Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Cộng hai số nguyên khác dấu SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Tìm số đối.
Số | -7 | 3 | +22 | -12 | 0 |
Số đối |
|
|
|
|
|
Câu 2 (1đ):
Trục số trên biểu diễn cho phép cộng nào sau đây?
(−4)+(−7)=3.
(−4)+3=7.
3+7=−4.
(−4)+7=3.
Câu 3 (1đ):
Cho hai tổng.
(−5)+7=2 và (−4)+7=3.
Dấu của hai tổng trên giống với phần dấu của số hạng có phần số tự nhiên
lớn hơn.
bé hơn.
Câu 4 (1đ):
(355
145)
.
Hoàn thành phép tính sau.
(-145) + 355
=
- -
- +
- -
- +
=
- -500
- 210
- -210
- 500
Câu 5 (1đ):
.
Tính.
3 + (-3) + 5 + (-5)
= 0 + 5 + (-5)
=
- -10
- 0
- 10
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- khi đó là hai số nguyên cùng dấu tiếp
- theo ta sẽ đến với hai số nguyên khác
- dấu ví dụ 21 và + -5 22 -145 + 355 đây
- là tổng của các số nguyên khác Dấu chúng
- ta sẽ thực hiện như thế nào thì chưa
- tiên thay sẽ giới thiệu cho em về số đối
- ở bài học trước thì chúng ta đã biết nếu
- như xuất phát từ cậu ô di chuyển cùng là
- bổ đơn vị nhưng theo chiều dương và
- chiều âm thì ta sẽ đến các điểm khác
- nhau ví dụ kể chuyện bố đơn vị theo
- chiều dương chiều từ trái sang phải ta
- sẽ tới Điệp bốn con nếu di chuyển theo
- chiều âm thì ta sẽ được điểm
- điểm -4 và hai điểm này thì cùng cách
- gốc ô là 4 đơn vị khi 4 và -4 người ta
- gọi là hai số đối nhau Ví dụ như sáu và
- âm Sầu cũng là hai số đối nhau khi đó
- người ta còn nói số đối của sáu chính là
- âm 6 và ngược lại số ạ 6996 từ định
- nghĩa về số đối thì các em sẽ trả lời
- cho thầy có hỏi sau đây tìm số đối của
- các số âm 73 Dương 22 -12 và không
- số đối của âm 7 chỉ là bệnh siêu đối của
- ba chỉ là âm và dương 22 2 cũng chỉ là
- 22 sẽ có xu đối là -2 2i
- 312 của sự đối là Dương 12 con thì số
- đối của không chính là không Như vậy
- tổng quan lên hai điểm A và - a mà có
- cùng khoảng cách đến gỗ Ngô Thì a và
- chửa gọi là hai số đối nhau và kem cũng
- chúi số đối của không thì là không như
- chúng ta và nhận xét số đối của âm a thì
- em có thể viết thêm dấu trừ phía trước
- như thế này và quay trở lại với các số
- đối thì thêm chú ý vào ấp 7 và 7
- chúng có cùng khoảng cách đến cố cô tổng
- của chúng sẽ mở không và âm 7 và 7 cũng
- chính là hai số nguyên khác dấu vậy thì
- với trường hợp đặc biệt này chúng ta sẽ
- có nhận xét ngay nếu như 2 sổ đối nhau
- thì tổng của chúng sẽ luôn bằng 0
- vì vậy còn hai số nguyên khác dấu nhưng
- không đối nhau thì sao thì thầy cổ Chút
- số như thế này tem cho tôi biết chục sổ
- đỏ biểu diễn cho phép cộng hai số nguyên
- khác giống nào nhất
- Theo Chiều mũi tên thì bắt đầu từ điển
- âm bệnh chúng ta tiến sâm phải tức là
- theo chiều dương năm đơn vị chúng ta có
- điểm âm hay cho nên Đây chính là biểu
- diễn của phép cộng -7 + 5 = -2 trong đó
- -7 vào năm chính là hai số nguyên khác
- rộng tương tự như thế Thấy có trục số
- thứ hai chục số này biểu diễn cho phép
- tính cộng nào nhé
- xuất phát từ điểm -4 di chuyển theo
- chiều dương bởi đơn vị chúng ta có điểm
- Dương 3 Ninh đây là phép cộng -4 + 7
- bằng 3 trong đó âm 4 và 7 cũng là hai số
- nguyên khác dấu 72 ví dụ này chúng ta sẽ
- cùng nhau tìm hiểu quy tắc thực hiện các
- cộng hai số nguyên khác dấu nhất à ăn
- kem sẽ thấm bệnh có phần giấu là - và
- phần số tự nhiên là bệnh nên điểm này sẽ
- cách gấp ô 7 đơn vị nằm bên trái của ôtô
- sau khi di chuyển theo chiều dương 5 đơn
- vị thì khoảng cách với gốc ô khi đó còn
- lại là 7 - 5 nhưng điểm này thì vẫn nằm
- bên trái của ô do đó kết quả sẽ có phần
- dấu là - chính là - 2 có chụp sổ bên
- phải thì xuất phát từ điển âm 4 cách gốc
- ô bổ đơn vị và nằm bên trái của gô ta
- tiến theo chiều dương 7 đơn vị thì sẽ
- được 1 điểm có khoảng cách tới Go chính
- là buổi chiều đi Bốn là ba những điểm
- này nằm ở bên phải của cô sau đó phần
- xấu sẽ là dấu cộng Vậy thì điểm khác
- nhau giữa hai trường hợp này
- ai như vậy nếu xếp phần số tự nhiên thì
- 7 lớn hơn 5 tương tự 4 nhỏ hơn 7 số đó
- em dấu của kết quả cũng chính là dấu của
- số nguyên mà phần số tự nhiên lớn hơn Ví
- dụ ở đây hai bên này có phần giấu là cậu
- thì ba cũng có phần dấu là công cho nên
- chúng ta sẽ có quy tắc thực hiện phép
- cộng hai số nguyên khác giống như sau
- đầu tiên các em tìm hiểu phân số tự
- nhiên của chúng ở đây lấy số lớn trừ đi
- số mấy ví dụ -7 và năm khi phân số tự
- nhiên là 7,5 ta lấy số lớn là Bảy Chiều
- Nay số bé là năm xong đổi Bước 2 đặt
- trước kết quả dấu của số mà có phần số
- tự nhiên lớn hơn
- trong hai số này số mà có phần số tự
- nhiên lớn hơn chính là -7 cho nên trước
- kết quả chúng ta sẽ đặt dấu là dấu trừ
- như vậy với hai số mà đối nhau có ngay
- tổng sẽ bằng không còn nếu hai số nguyên
- khác giống nhưng không đúng nhau Chúng
- ta sẽ tìm hiểu Tuy nhiên sau đó đặt dấu
- tương ứng với dấu của số mà có phần số
- tự nhiên lớn hơn vận dụng quy tắc đó kem
- xét tính cho thầy câu hỏi ở phần đầu
- chúng ta Trước tiên là với 21 + -5 12
- hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta
- sẽ tìm hiểu phần số tự nhiên của chúng
- tức là 52 số lớn - 21 là số bé sau đó
- đặt trước kết quả dấu của số mà có phân
- số tự nhiên là 52 là dấu trừ kết quả sẽ
- là chiều 31 tương tự như vậy kem tính
- cho thầy phép tính thứ 2 sẽ có kết quả
- bằng bao nhiêu nhất
- đầu tiên ta cũng tìm hiểu thử số tự
- nhiên là 355 - 145 phố lớn là 355 có
- phần giấu là dấu cộng cho nên chúng ta
- sẽ đặt dấu cộng chưa kết quả và đáp số
- là 210
- còn ở ví dụ tiếp theo 3 + -3 + 5 + -5 E3
- và âm ba chính là hai số đối nhau khi
- còn của chúng sẽ bằng không
- còn lại Năm cộng với Tâm năm cũng là hai
- số đối nhau liên kết quả thuộc tỉnh này
- sẽ bằng 0 và đó là cách kèm thực hiện
- phép cộng hai số nguyên khác dấu
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây