Đẽo cày giữa đường SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các em đã đến với những
• giờ học văn thú vị và bổ ích ở trang web
• olm.vn
• các bạn thân mến tiếp nối bài học truyện
• ngụ ngôn và tục ngữ hôm nay chúng mình
• sẽ đến với văn bản thứ hai có tên Đẽo
• cày giữa đường cùng với ếch ngồi đáy
• giếng Đẽo cày giữa đường cũng là một
• trong những văn bản truyện ngụ ngôn thú
• vị hàm ẩn nhiều ý nghĩa bài học trong
• cuộc sống video của chúng ta sẽ đi qua
• hai nội dung chính như sau thứ nhất
• những đặc trưng của truyện ngụ ngôn được
• thể hiện trong văn bản thứ hai bài học
• được rút ra từ văn bản như chúng ta đều
• biết đều cây Sửa đường là một trong
• những tác phẩm truyện ngụ ngôn thuộc nền
• văn học dân gian tương tự như Ếch Ngồi
• Đáy Giếng Chính vì thế ở bài học này
• chúng ta sẽ không đi vào tìm hiểu chung
• nhưng các bạn cần phải đọc trước văn bản
• khi chúng mình đến với những nội dung
• mới cụ thể là văn bản Đẽo cày giữa đường
• sách Ngữ Văn 7 cánh diều tập 2 trang 67
• khi đọc các bạn chú ý vào bối cảnh nhân
• vật bài học rút ra từ văn bản các bạn
• nhé
• như vậy Vừa rồi chúng mình đã có thời
• gian đọc văn bản bây giờ chúng ta sẽ tìm
• hiểu những nội dung đầu tiên nội dung
• thứ nhất những đặc trưng của truyện ngụ
• ngôn được thể hiện trong văn bản tương
• tự như những video trước chúng mình sẽ
• tìm hiểu các đặc trưng thông qua những
• khía cạnh như hình thức đề tài nhân vật
• cốt truyện tình huống truyện bối cảnh
• trong bối cảnh chúng ta sẽ tìm hiểu về
• không gian và thời gian
• thứ nhất về hình thức Văn bản được thể
• hiện ở thể loại văn xuôi truyện có dung
• lượng ngắn gọn thứ hai về đề tài theo
• các bạn thì đề tài của văn bản nên là gì
• chính xác đề tài của văn bản là phê phán
• những con người không có lập trường
• không có chính kiến cụ thể với văn bản
• đèo cây Sửa đường phê phán Anh thợ mộc
• là kẻ lắng nghe người khác nhưng không
• biết chọn lọc không có chính kiến của
• mình gió chiều nào nghiêng theo chiều ấy
• để nhận một kết cục thảm thương thứ ba
• về nhân vật trong văn bản này nhân vật
• chính là anh thợ mộc chúng ta cùng dừng
• lại một chút để tìm hiểu về nhân vật nhé
• như các nhân vật khác trong truyện ngụ
• ngôn anh thợ mộc cũng không được miêu tả
• chi tiết về ngoại hình mà tập trung vào
• các hành động để nói lên được tính cách
• phẩm chất
• đầu tiên anh đã dốc hết vốn trong nhà
• Mua gỗ để làm nghề Đẽo cày cửa hàng anh
• ta cũng có lắm người qua kẻ lại ghé vào
• xem anh ta làm việc vì thế anh cũng nhận
• được nhiều ý kiến từ nhiều vị khách từ
• khi anh mở cửa hàng tổng cộng đã nghe ba
• lời góp ý ba vị khách lạ vậy mỗi lần
• nghe góp ý anh thợ mộc đã làm gì
• lần đầu tiên là lời góp ý đến từ một ông
• cụ phải để cho cao cho to thì mới dễ cày
• khi nghe được lời góp ý anh lại Đẽo cày
• vừa to vừa cao lần thứ hai là lời góp ý
• từ bác nông dân phải đẽo nhỏ hơn thấp
• hơn mới dễ cày lần này anh Đẽo cày vừa
• nhỏ vừa thấp lần thứ ba thì lời góp ý
• đến từ một người hoàn toàn xa lạ phải để
• ta gấp đôi gấp ba thì voi mới cây được
• thế là ở lời góp ý này anh đều tất cả số
• gỗ còn lại thành loại cây để cho voi cây
• như vậy hành động của anh đó là làm theo
• mọi lời góp ý mà không chút suy nghĩ
• không có chính kiến
• cái cục bi thảm vốn liếng đi đờ nhà ma
• được hiểu là hỏng cả mất cả không còn
• vớt vát được gì nữa
• để dẫn đến kết cục này chính là từ hành
• động của anh vì làm việc mà không có kế
• hoạch không có chính kiến nghe mà không
• biết chọn lọc
• khía cạnh thứ tư đã là cốt truyện như
• chúng ta đã biết cốt truyện của các văn
• bản ngụ ngôn thường xoay quanh một sự
• kiện một hành vi ứng xử một quan niệm
• một nhận thức phiến diện sai lầm vân vân
• để đưa ra một bài học hay một lời khuyên
• nào đó trong văn bản đèo cây Sửa đường
• một anh thợ mộc mở cửa hàng rồi làm nghề
• Đẽo cày ảnh mất hết vốn liếng vì nghe
• theo lời của người khác mà không có
• chính kiến như vậy ở mỗi câu chuyện chỉ
• xoay quanh một sự kiện và sự kiện ấy sẽ
• hướng cho người đọc một bài học to lớn
• thứ Năm về tình huống truyện với nội
• dung văn bản và sự kiện chính trong từng
• văn bản chúng ta có thể thấy Đẽo cày
• giữa đường kể về anh thợ mộc ngu ngốc
• không có lập trường nghe theo người khác
• để dẫn đến việc mất hết gia sản Cuối
• cùng chúng ta sẽ đến với khía cạnh đó là
• bối cảnh trong bối cảnh như cô đã giới
• thiệu các bạn sẽ phải tìm hiểu về không
• gian và thời gian đầu tiên là không gian
• chúng ta có thể thấy chuyện nhắc đến
• không gian đó là cửa hàng ngay bên vệ
• đường nhiều người qua kể lại ghé vào xem
• anh thợ mộc đểu cây về thời gian với các
• từ ngữ như là xưa Một hôm Tuy nhiên
• trong văn bản Mặc dù có những từ ngữ về
• thời gian song chúng ta cũng không thể
• xác định được thời gian một cách cụ thể
• rõ ràng
• với bối cảnh trên đặc biệt là không gian
• để góp phần vô cùng quan trọng với những
• sự kiện có mặt ở văn bản ví dụ cửa hàng
• ngay bên vệ đường nhiều người qua lại
• thì anh thợ mộc mới có thể gặp được
• nhiều người từ đó nhận những lời góp ý
• và dẫn đến việc anh ta tán gia bại sản
• có thể thấy bối cảnh được tác giả dân
• gian chú trọng để xây dựng nội dung và
• sự kiện các em thân mến như vậy Vừa rồi
• chúng mình đã cùng nhau tìm hiểu về
• những nét đặc trưng của thể loại truyện
• ngụ ngôn được thể hiện trong văn bản
• thông qua phần tìm hiểu này hi vọng các
• bạn học sinh đã có thể nắm vững những
• kiến thức trọng tâm về thể loại Bầy giờ
• chúng ta sẽ cùng nhau đến với phần thứ
• hai bài học được rút ra từ văn bản như
• chúng ta đều biết mỗi truyện ngụ ngôn
• đều mang lại những bài học quý giá theo
• các bạn văn bản đều gây Sửa đường mang
• đến bài học gì ý nghĩa chính của thành
• ngữ đèo cây Sửa đường là gì với các bạn
• khi đọc văn bản tùy theo quan điểm cá
• nhân các bạn sẽ có những cảm nhận riêng
• và rút ra cho mình những bài học riêng
• sau đây là một vài gợi ý của cô thứ nhất
• câu chuyện muốn khuyên nhủ mọi người
• biết sự vững lập trường quan điểm vững
• vàng kiên định và bền chí để đạt được
• mục tiêu của chính mình Thứ hai khi đứng
• trước một quyết định của bản thân chúng
• ta không nên dao động trước ý kiến của
• người khác và phải biết lắng nghe một
• cách có chọn lọc có cân nhắc suy nghĩ
• đúng đắn
• từ việc đọc văn bản và tìm hiểu những
• yếu tố chúng ta có thể rút ra được ý
• nghĩa của thành ngữ Đẽo cày giữa đường
• đó là hàm ý trên những kẻ không có lập
• trường chính kiến của bản thân luôn thay
• đổi theo ý kiến của người khác cuối cùng
• chẳng được kết quả gì với các bạn bài
• học rút ra từ văn bản là gì Hãy thử nêu
• lên suy nghĩ của mình nhé
• Sau đó các bạn có thể liên hệ với một sự
• việc trong cuộc sống có tình huống tương
• tự truyện đèo cây Sửa đường và kể lại
• ngắn gọn sự việc đó các em thân mến như
• vậy trong video Ngày hôm nay chúng mình
• đã tìm hiểu thêm một truyện ngụ ngôn thú
• vị và nhiều ý nghĩa sâu sắc đúng không
• nào hi vọng rằng các bạn đã củng cố
• những kiến thức về thể loại và đã có cho
• mình những bài học thú vị video ngày hôm
• nay của chúng ta đến đây là hết rồi Xin
• chào và hẹn gặp lại tất cả các bạn trong
• những video tiếp theo nhé