Để cháu nắm tay ông (Luyện viết đoạn - Vận dụng) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• cô thân mến chào đón các con quay trở
• lại khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang
• web online.vn của trò chúng ta đến với
• bài học cuối cùng của chuỗi video bài
• giảng để cháu nắm tay ông đầu tiên còn
• thực hành luyện viết đoạn trong bài
• giảng này con sẽ viết đoạn văn nêu tình
• cảm cảm xúc với người thân cô có 4 câu
• văn ở trên màn hình con thấy những câu
• văn nào thể hiện cảm xúc với người thân
• câu a Dương Nhìn ông lòng trào lên cảm
• xúc yêu thương khó tả câu b thường ngày
• dương luôn nghĩ ông rất nhanh nhẹn câu c
• ông đưa đón nó đi học mỗi khi bố mẹ bận
• rộn và câu D ông ngoại ơi Cháu yêu ông
• nhiều lắm và câu D ông ngoại ơi Cháu yêu
• ông nhiều lắm những câu văn thể hiện cảm
• xúc sẽ phải Làm những từ ngữ thể hiện
• cảm xúc thể hiện ngữ điệu tình cảm của
• con người và chúng ta thấy rằng câu văn
• b và câu văn C chỉ đơn giản kể những
• hành động và những đặc điểm đó là ông
• thì nhanh nhẹn còn hành động là đưa đón
• đi học
• như thế câu văn nêu cảm xúc với người
• thân chính là cậu A và câu D Dương Nhìn
• ông lòng trào lên cảm xúc yêu thương khó
• tả và ông ngoại ơi Cháu yêu ông nhiều
• lắm
• vận dụng những câu văn nêu cảm xúc tình
• cảm như thế này bây giờ con sẽ nói hai
• đến ba câu để thể hiện cảm xúc của mình
• khi nghĩ về một cử chỉ một việc làm của
• người thân cô có hai gợi ý cho chúng
• mình khi nói về cảm xúc của con khi nghĩ
• về một cử chỉ việc làm của người thân
• đầu tiên con nêu ra cử chỉ việc làm nào
• của người thân gợi cảm xúc cho con
• và sau đó con hãy diễn tả cụ thể cảm xúc
• đó ví dụ một bạn học sinh Nêu lên Con
• thấy mẹ nấu cơm cho con ăn trời nóng còn
• nhìn thấy những giọt mồ hôi trên gương
• mặt của mẹ và diễn tả cụ thể cảm xúc thì
• bạn ấy viết còn yêu mẹ tương tự như vậy
• Hãy nối câu hỏi với câu trả lời thích
• hợp trong điểm dừng sau đây
• cử chỉ việc làm của người thân gợi cảm
• xúc cho em chính là mẹ của em lúc nào
• cũng tất bật với công việc hết lau nhà
• lại giặt quần áo và diễn tả cụ thể cảm
• xúc đó thì bạn nêu em rất thương mẹ hoặc
• cử chỉ việc làm của người thân gợi lên
• cảm xúc là ông ngoại chăm chú làm cho em
• chiếc diều giấy diễn tả cụ thể cảm xúc
• em biết ơn ông và yêu ông rất nhiều hoặc
• con cũng có thể nói về những hành động
• cử chỉ của người thân khiến cho con xúc
• động như là em bị ốm Mẹ thức cả đêm
• trông em chườm khăn cho em hạ sốt và em
• rất thương mẹ là cảm xúc cụ thể Từ đây
• chúng mình sẽ thực hành viết đoạn văn
• nêu cảm xúc tình cảm của con đối với
• người thân để viết được đoạn văn này còn
• dựa vào một số câu hỏi gợi ý đầu tiên
• xác định người thân mà em muốn kể đến là
• ai sau đó nêu ra người đó có những cử
• chỉ việc làm nào gợi cảm xúc cho em cuối
• cùng khẳng định tình cảm của em với
• người đó như thế nào Ví dụ còn có thể
• đọc đoạn văn tham khảo sau
• cô đọc chúng mình cùng lắng nghe mẹ là
• người mà em yêu quý nhất trong nhà hàng
• ngày mẹ em dậy từ sớm để chuẩn bị bữa
• sáng cho cả gia đình Mẹ vừa đi dạy học ở
• trường vừa chăm sóc cho cả gia đình từng
• em em biết mẹ rất vất vả nên mỗi lúc
• rảnh rỗi em lại giúp đỡ mẹ làm việc nhà
• em rất yêu mẹ của em em mong mẹ có thật
• nhiều sức khỏe và luôn vui vẻ hạnh phúc
• trong đoạn văn này con hãy bấm chọn câu
• văn thể hiện tình cảm của bạn học sinh
• với người thân của bạn ấy
• ngoài đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của
• em đối với người thân của bạn học sinh
• trên màn hình chúng mình có thể tham
• khảo một đoạn văn khác Đối với em bố
• giống như một siêu anh hùng nói vậy Bởi
• em thấy bố có thể làm rất nhiều việc
• khác nhau Không những vậy bố còn có khả
• năng kể chuyện rất hay nữa mỗi tối trước
• khi đi ngủ bố lại kể cho chị em em những
• câu chuyện hay và hấp dẫn bố là thần
• tượng mà em luôn yêu quý kính trọng em
• sẽ cố gắng học thật giỏi để không phụ
• lòng mong mỏi của bố dành cho em
• các con có thể có được những đoạn của
• người khác như tình cảm cảm xúc đối với
• người thân nhớ viết thật chân thành thật
• ấn tượng và gửi gắm tình cảm của con con
• nhé sau khi viết đoạn văn con sẽ đọc và
• phát hiện lỗi chính tả rồi Sửa lỗi có
• những lỗi như là dùng từ đặt câu sắp xếp
• ý Nếu như gặp phải còn sẽ sửa cho phù
• hợp Cuối cùng chúng mình đến với phần
• vận dụng nhiệm vụ của con là tìm đọc
• những câu chuyện những bài văn bài thơ
• về tình cảm giữa những người thân trong
• gia đình hoặc tình cảm với mọi vật trong
• nhà Ví dụ cô có thể để ở đây đoạn trích
• bài Ông ngoại Các con dừng video lại để
• đọc kỹ
• [âm nhạc]
• cô trò chúng mình có thể đọc bài văn này
• ông ngoại thành phố sắp vào thu những
• cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ cho
• luồng khí mát dịu mỗi sáng trời xanh
• ngắt trên cao xanh như dòng sông trong
• trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây Hè Phố
• Năm nay tôi sẽ đi học ông ngoại dẫn tôi
• đi mua vờ chọn bút hướng dẫn tôi cách
• bọc vở dán nhãn pha mực và dạy tôi những
• chữ cái đầu tiên một sáng ông bảo ông
• cháu mình đến Xem trường thế nào
• ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên
• chiếc xe đạp cũ đèo tôi tới trường trong
• cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè
• ông dẫn tôi lang thang khắp các căn lớp
• trống Ông còn nhấc bổng tôi trên tay cho
• gõ thử vào mặt ra loang lổ của chiếc
• trống trường tiếng trống buổi sáng trông
• trẻo ấy là tiếng trống trường đầu tiên
• âm vang mãi trong đời đi học của tôi sau
• này Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học
• tôi đã may mắn có ông ngoại Thầy giáo
• đầu tiên của tôi theo Nguyễn Việt Bắc
• ngoài đoạn văn câu chuyện này chúng mình
• cũng có thể tham khảo để đọc thêm câu
• chuyện con nuôi được trích ở trong sách
• tiếng Việt lớp 2 bộ sách cánh diều câu
• chuyện này lấy từ sách Hạt Giống Tâm Hồn
• Cô đọc các con cùng lắng nghe nhé
• con nuôi Một hôm cô giáo cho cả lớp xem
• một bức tranh rồi hỏi các em có nhận xét
• gì về bức tranh này
• đó là bức tranh vẽ một gia đình trong
• tranh một cậu bé có màu tóc và khuôn mặt
• khác hẳn mọi người hầu như cả lớp đều
• nhận ra điều này Hoàng nhanh nhả giơ tay
• Thưa cô bạn này là con nuôi ạ cô giáo
• mỉm cười em nói sản phẩm rồi nhưng ai có
• thể nói về tình cảm giữa mọi người trong
• gia đình này cô giáo vừa dứt lời thì
• ngọc lên tiếng Thưa cô em nhận thấy mọi
• người trong gia đình này rất yêu quý
• nhau em biết vì em cũng là con nuôi ạ
• con nuôi là gì một học sinh hỏi không
• một chút chần chừ Ngọc Kiêu Hãnh trả lời
• bố mẹ Tứ Bảo con nuôi không được cha mẹ
• sinh ra nhưng được nuôi dưỡng và lớn lên
• từ trái tim yêu thương của cha mẹ cô
• giáo và tất cả các bạn trong lớp Dành
• Cho Ngọc một tràng vỗ tay thật ấm áp
• theo sách Hạt Giống Tâm Hồn Ngoài ra còn
• cũng có thể tìm đọc những câu chuyện
• khác nói về tình cảm yêu thương của
• những thành viên trong gia đình Ví dụ
• như câu chuyện Sự tích hoa cúc trắng câu
• chuyện này đã rất nổi tiếng để nói về
• điều gì hãy chọn đáp án đúng trong câu
• hỏi sau
• thật lòng hiếu thảo của người con gái bé
• nhỏ đối với mẹ của mình các con có thể
• dừng video lại để đọc câu chuyện Hãy
• cùng đọc với cô sự tích hoa cúc trắng
• ngày xưa có một cô bé sống cùng mẹ trong
• một túp lều tranh dột nát Nhưng đó là
• một bé gái vô cùng hiếu thảo thật không
• may Mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng vì
• nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc
• chữa và cô bé vô cùng buồn bã một lần
• đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ông
• lão đi qua thấy lạ bèn đứng lại hỏi
• khi biết sự tình ông già nói với cô bé
• cháu hãy vào rừng và đến bên gốc cây cổ
• thụ to nhất trong rừng hái lên một bông
• hoa duy nhất trên đó bông hoa ấy có bao
• nhiêu cánh thì tức là mẹ cháu sống được
• bằng đấy ngày
• cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới
• tìm thấy bông hoa trắng đó phải khó khăn
• lắm biết cô mới trèo lên được để lấy
• bông hoa nhưng khi đến chỉ có một cánh
• hai cánh ba cánh bốn cánh chỉ có 4 cánh
• hoa là sao chứ chẳng nhẽ mẹ cô chỉ sống
• được bằng mấy ngày thôi sao không đành
• lòng cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng
• cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ và
• bông hoa cũng theo đó mà nhiều cánh dần
• lên nhiều đến mức không còn đếm được nữa
• Từ đó người đời gọi bông hoa ấy là bông
• hoa cúc trắng để nói về lòng hiếu thảo
• của cô bé dành cho mẹ mình Sưu tầm các
• con thân mến chúng mình tìm đọc được rất
• nhiều những câu chuyện bài văn bài thơ
• nói về tình cảm của những người thân
• trong gia đình hoặc tình cảm với vật
• trong gia đình các con hãy tìm thêm để
• bổ sung vốn hiểu biết vốn ngữ liệu của
• các con để có được những chuẩn bị kỹ
• càng và đầy đủ phong phú nhất tìm hiểu
• học tập môn Tiếng việt Các con nhé video
• bài giảng đến đây là kết thúc cô chân
• thành cảm ơn các con đã chú ý theo dõi
• Hẹn gặp lại trong những bài giảng tiếp
• theo trên trang web olm.vn