Đọc: Đò ngang SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào các em Chào mừng các em đến với
• khóa học tiếng Việt lớp 4 của trang web
• olm.vn tương tự như ở những video trước
• để mở đầu cho bài học ngày hôm nay các
• bạn hãy cùng cô đến với phần khởi động
• trong phần khởi động các em sẽ trao đổi
• với các bạn về những điểm giống và khác
• nhau giữa hai con thuyền trong tranh
• dưới đây
• Bây giờ các bạn hãy quan sát tranh và
• thực hiện bài tập sau đây nhé
• trước hết nói về điểm sống nhau cả hai
• đều là những con thuyền có thể chở người
• hàng hóa di chuyển trên sông nước về sự
• khác biệt con thuyền thứ nhất có kích
• thước nhỏ diện tích bé có vòm không có
• cánh buồm trông rất thô sơ con thuyền
• thứ hai thì có kích thước lớn diện tích
• lớn hơn sống có cánh bùn màu xanh trắng
• và hiện đại hơn vừa rồi chúng mình đã
• quan sát hai chiếc thuyền mỗi chiếc
• thuyền có những điểm khác biệt về hình
• dáng kích thước
• hai chiếc thuyền này cùng xuất hiện
• trong một bài học Bây giờ chúng mình sẽ
• cùng nhau tìm hiểu bài tập đọc đò ngang
• để khám phá về hai nhân vật này nhé
• hoạt động tiếp theo trong video ngày hôm
• nay đã là đọc văn bản
• với văn bản đò ngang các bạn chú ý sử
• dụng giọng điệu chậm rãi nhấn giọng ở
• những từ ngữ nói về đặc điểm của đò
• ngang và thuyền mành lời nói của thuyền
• mạnh ngắc nghĩ ở những vị trí có dấu
• chấm dấu phẩy hay là xuống dòng chú ý
• vào những từ ngữ đọc dễ nhầm lẫn như là
• vội vã sớm khuya
• yêu thương chẳng hẹp
• bây giờ các bạn hãy cùng cô quan sát lên
• màn hình và đọc bài tập đọc này nhé
• đò ngang
• trời Chưa sáng bên kia sông đã vang lên
• tiếng gọi ơ đò đò ngang tỉnh giấc vội vã
• quay lái sang sông đón khách Ngày nào
• cũng vậy bất kể sớm khuya đò ngang chăm
• chỉ lo việc đưa đò sửa hai bờ sông đôi
• lúc đò ngang nhìn thấy anh thuyền mạnh
• đi qua thuyền mình vạm vỡ to lớn xương
• cao cánh buồm lộng gió nước sóng
• ào ào giống như con chim khổng lồ cất
• cánh tung bay đến những bến bờ xa chắc ở
• những nơi đó có biết bao cái mới lạ để
• thuyền mình học hỏi giúp anh ấy lớn lên
• mỗi lần nghĩ vậy đò ngang lại cảm thấy
• Đôi Bờ của mình quá chật hẹp muốn vứt bỏ
• tất cả để được đến một nơi nào đó mới và
• rộng lớn hơn
• một buổi trưa nắng đò ngang nằm nghỉ ở
• bến nước chợt thuyền mạnh ghé đến đò
• ngang reo to chào anh thuyền mạnh đã lâu
• anh mới ghé lại Chào bạn thân mến tôi
• lại đi ngay vì còn Ghé nhiều bến Tuyệt
• quá những nơi anh đến có bao điều mới lạ
• giúp anh thêm hiểu biết tôi chỉ mong
• được như vậy thuyền mình nghĩ ngợi rồi
• nói Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những
• điều để chúng ta học hỏi như ở ngay bến
• sông này anh được gặp rất nhiều thuyền
• từ khắp nơi đổ về và mỗi ngày anh đều
• đón hàng trăm khách mới mỗi người một vẻ
• thấy đò ngang đăm chiêu thuyền mạnh nói
• với giọng thân mật quan trọng nhất là
• đòn ngang được mọi người quý mến Vì làm
• công việc nối lại đôi bờ mỗi khi đò
• ngang cập bến mọi người đều ùa ra reo
• mừng quả thật Tôi cũng muốn được như vậy
• bên kia sông chợt vang lên tiếng ơ đò
• ngang chào thuyền Mạnh rồi vội vã sang
• sông đón khách theo Võ Quảng
• trong bài tập đọc này các bạn chú ý vào
• các từ ngữ như sau thứ nhất đó là đăm
• chiêu có nghĩa là có vẻ Đang phải băn
• khoăn Suy nghĩ thứ hai đó là từ Dương có
• nghĩa là mở căn ra hết cỡ và đưa cao lên
• các bạn thân mến như vậy Vừa rồi Chứng
• mình đã cùng nhau Đọc qua bài tập đọc đò
• ngang để tìm hiểu kỹ hơn về văn bản này
• Chúng ta sẽ cùng nhau đến với phần trả
• lời câu hỏi câu hỏi đầu tiên thuyền manh
• hiện ra như thế nào trong cảm nhận của
• đòn ngang
• đôi lúc đoạn nghe nhìn thấy anh thuyền
• mạnh đi qua thuyền mình vạm vỡ to lớn
• xương cao cánh buồm lộng gió lướt sóng
• ào ào giống như con chim khổng lồ cất
• cánh tung bay đến những bến bờ xa Đó là
• hình ảnh của thuyền mạnh hiện ra trong
• cảm nhận của đò ngang
• đò ngang nhận ra mình khác thuyền mình
• như thế nào
• Chính xác đoạn ngăn cảm thấy mình ở đôi
• bờ quá chặt hẹp còn thuyền mình được đến
• những bến bờ xa có biết bao điều mới lạ
• Theo em thuyền mạnh muốn nói gì với đòn
• ngang qua câu ở bất cứ đâu cũng có những
• điều để chúng ta học hỏi
• Đúng rồi Ở đây có thể thấy thuyền mành
• muốn nói với đòn ngang khá nhiều điều
• đầu tiên truyền mạnh cho rằng ở bất kỳ
• nơi nào cũng có những điều hay để cho
• chúng ta học hỏi và khám phá Kiến thức
• là vô tận nên cần phải cố gắng học tập
• không ngừng cần chịu khó học hỏi và làm
• việc thì đều nhận được những kết quả tốt
• đẹp
• thiên mã giúp đòn ngang nhận ra giá trị
• của mình như thế nào để trả lời được câu
• hỏi này các bạn đọc kỹ đoạn thực ra ở
• bất cứ đâu cho đến tôi cũng muốn được
• như vậy
• thuyền mạnh giúp đờ ngang nhận ra giá
• trị riêng của mình bằng cách chỉ ra cho
• đòn ngang thấy rằng ở ngay bến sông này
• anh được gặp rất nhiều thuyền từ khắp
• nơi đổ về và mỗi ngày anh đều đón hàng
• trăm khách mới mỗi người một vẻ quan
• trọng nhất là đòn ngang được mọi người
• quý mến Vì làm công việc nối lại đôi bờ
• mỗi khi đò ngang cập bến mọi người đều
• ùa ra reo mừng theo em câu chuyện muốn
• nói với chúng ta điều gì chọn câu trả
• lời dưới đây Hoặc nếu ý kiến của em với
• bài tập này thì chúng mình có thể chọn
• ra một đáp án tùy theo quan điểm cá nhân
• cách mà chúng ta cảm nhận được thông
• điệp của bài học thì có thể chọn đáp án
• phù hợp Ví dụ ở đây cô chọn đáp án ở đâu
• cũng có những điều mới lạ cho chúng ta
• học hỏi là điều mà câu chuyện muốn nói
• với chúng ta vậy thì các bạn cần phải
• đưa ra những lý giải cho sự lựa chọn của
• mình thuyền mành đến những bến bờ xa đã
• học được rất nhiều những cô gái mới lạ
• giúp bạn ấy thêm hiểu biết đò ngang ở
• ngay bến sông này được gặp rất nhiều
• những chiếc thuyền từ khắp nơi đổ về và
• mỗi ngày đều đón hàng trăm khách mới mỗi
• người một vẻ cũng có thể học tập được
• rất nhiều điều
• hoặc có bạn học sinh khác lựa chọn một
• thông điệp khác với 3 gợi ý trên dựa vào
• cảm nhận của cá nhân bạn ấy tuy nhiên
• lựa chọn đáp án nào thì các bạn cũng cần
• có xử lý giải nhé
• với bài tập đọc ngày hôm nay các bạn chú
• ý vào nội dung chính như sau đò ngang và
• thuyền Mành có hoàn cảnh sống khác nhau
• bất cứ nơi nào cũng cho mỗi nhân vật
• những bài học thú vị và bổ ích
• như vậy Vừa rồi chúng mình đã cùng nhau
• thực hiện trả lời các câu hỏi và các yêu
• cầu tìm hiểu bài ngộ độc đò ngang bây
• giờ chúng ta sẽ cùng nhau đến với hoạt
• động cuối cùng trong video ngày hôm nay
• đó là luyện tập theo văn bản đọc
• bài tập đầu tiên các bạn tìm cách giải
• thích ở cột b phù hợp với thành ngữ ở
• cột a Chúng Ta Cùng Quan sát các thành
• ngữ và các cách giải thích sau đó cùng
• nhau thực hiện bài tập này nhé
• đầu tiên chúng mình có thành ngữ mỗi
• người một vẻ ý nói đa dạng phong phú với
• những phong cách dáng vẻ riêng thành ngữ
• tiếp theo là dám nghĩ dám làm nghĩa là
• mạnh dạn táo bạo có nhiều sáng kiến và
• sẵn sàng thực hiện sáng kiến thành ngữ
• thứ ba là miệng nói tây làm có nghĩa là
• nhanh nhẹn chăm chỉ trong công việc và
• thành ngữ cuối cùng là sức dài vai rộng
• có nghĩa là sức lực dồi dào của những
• người đã trưởng thành có thể gánh vác
• công việc nặng nhọc
• một bài tập rất thú vị giúp cho các bạn
• làm quen với thành ngữ và hiểu được
• nghĩa của các thành ngữ bây giờ chúng ta
• sẽ cùng nhau đến với bài tập tiếp theo
• thành ngữ nào có thể thay cho bông hoa
• trong mỗi câu sau
• chúng ta cùng Quan sát các câu Khuyết
• sau đó hãy cùng cô thực hiện bài tập này
• nhé
• chúng ta có các câu hoàn chỉnh như sau
• em rất nể phục Lâm vì bạn ấy là người
• rất sáng tạo dám nghĩ dám làm giúp lớp
• em luôn dẫn đầu cả trường trong các hoạt
• động chung như vậy câu đầu tiên chúng ta
• Điền thành ngữ dám nghĩ dám làm
• câu tiếp theo lớp chúng em mỗi người một
• vẻ chẳng bạn nào giống bạn nào như vậy ở
• câu này chúng ta Điền thành ngữ mỗi
• người một vẻ cuối cùng chúng mình có câu
• chị ấy miệng nói tay làm nhanh thoăn
• thoắt loáng một cái đã xong việc ở câu
• cuối cùng chúng ta Điền thành ngữ miệng
• nói tay làm
• như vậy để điên được thành ngữ phù hợp
• vào câu các bạn cần phải đọc kỹ câu văn
• và lưu ý các từ ngữ đứng trước và sau
• vị trí Cần Điền thành ngữ
• người ta gọi đó là ngữ cảnh của câu để
• có thể điện thành ngữ chính xác nhất bài
• tập thú vị vừa rồi cũng đã kết thúc
• video ngày hôm nay của cô trò chúng mình
• xin chào và hẹn gặp lại tất cả các bạn
• trong những video tiếp theo nhé