Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Cô Tô - Phần 2 SVIP
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Hoàn thành những giới thiệu sau về tác giả Nguyễn Tuân.
- Nguyễn Tuân sinh năm
- 1910
- 1901
- 1987
- 1978
- Quê quán:
- Hà Nam
- Hà Nội
Nguyễn Tuân có sở trường sáng tác ở những thể loại nào?
(Chọn 02 đáp án)
Văn bản Cô Tô được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
CÔ TÔ
(Nguyễn Tuân)
Hình như gió bão chờ chúng tôi lọt hết vào trận địa cánh cung bãi cát, rồi mới tăng thêm hoả lực của gió. Mỗi viên cát bắn vào má vào gáy lúc này buốt như một viên đạn mũi kim. Gió bắn rát từng chập. Chốc chốc gió ngừng trong tích tắc như để thay băng đạn, thì đầu cổ lại bật lên khi gió giật. Gió liên thanh quạt lia lịa vào gối vào ngang thắt lưng, đẩy cả người chạy theo luồng cát mà bạt ra phía sát bờ biển của một bãi dài ba ngàn thước, rộng chừng trăm thước. Sóng cát đánh ra khơi, bể đánh bọt sóng vào, trời đất trắng mù mù toàn bãi như là kẻ thù đã bắt đầu thả hơi ngạt. [...] Sóng thúc lẫn nhau mà vào bờ âm âm rền rền như vua thuỷ cho các loài thuỷ tộc rung thêm trống trận. [...]
Cuối canh một sang canh hai, bão thực sự bắt đầu. Gác đảo uỷ nhiều khuôn cửa kính bị gió vây và dồn, bung hết. Kính bị thứ gió cấp 11 ép, vỡ tung. Tiếng gió càng ghê rợn mỗi khi nó thốc vào, vuốt qua những gờ kính nhọn còn dắt ở ô cửa vỡ. Nó rít lên rú lên như cái kiểu người ta vẫn thường gọi là quỷ khốc thần kinh. [...]
Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi. Chúng tôi leo dốc lên đồn Cô Tô hỏi thăm sức khoẻ anh em bộ binh và hải quân cùng đóng sát nhau trong cái đồn khố xanh cũ ấy. Trèo lên nóc đồn, nhìn ra bao la Thái Bình Dương bốn phương tám hướng, quay gót 180 độ mà ngắm cả toàn cảnh đảo Cô Tô. Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây.
Khi mặt trời đã lên một vài con sào, tức là lúc nó trở về sự bình dị hàng ngày, thì tôi đang múc gầu nước giếng dội lên đầu lên cổ lên vai lên lưng, nghĩa là tôi cũng đang đi tắm như mọi người lao động bình thường đang tắm quanh giếng. Cái giếng nước ngọt ở ria một hòn đảo giữa biển, cái sinh hoạt của nó vui như một cái bến và đậm đà mát nhẹ hơn mọi cái chợ trong đất liền.
Cái giếng nước ngọt đảo Thanh Luân sớm nay có không biết bao nhiêu là người đến gánh và múc. Múc nước giếng vào thùng gỗ, vào những cong những ang gốm màu da lươn. Lòng giếng vẫn còn rớt lại vài cái lá cam lá quýt của trận bão vừa rồi quăng vào. Chỗ bãi đá nuôi sáu mươi vạn con hải sâm ngoài kia, bao nhiêu là thuyền của hợp tác xã đang mở nắp sạp đổ nước ngọt vào. Sau trận bão, hôm nay hợp tác xã Bắc Loan Đầu cho 18 thuyền lớn nhỏ cùng ra khơi đánh cá hồng. Anh hùng Châu Hoà Mãn cùng bốn bạn xã viên đi chung một thuyền. Anh quẩy nước bên bờ giếng, tôi né ra một bên. Anh quẩy 15 gánh cho thuyền anh: “Đi ra khơi, xa lắm mà. Có khi mười ngày mới về. Nước ngọt cho vào sạp, chỉ để uống. Vo gạo thổi cơm cũng không được lấy nước ngọt. Vo gạo bằng nước biển thôi”.
Từ đoàn thuyền sắp ra khơi đến cái giếng ngọt, thùng và cong và gánh nối tiếp đi đi về về. Trông chị Châu Hoà Mãn địu con, thấy nó dịu dàng yên tâm như cái hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành.
NXB Văn học, Hà Nội, 1986, tr. 116 - 122)
Xác định nội dung từng phần của văn bản Cô Tô bằng cách nối cho thích hợp.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- em gửi lời chào thân mến và cảm ơn tất
- cả các em đã cùng quay trở lại khóa học
- Ngữ văn lớp 6 của trang web elleman.vn
- thân mến cô trò chúng mình đang cùng
- nhau tìm hiểu bài học ô tô văn bản đầu
- tiên trong bài học những nẻo đường xứ sở
- văn bản của tác giả Nguyễn Tuân
- anh em đã được chia sẻ trước khi đọc và
- đọc văn bản bây giờ còn cho chúng mình
- sẽ cùng khám phá văn bản và 4 nội dung
- có cả chúng ta sẽ khái quát những nét
- đặc sắc về tác giả tác phẩm sau đó tìm
- hiểu đặc trưng thể loại ký vào văn bản
- Cô Tô khám phá nội dung và nghệ thuật
- của văn bản này trước hết hãy cùng khái
- quát những nét chung nhất về tác giả và
- tác phẩm Em hãy hoàn thành giới thiệu
- những nét sau về tác giả Nguyễn Tuân áo
- nói về tác giả Nguyễn Tuân trước hết ông
- sinh ngày mùng 10 tháng 7 năm 1910 ở phố
- Hàng Bạc Hà Nội trong một gia đình nhà
- nho khi Hán học đã suy tàn Nguyễn Tuân
- mất vào năm
- 1987 nói cụ thể Quê ông ở làng nhân mục
- thường gọi nó ở làng mộc nay thuộc
- phường Nhân Chính quận Thanh Xuân thành
- phố Hà Nội Thân sinh của Nguyễn Tuân là
- cụ Tú Nguyễn An Nam tức cụ Tú Hải Vân
- một nhà nho tài hoa đậu khoa thi cuối
- cùng rồi suốt đời ôm nỗi bất đắc chí
- trong cảnh đi làm một viên chức nhỏ ở
- tòa sứ các tỉnh dưới chế độ thuộc địa
- của nay
- ngày từ nhỏ Nguyễn Tuân đã được nuôi
- dưỡng cho nền văn hóa cổ truyền của dân
- tộc với những phong tục nền nếp với các
- thú vui chơi từ một thời xưa đang tàn
- Dần và biến đổi ngổn ngang vì sự xâm
- nhập ăn Minh máy móc và hàng hóa từ
- phương tây nào đến hoàn cảnh gia đình và
- môi trường sống ấy đã có ảnh hưởng sâu
- sắc tới tư tưởng cá tính và sáng tác của
- nhà văn sau này
- đó là những nét khái quát về cuộc đời
- của Nguyễn Tuân sau này anh em sẽ còn
- được tìm hiểu nhiều tác phẩm khác của
- Nguyễn Tuân chúng mình sẽ bổ sung thêm
- vào phần này lần thứ hai đặc điểm sáng
- tác của Nguyễn Tuân
- Nguyễn Tuân là một người nghệ sĩ suốt
- đời đi tìm cái đẹp cái nhìn văn hóa là
- một cái nhìn bền vững trong phong cách
- nghệ thuật của nhà văn trước cách mạng
- nhà văn nhận mình là một kẻ giang hồ
- nhưng chỉ khi viết về cái đẹp vang bóng
- một thời cái đẹp xưa cũ phải đẹp của
- phong cảnh quê hương đất nước viết về
- những gì gần gũi viết về những gì đáng
- tự hào của dân tộc ngòi bút ông mới thật
- sự tài hoa kinh Vy và sâu sắc ông cũng
- là một nhà văn có phong cách độc đáo lối
- Giết tài hoa cách sử dụng từ ngữ rất độc
- đáo
- tài hoa trong việc dựng cảng tài hoa
- trong việc sử dụng ngôn ngữ nghệ thuật
- trong những so sánh tưởng tượng táo bạo
- bất ngờ vẻ đẹp đầy gợi cảm uyên bác
- trong việc vận dụng những kiến thức
- thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau để làm
- phong phú và làm xong phú thêm khả năng
- diễn tả của nghệ thuật văn chương trong
- sách giáo khoa em thấy thể loại sở
- trường của Nguyễn Tuân là gì
- Nguyễn Tuân là một người có cá tính sáng
- tạo mạnh mẽ có lối sống tự do phóng túng
- ông ý thức sâu sắc vì cái tôi cá nhân đã
- Khuyến Nguyễn Tuân tìm đến thể tùy bút
- bút ký là một điều tất yếu và chúng ta
- có nội dung kiến thức thể loại sở trường
- của Nguyễn Tuân làng ký và truyện ngắn
- nói về ký của Nguyễn Tuân cho thấy tác
- giả có vốn kiến thức sâu rộng về nhiều
- lĩnh vực Đồng thời vốn từ ngữ của ông
- rất phong phú Nguyễn Tuân là một trong
- những bậc thầy của ngôn ngữ văn xuôi
- hiện đại với Ừ từ vựng phong phú có khả
- năng tổ chức công văn xuôi giàu giá trị
- tạo nhạc điệu và biết co duỗi nhịp nhàng
- Nguyễn Tuân là nhà văn có giọng điệu
- giọng văn của ông vừa trang nhã cổ kính
- vừa sắc sảo hiện đại
- với gần 50 năm hoạt động văn học bằng
- ngòi bút độc đáo của mình Nguyễn Tuân đã
- có những đóng góp to lớn có một vị trí
- quan trọng trong lịch sử văn học Việt
- Nam thúc đẩy thể tùy bút bút ký
- của văn học đạt tới trình độ nghệ thuật
- cao làm phong phú thêm cho ngôn ngữ dân
- tộc đem đến cho nền văn học Việt Nam
- hiện đại một phong cách đài hoa và độc
- đáo
- đó là những nét khái quát về tác giả
- Nguyễn Tuân
- còn về tác phẩm văn bản Cô Tô
- em hãy xác định hoàn cảnh sáng tác của
- văn bản này giúp cô nhé em
- Mở
- bài kí Cô Tô được biết nhân một chuyến
- ra thăm đảo của tác giả tác phẩm ghi lại
- những ấn tượng về thiên nhiên con người
- lao động ở vùng đảo Cô Tô mà nhà văn thu
- được trong một chuyến đi ra thăm đảo
- bài trí này được in trong tập ký xuất
- bản lần đầu năm
- 1976
- nói về thể loại các em đã xác định được
- Cô tô là văn bản thuộc thể loại kí với
- phương thức biểu đạt tự sự kết hợp với
- miêu tả
- vậy đã được đọc văn bản em hãy thử Xác
- định nội dung của từng phần trong bố cục
- văn bản này nhé
- như chúng ta đã biết văn bản được chia
- thành 4 phần phần đầu tiên Hình như gió
- bão trở chúng tôi nói hết vào trận địa
- cánh cung bãi cát rồi mới tăng thêm hỏa
- lực của gió gì tới nó rít lên rủ lên như
- cái kiểu người ta vẫn thường gọi là quỷ
- khóc thần kinh đoạn văn miêu tả cơn bão
- biển Cô Tô
- phần thứ hai ngày thứ năm trên đảo Cô Tô
- là một ngày trong trẻo sáng sủa cho tới
- càng thấy yêu mến hòn đào như bất cứ
- người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên
- theo mùa sóng ở đây với nội dung cảnh Cô
- Tô một ngày sau bão từ điểm nhìn ở trên
- nắp đồn biên phòng ô tô
- phần thứ ba bắt đầu từ chỗ mặt trời lại
- rọi lên ngày thứ sáu của tôi trên
- đảothanh luân một cách thật Quá là đầy
- đủ cho tới một khóc hải âu bay nhanh là
- là nhìn cánh là cảnh mặt trời lên trên
- biển Cô Tô với điểm nhìn là nơi đầu mũi
- nào phần cuối cùng đoạn kết của văn bản
- Khi mặt trời đã lên một vài con xào tức
- Từ đó trở về sự bình dị hàng ngày cho
- tới chồng chị cho thỏa mãn Lựu con thì
- nó dịu dàng Yên tâm như cái hình ảnh
- biển cả là mẹ hiền bướm cá cho lũ Còn
- Lành nội dung của đoạn văn bản này là
- buổi sớm trên đảo thanh' luân với điểm
- nhìn từ cái giếng nước ngọt ở rìa Đạt
- với bố cục này chúng ta thấy rằng cảnh
- thiên nhiên và sinh hoạt của con người
- trên vùng đảo Cô Tô hiện lên trong sáng
- và tươi đẹp bài văn cho ta hiểu biết và
- yêu mến hơn một vùng đất của tổ quốc
- quần đảo Cô Tô giá trị nội dung và nghệ
- thuật của văn bản như thế nào chúng ta
- sẽ tìm hiểu những video tiếp theo nhé
- bài giảng phần 2 của bài học ô tô xin
- phép được dừng lại tại đây Cắm các em đá
- chú ý theo dõi Hẹn gặp lại chúng mình
- trong phần tiếp theo của bài học này
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây