Cảm ơn anh hà mã - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• ơi cô gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã cùng quay trở lại khóa
• học tiếng Việt lớp 2 của Trang web ở
• đường mờ chấm vn các bạn nhỏ của cô yêu
• mến cô trò chúng mình đang cùng nhau tìm
• hiểu bài học Cảm ơn anh hà mã
• trong video phần thứ nhất các Tròn đã
• được đọc và tìm hiểu nội dung của bài
• tập này chúng mình biết được cách ứng xử
• khi cần người khác giúp đỡ và được họ
• giúp đỡ xong sẽ phải nói lời cảm ơn một
• cách lịch sự lễ phép từ văn bản của trò
• chúng mình sẽ cùng nhau thực hành luyện
• tập
• đọc kỹ bài tập đọc cảm ơn anh hà mã một
• lần nữa
• khi con thấy trong bài đọc câu nào là
• câu hỏi Lịch sự với người lớn tuổi
• ở trong bài tập đọc này có hai người lớn
• tuổi hơn D và cún chính là hươu và hà mã
• nhưng ở đoạn thứ nhất các còn thấy D hỏi
• cô hươu không hề lịch sự Lễ phép một
• chút nào chỉ có bạn cún nói với anh hà
• mã rất lịch sự lễ phép và con xác định
• được cầu vàng đỏ chính là chào anh hà mã
• anh giúp bọn em qua sông được không ạ
• Từ bài tập đọc với cách ứng xử của Di
• con và cún con khi muốn được giúp đỡ còn
• cũng đã rút ra được bài học Ứng xử một
• cách đúng đắn còn Hãy nói tiếp
• hai câu sau Dựa vào bài tập đọc a muốn
• ai đó giúp đỡ em cần phải chỗ trống B
• được ai đó giúp em cần phải chỗ trống
• Hãy nói tiếp để ý ở chỗ trống cho hoàn
• chỉnh cầu nhé
• khi sex
• à à ở đây là nội dung mà chúng mình đã
• rút ra được bài học từ câu chuyện cảm ơn
• anh hà mã các con có thể nói tiếc hai
• công văn này đó là
• muốn ai đó giúp em cần phải hỏi hoặc yêu
• cầu một cách lịch sự
• được ai đó giúp em cần phải nói lời cảm
• ơn nội dung này chúng mình sẽ ghi nhớ để
• làm ứng xử trong đời sống hàng ngày vận
• dụng xây dựng các mối quan hệ thật tốt
• với những người xung quanh các con nhé
• kế tiếp của trò chúng mình sẽ cùng luyện
• tập thực hành kỹ năng viết
• cô giới thiệu với các còn cách viết chữ
• m viết hoa kiểu hai chúng mình lưu ý
• trong video này
• từ các số 1 2 3 hiện lên là số nét còn
• cần phải viết con các dấu chấm tròn là
• vị trí còn đặt mút hoặc nhấc bút nhé
• Chúng mình cùng theo dõi cách viết chữ
• mờ viết hoa kiểu 2A
• ừ ừ
• ừ ừ
• khi
• các còn quản sát lại một lần nữa chúng
• ta có 2 kiểu viết hoa chữ m Đây là kiểu
• viết hoa chữ m kiểu số 1 và đây là viết
• hoa chữ mở kiểu số 2A
• từ trong bài học này chúng mình đã được
• giới thiệu cách viết chữ hoa chữ m kiểu
• 2 vận dụng cách viết chữ m viết hoa kiểu
• hai này Các còn sẽ viết một câu văn ứng
• dụng muốn biết phải hỏi muốn giỏi phải
• học
• khi sex
• Anh nhớ chữ mờ viết hoa trong tiếng Muốn
• ở đầu câu cá còn sẽ viết hoa kiểu hài
• nhé
• Ừ để thực hành cũng là củng cố kiến thức
• cho phần này hãy cùng tương tác với ở
• lời trong câu hỏi sau
• khi sex
• Ừ cô cảm ứng các Toàn đã tương tác rất
• tích cực
• kế tiếp của trò chúng mình cùng thực
• hành kỹ năng nói và nghe
• trên màn hình là bốn hình ảnh và bốn câu
• hỏi minh họa cho bài tập đọc câu chuyện
• cảm ơn anh hà mã dựa vào tranh và những
• câu hỏi gợi ý các toàn dễ nói về những
• sự việc trong từng tranh để nói được vì
• sự việc trong mỗi bức tranh đã được đánh
• dấu thứ tự từ 1 đến 4 này còn Hãy xác
• định trong mỗi tranh có những nhân vật
• nào
• khi chúng ta có thể dễ dàng xác định
• được ở mỗi bức tranh xuất hiện tác nhân
• vật bức tranh số 1 là bạn dê con và bạn
• cún con
• đến bức tranh số 2D con và cún con gặp
• cô Hương bức tranh số 3D con cún con gặp
• anh hà mã và bức tranh số 4 Cũng là hình
• ảnh của dê con cún con và anh hà mã
• ạ sau khi đã xác định được những nhân
• vật xuất hiện trong từng bức tranh cô
• trò chúng mình dễ đọc các câu hỏi gợi ý
• để biết được những sự việc tương ứng của
• từng bức tranh nhé
• các gợi ý lần lượt là một D và cún gặp
• chuyện gì khi vào rừng
• hay gì đã nói gì khi gặp cô Hương
• Ba Vì sao gì làm anh hà mã vật ý
• bốn Cún đã làm gì khiến anh hà mã vui vẻ
• giúp đỡ
• trả lời được 4 câu hỏi trong bốn bức
• tranh này Các còn có thể xác định được
• mỗi sự việc trong từng tranh trong câu
• hỏi sau đây hãy ghép bức tranh với sự
• việc tương ứng của bức tranh đó nhé nhé
• em dựa vào bài tập đọc đã được đọc và
• tìm hiểu rất kỹ các con có thể xác định
• được nội dung của mỗi bức tranh ở bức
• tranh số 1D và cún vào rừng chơi nhưng
• lúc về thì hai bạn bị lạc đường
• kế tiếp là bức tranh số 2D và cún đang
• tìm đường về làng thì gặp cô Hương gì
• hỏi đường về làng một cách chống không
• hỏi cô kia về làng đi lối nào cô Hưu đã
• trả lời không biết và lắc đầu bỏ đi
• đến một con sông xuất hiện một anh hà mã
• ở bức tranh số 3 này về tiếp tục hỏi một
• cách vô lễ với anh hà mã bọn tôi muốn về
• làng hãy đưa bọn tôi qua sông khiến anh
• hà mã phật ý định bỏ đi thấy vậy hình
• ảnh số 4 vẽ cảnh Cún đề nghị giúp đỡ à
• thời sự lễ phép của nói với anh hà mã
• chào anh hà mã ảnh giúp bọn em qua sông
• được không ạ ạ anh hà mã đã vui vẻ nhận
• lời giúp đỡ và khen D ngoan như thế
• Chúng mình đã xác định được những sự
• việc xuất hiện trong từng bức tranh bây
• giờ dựa vào những bức tranh và các câu
• hỏi gợi ý và các con đã tìm ra được
• những sự việc tương ứng với từng hình
• ảnh này chúng mình sẽ kể lại từng đoạn
• của câu chuyện theo tranh
• lưu ý các lời của những nhân vật các
• tầng sẽ không cần phải nhớ từng câu từng
• chữ nhưng con thấy lời của d với cô
• Hương và anh hà mã lúc đầu trống không
• không lịch sự không ngoan ngoãn còn lời
• của bạn cún với anh hà mã thì rất lễ
• phép con có thể dựa vào đó để khi kể sẽ
• nghe lời thoại của từng nhân vật cho phù
• hợp
• Đó
• cũng là câu chuyện cảm ơn anh hà mã
• chúng mình sẽ thực hành vận dụng
• và các con sẽ cùng người thân trao đổi
• về cách chào hỏi thể hiện sự thân thiện
• hoặc lịch sự nhé hi vọng rằng các con sẽ
• trao đổi với người thân từ đó có được
• những bài học về cách giao tiếp lịch sự
• thân thiện
• để ứng xử trong đời sống nhé video bài
• giảng xin phép được dừng lại tại đây cô
• chân thành cảm ơn các con đã chú ý theo
• dõi Hẹn gặp lại tất cả chúng mình trong
• những bài giảng tiếp theo chỉ trang web
• vào lời chấm vn nhé