Chiếc rễ đa tròn - Phần 3 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em gửi lời chào thân mến và cảm ơn tất
• cả các con đã cùng quay trở lại khóa học
• tiếng Việt lớp 2 của trang web
• lm.vn các bạn học sinh yêu mến cô cho
• chúng mình sẽ cùng nhau đến với phần thứ
• 3 của bài học trước rễ đa tròn và chúng
• mình sẽ đến với nhiệm vụ luyện từ và câu
• thông qua phần luyện tập các con luyện
• tập dựa trên hai nội dung đầu tiên phát
• triển vốn từ về Bác Hồ và nhân dân sau
• đó còn sẽ viết từ một đoạn văn kể lại
• một việc mà Bác Hồ đã làm trong câu
• chuyện Chiếc Rễ Đa Tròn ở video bài
• giảng này chúng mình sẽ cùng phát triển
• vốn từ về Bác Hồ và nhân dân
• cô có 6 từ ngữ yêu thương nhớ ơn chăm lo
• kính yêu kính trọng và quan tâm không
• thấy sắp xếp sáu từ ngữ này vào hai nhóm
• ở nhóm thứ nhất từ chỉ tình cảm của Bác
• Hồ với thiếu nhi và nhóm thứ 2 từ chỉ
• tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ
• nhiệm vụ này không thể làm khó được các
• con chúng mình có thể sắp xếp những từ
• ngữ chỉ tình cảm của Bác Hồ với thiếu
• nhi Bác Hồ là người lớn tuổi hơn chúng
• ta có được những từ đó là chăm lo yêu
• thương và quan tâm
• các từ còn lại chỉ tình cảm của thiếu
• nhi với Bác Hồ là từ chỉ tình cảm của
• những người nhỏ tuổi hơn với bác Hồ kính
• yêu có thể ví như vị cha già của dân tộc
• người là cha là bác là anh chúng ta có
• được những từ chỉ tình cảm của thiếu nhi
• với Bác Hồ đó là kính yêu kính trọng và
• nhớ ạ
• sau khi đã xác định được những từ ngữ
• chỉ tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi từ
• ngữ chỉ tình cảm của thiếu nhi với Bác
• Hồ cô lại có bà tử như sau 3 từ này là
• anh Dũng thân thiện và cần cù con sẽ
• điền các từ thích hợp vào chỗ trống
• Trong ba câu văn đã được đánh dấu từ A
• đến C trên màn hình nhé
• để có thể xác định được ở mỗi chỗ trống
• chúng mình sẽ điền từ ngữ nào cô sẽ giải
• nghĩa các từ cần điền để các còn hiểu rõ
• hơn thứ nhất anh Dũng nghĩa là không sợ
• khó khăn nguy hiểm khi làm những việc
• tàu đẹp
• thân thiện được hiểu là sự tử tế và có
• thiện cảm với nhau cần cù tức là chăm
• chỉ chịu khó mà Ê xuyên sau khi đã giải
• nghĩa được ba từ ngữ này chúng mình sẽ
• ứng vào mỗi câu văn câu văn ở phần ai
• nhỏ người Việt Nam lao động rất và chúng
• ta đưa tiền được vào chỗ trống đó là
• người Việt Nam lao động rất cần cù
• người Việt Nam lao động chăm chỉ cần cù
• chịu khó không chỉ trong một khoảng thời
• gian ngắn mà trong khoảng thời gian rất
• dài nó đã trở thành một truyền thống của
• con người Việt Nam đến câu ở phần b
• chúng ta thấy các chú bộ đội chiến đấu
• để bảo vệ Tổ quốc Đây là một hành động
• cao đẹp và chúng ta sẽ điền được vào chỗ
• trống từ anh Dũng các chú bộ đội chiến
• đấu anh dũng để bảo vệ Tổ quốc từ cuối
• cùng sẽ xuất hiện trong câu văn ở vẫn xe
• nhỏ người Việt Nam luôn thân thiện với
• du khách nước ngoài tin tức là người
• Việt Nam luôn Tử tế luôn có thiện cảm
• với du khách nước ngoài nhiệm vụ ở phần
• luyện tập này chúng mình cũng đang thực
• hành rất tốt kể tiếp của lại có một hình
• ảnh như sau mới hình ảnh này Các còn có
• hai yêu cầu yêu cầu thứ nhất là đặt tên
• cho bức tranh yêu cầu thứ hai nói một
• câu về Bác Hồ
• các con có thể quan sát thấy hình ảnh
• minh họa bác Hồ đang tưới cây và đây là
• một cây non mọc lên trong vườn của bác
• từ hình ảnh này còn có thể đặt tên cho
• bức tranh là gì
• tên thay nhan đề của một bức tranh một
• bài nhạc một bài thơ một câu chuyện sẽ
• là phần khái quát được toàn bộ nội dung
• của bức tranh bài thơ Cầu lời bài hát đó
• dựa vào hình ảnh minh họa đã được vẽ rất
• tỉ mỉ và chúng mình có thể quan sát dễ
• dàng các con có thể đặt tên ví dụ Bác Hồ
• tưới cây để nói về hành động đang diễn
• ra ở trong bức tranh hay là bác Hồ và
• cây xanh hoặc khái quát hơn các còn có
• thể đặt tên Bác Hồ với thiên nhiên hay
• là bác Hồ với môi trường các con nhận
• thấy tất cả những cái tên này đều ngắn
• gọn và có thể khái quát được nội dung mà
• bức tranh biểu thị chúng mình có thể
• chọn thêm nhiều tên khác để đặt cho bức
• tranh này nhé ký tiếp chúng mình dễ nói
• một câu với Bác Hồ có thể nói câu liên
• quan đến hình ảnh này hoặc câu mà còn
• cảm nhận được từ sau hình ảnh này hãy
• sắp xếp những từ ngữ trong câu hỏi sau
• đây thành cầu văn hoàn chỉnh
• từ hình ảnh này chúng mình có thể nói
• anh ăn đó là bác Hồ đang tưới cây hoặc
• là bác Hồ rất yêu thiên nhiên các con
• cũng có thể là được một câu văn bác Hồ
• đang chăm sóc cây trong vườn
• nhiệm vụ này Các còn đã thực hành rất
• tốt như thế cô trò chúng mình đã cùng
• nhau phát triển vốn từ về Bác Hồ và nhân
• dân đây là nhiệm vụ đầu tiên trong phần
• luyện tập của chúng ta yêu cầu viết đoạn
• văn kể lại một việc Bác Hồ đã làm trong
• câu chuyện Chiếc Rễ Đa Tròn chúng mình
• sẽ tìm hiểu ở video kỳ tiếp nhé Còn bây
• giờ cô Xin chào và hẹn gặp lại tất cả
• các con trong video bài giảng cuối cùng
• của bài học chiếc rễ đa tròn trên trang
• web arm.vn ơ