Có các nhận định về vai trò của trồng trọt như sau:

(1) Cung cấp thịt, trứng, sữa.

(2) Tạo việc làm cho người lao động.

(3) Thúc đẩy sự phát triển của chăn nuôi.

(4) Đảm bảo an ninh lương thực.

(5) Cung cấp nguyên liệu cho xuất khẩu.

Các nhận định đúng là:

Dựa vào nguồn gốc, cây trồng được chia thành những nhóm nào sau đây?

Đất trồng gồm những thành phần cơ bản nào sau đây?

Bón phân hóa học liên tục nhiều năm có tác động như thế nào đối với đất trồng?

Nhóm giá thể nào sau đây là giá thể hữu cơ tự nhiên?

Đất kiềm có trị số pH của dung dịch đất thỏa mãn:

Loại phân bón nào sau đây là phân hữu cơ?

Bón phân hữu cơ có tác động như thế nào đối với đất trồng?

Một trong những tính chất dễ nhận biết của phân đạm là

Phân bón vi sinh có đặc điểm nào sau đây?

Phát biểu nào sau đây về phân bón hóa học là đúng?

Các chất dinh dưỡng trong phân hữu cơ phải trải qua quá trình nào sau đây thì cây trồng mới sử dụng được?

Nhóm cây trồng nào sau đây thuộc nhóm cây lương thực?

Nhận định nào sau đây không đúng về vai trò của nước đối với cây trồng?

Nên bón phân đạm vào thời điểm nào sau đây là phù hợp?

Sự trao đổi ion của keo đất với dung dịch đất có tác dụng gì đối với đất trồng?

Nhận định nào dưới đây là đúng khi nói về giá thể trồng cây?

Trong sản xuất giá thể xơ dừa, có sử dụng phương pháp nào sau đây?

Một trong những biện pháp cải tạo đất xám bạc màu là

Bón phân vi sinh có tác động như thế nào đối với đất trồng?

Một chậu cây nhỏ được đặt gần cửa sổ. Sau một thời gian, thân cây vươn dài và hướng ra phía cửa sổ, lá chuyển sang màu xanh nhạt. Những biểu hiện này thể hiện cây đang bị thiếu yếu tố nào sau đây?

Trong trang trại trồng dưa lưới, người ta nhận thấy: cây bị thấp bé, còi cọc; lá nhỏ màu vàng nhạt; đậu quả kém. Nguyên nhân nào sau đây có thể dẫn đến những biểu hiện nêu trên?

Để trồng rau sạch, nên dùng nhóm giá thể nào sau đây là phù hợp?

Biện pháp nào sau đây phù hợp để cải tạo đất bị nhiễm mặn?

Ở mỗi câu, chọn đúng hoặc sai.

Nhà trường cho học sinh tham quan hai mô hình trồng trọt.

- Mô hình 1: Canh tác theo phương thức truyền thống.

- Mô hình 2: Canh tác có ứng dụng công nghệ cao.

Trong nội dung báo cáo, học sinh đã nhận xét về hai mô hình như sau:

Ở mỗi câu, chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ thuyết trình về chủ đề “Keo đất và tính chất của đất trồng”. Trước khi báo cáo, nhóm đã thảo luận để thống nhất một số nội dung còn vướng mắc. Sau đây là một số ý kiến:

Ở mỗi câu, chọn đúng hoặc sai.

Một khu vườn ở vùng trung du Bắc Bộ có tầng đất mặt mỏng, nhiều cát và nghèo dinh dưỡng. Người ta đưa ra những nhận định về loại đất và các công việc cần cải tạo đất như sau:

Ở mỗi câu, chọn đúng hoặc sai.

Dưới đây là mô tả cách bảo quản và sử dụng phân bón cho cây rau cải ngọt của một học sinh:

“Sử dụng phân hữu cơ, phân lân để bón lót, phân đạm để bón thúc. Phân đạm được bảo quản trong túi nylon để nơi khô ráo. Khi bón phân đạm, nếu gặp trời mưa to cần nhanh chóng rải đều phân bón lên luống rau.

Từ mô tả trên có một số nhận định sau: