi bật tình cảm
- đồng đội của những người lính đang đứng
- cạnh bên nhau chờ Giặc tới luôn kề vai
- sắt cánh bên nhau giửa cái giá rét của
- rừng đêm giữa sự căng thẳng của những
- giây phút chờ sặc tới tâm hồn luôn bay
- bỏng cảm nhận tinh tế vẻ đẹp của thiên
- nhiên hình ảnh này còn biểu tượng cho vẻ
- đẹp phong phú trong thế giới tâm hồn của
- người lính vừa là chiến sĩ vừa là thi sĩ
- vừa thực tế nhưng cũng rốc đổi mộng mơ
- hình ảnh còn thể hiện ý nghĩa của cuộc
- chiến mà người lính tham gia đó là chiến
- đấu để dành lấy cuộc sống hòa bình cho
- nhân dân và cuối cùng hình ảnh gợi lên
- đặc điểm của thơ ca kháng chiến dầu chất
- hiện thực và dàu cảm hứng lãng mạn tiếp
- theo chúng ta sẽ đến với yêu cầu thứ Ba
- ở phần này các bạn cần phải chỉ rõ tình
- cảm cảm xúc của tác giả được thể hiện
- trong đoạn thơ từ ruộng nương anh gửi
- bạn thân cày cho đến hết có thể nói
- trong đoạn thơ này nhà thơ đã bộc lộ
- kính đáo niềm xúc động trước những biểu
- hiện của tình đồng chí chân thật mộc mạt
- giữa những người lính đó là sự thấu cảm
- cảnh ngộ tâm tư nỗi lòng của nhau đó là
- sự Đồng cam cộng khổ chia sẻ ngọt bùi
- cùng nhau vượt qua khó khăn trong cuộc
- sống đời thường và Đó cũng là sự kề vai
- sắc cánh bên nhau trong khi thực hiện
- nhiệm phụ lý tưởng của mình có thể nói
- tình đồng chí đã tiếp thêm hơi ấm sức
- mạnh giúp người lính kiên cường vượt qua
- mọi thử thách hoàn thành nhiệm vụ góp
- phần đưa cuộc kháng chiến tới Thắng Lợi
- cuối
- [âm nhạc]
- cùng tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau tìm
- hiểu về cảm hứng chủ đạo của bài thơ cảm
- hứng chủ đạo của một tác phẩm văn học là
- tình cảm sâu sắc mãnh liệt chi phối toàn
- bộ cách thể hiện đời sống con người và
- sự lựa chọn hình thức nghệ thuật trong
- tác phẩm theo đó cảm hứng chủ đạo trong
- bài thơ Đồng chí đó chính là ngợi ca
- tình cảm đồng chí đồng đội tinh thần yêu
- nước dụng cảm vượt lên mọi thiếu thốn
- gian khổ hiểm nguy vừa rồi chúng mình đã
- cùng nhau tìm hiểu về nội dung của bài
- thơ Đồng chí bây giờ chúng ta sẽ đến với
- phần tổng kết ở phần tổng kết chúng ta
- sẽ khái quát một lần nữa về nội dung và
- nghệ thuật của bài thơ về nội dung bà
- bài thơ thể hiện hình tượng người lính
- Cách mạng bình dị cao cả xuất thân từ
- nhân dân ra đi vì nghĩa lớn trải qua
- gian lao thiếu thốn vẫn lạc quan đẹp
- nhất ở họ là tình đồng chí đồng đội gắn
- bó keo sơn thấm thiết về nghệ thuật thứ
- nhất thể thơ tự do lời thơ giảng dị mộc
- mạt cô đồng thứ hai hình ảnh gợi cảm
- giàu ý nghĩa biểu tượng và thứ ba là kết
- hợp tả thực và lãng mạn vô cùng độc
- đáo để kết thúc video Ngày hôm nay chúng
- ta sẽ cùng nhau đến với phần viết kết
- nối với đọc ở phần này yêu cầu của các
- bạn đó là sẽ phải viết đoạn văn khoảng 7
- đến chín câu trình bày cảm nghĩ của em
- về tình đồng chí được thể hiện trong bài
- thơ các bạn cần phải thực hiện được yêu
- cầu này về mặt nội dung chúng ta có thể
- trả lời các câu hỏi sau đây để có thể
- hoàn thiện nội dung của đoạn văn thứ
- nhất tình động chí trong bài thơ được
- thể hiện ở những khía cạnh nào thứ hai
- tình động chí xuất hiện trong bài thơ
- gợi cho em những suy nghĩ tình cảm gì về
- mặt hình thức các bạn cần phải chú ý
- cách trình bày đoạn văn và chú ý cách
- diễn đạt viết câu sử dụng từ ngữ các bạn
- nhé phần hướng dẫn cho nội dung viết kết
- nối với đọc vừa rồi cũng đã kết thúc
- video ngày hôm nay của cô trò chúng mình
- xin chào và hẹn gặp lại tất cả các bạn
- trong những video tiếp
- theo
- priew
- prw
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây