Ca Huế (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các em lại đến với
• khóa học Ngữ Văn lớp 7 bộ sát cánh diều
• cùng trường web con m.vn kem thần mến Ôi
• trời chúng mình đang cùng nhau khám phá
• bài Lâm văn bản thông tin chúng mình sẽ
• cùng nhau đến với kỹ năng đọc hiểu thông
• qua văn bản đọc hiểu ngày hôm nay ta sẽ
• tìm hiểu văn bản đọc hiểu nào văn bản đó
• cung cấp cho chúng ta thông tin gì chúng
• mình sẽ đi Tìm câu trả lời thông qua
• hoạt động đầu tiên đó là hoạt động khởi
• động các em sẽ khởi động bằng cách hãy
• quan sát những bức ảnh trên màn hình và
• cho cô biết những bức ảnh này thuộc về
• địa danh nào của nước ta
• ở đây là bà bức ảnh nói về 3 địa danh
• thuộc Huế Thừa Thiên Huế
• những bức ảnh đầu tiên chụp cầu trưởng
• tiền bắc qua dòng sông Hương bức ảnh thứ
• hai là Đại Nội Kinh thành Huế và bức
• hàng thứ ba là chùa Thiên Mụ đây không
• chỉ là ba địa danh nổi tiếng ở Thừa
• Thiên Huế mà còn là bà địa danh vô cùng
• nổi bật của nước ta được nhiều du khách
• cả trong nước và ngoài nước biết tới
• Thừa Thiên Huế là một tỉnh nằm ở Miền
• Trung của nước ta thêm có thể quan sát
• Vị trí địa lý của tỉnh thành này trong
• bản đồ Việt Nam
• trong ta đã ca ngợi Xứ Huế đường vô xứ
• Huế quanh quanh non xanh nước biếc như
• tranh họa đồ Xứ Huế được biết tới không
• Chỉ bởi những địa danh làm xao động lòng
• người mà Huế có được biết tới là một
• mảnh đất với giàu truyền thống văn hóa
• trong đó không thể không nhắc tới ca Huế
• một hình thức sinh hoạt văn hóa vô cùng
• độc đáo và nổi bật các sẽ tìm hiểu những
• thông tin Ồ Thông qua văn bản thông tin
• màn tên ca Huế Chúng mình sẽ tìm hiểu
• văn bản này trên hai phần thứ nhất là
• tìm hiểu chung và thứ hai là tìm hiểu
• chi tiết ngay bây giờ các sẽ đến với
• phần tìm hiểu chung
• cho em hãy quan sát trên màn hình đây
• chỉ là văn bản Ca Huế Em hãy dùng video
• lại một chút để có thể đọc thật kĩ văn
• bản này
• ta sẽ tìm hiểu những từ khó trong phần
• Chú thích để có thể hiểu phần bản Ca Huế
• hát cửa quyền là một hình thức của hát
• ca trù tổ chức trong cung vua phủ chúa
• Anh diễn xướng là trình bày hay còn gọi
• là biểu diễn các tác phẩm dân gian bằng
• động tác lời lẽ âm thanh nhịp điệu Em
• hãy giúp cô giải nghĩa Giới Thượng Lưu
• Chính Phong Ngành Chính vọng có nghĩa là
• gì
• Thế Giới Thượng Lưu chỉ tầng lớp trên
• được coi là cao trang chẳng xã hội Thính
• phòng là phòng nghe còn nhạc thính phòng
• ở nhạc biểu diễn trong phạm vi không
• gian nhỏ để phân biệt với nhạc giao
• hưởng nhạc sân khấu dành cho không gian
• hỏi nhà lớn
• môi trường diễn xướng là nơi Trình bày
• các sáng tác dân gian bằng động tác lời
• lẽ âm thanh nhịp điệu tao ngộ là gặp gỡ
• Tìm cờ và Tao Đàn mặc khác là chỉ những
• người sành về sáng tác và thưởng thức
• văn chương nghệ thuật
• sau phần chủ thích ta xác định được kiểu
• văn bản của văn bản Ca Huế là văn bản
• thông tin cụ thể ở đây là Trình bày quy
• tắc luật lệ của một hoạt động Sở dĩ ta
• có thể xác định được văn bản Ca Huế là
• văn bản thông tin vì ở đó văn bản đã
• cung cấp những tri thức vô cùng khách
• quan và xác thực vị ca Huế
• lê văn bản này có xuất xứ theo cục di
• sản văn hóa trên trang web
• dsvh.gov.vn tìm hiểu văn bản ta cũng
• không thể bỏ qua bố cục cô chia văn bản
• này theo bố cục ba phần phần đầu tiên từ
• đầu cho tới tầng lớp công chúng phần thứ
• hai tiếp để nhạc Điểm Hoàn Hảo và phần
• thứ ba là phần gọi lại Hãy xác định nội
• dung chính ứng với thực phẩm này
• Hà Nội dung chính của phần một là nguồn
• gốc của cà Huế nội dung chính của phần
• hai là đặc sắc của ca Huế và phần ba của
• nội dung chính là giá trị của cà Huế
• sắc phần tìm hiểu chung ta sẽ đến với
• Tìm hiểu chi tiết trước tiên là về yếu
• tố hình thức của văn bản sẽ tìm hiểu về
• nhan đề và sự kết hợp giữa cách hình và
• cánh chữ của văn bản này thứ hai ta sẽ
• đến với yếu tố nội dung của văn bản bao
• gồm nguồn gốc của ca Huế đặc sắc của ca
• Huế và giá trị của ca Huế ứng với 3 phần
• ta đã tìm hiểu ở bố cục từ đó chúng ta
• sẽ rút ra ý nghĩa của văn bản Ca Huế
• không thể các em chờ đợi lâu hơn nữa
• ngay bây giờ hãy cùng Cuộc khám phá yếu
• tố hình thức của văn bản này trước tiên
• là vì nhan đề của văn bản Ca Huế nhan đề
• của văn bản Ca Huế đã cho chúng ta biết
• điều gì
• ở phiên bản này có nhan đề vô cùng ngắn
• gọn được đặt là ca Huế đã giới thiệu nội
• dung của văn bản trong văn bản Ca Huế
• nói riêng và trong văn bản thông tin nói
• chung nhan để thường được đặt vô cùng
• sáng rõ và chứng minh đọc nhan đề chúng
• ta hoàn toàn có thể biết được văn bản đó
• sẽ cung cấp cho chúng ta thông tin về
• đối tượng vấn đề gì
• Ừ thứ hai đó chính là sự kết hợp giữa
• kinh hình và kính chữ khi đọc văn bản
• chúng ta thấy văn bản này có sự kết hợp
• giữa chữ viết và hình ảnh minh họa cá
• Huế về kết hợp này đã đem lại hiệu quả
• gì cho văn bản Ca Huế
• là sự kết hợp này đã giúp trò văn bản
• trở nên sinh động lôi cuốn và hấp dẫn
• hơn đồng thời nâng hiệu quả truyền đạt
• thông tin
• các em thân mến văn bản thông tin bao
• giờ cũng mang những đặc điểm hình thức
• khác với những văn bản còn lại như là
• văn bản văn học hay là văn bản hành
• chính văn bản nghị luận tùy theo từng
• văn bản mà yếu tố hình thức của văn bản
• thông tin sẽ được thể hiện khác nhau ở
• văn bản này ta đã tập trung vào hai yếu
• tố hình thức nổi bật đó là ngàn đề và sự
• kết hợp giữa kênh hình và kênh chữ
• ăn kem trên biển kết hợp của chúng mình
• đến đây là kết thúc cảm ơn tất cả em đã
• quan tâm và theo dõi bài giảng Xin chào
• hẹn gặp lại các em Chồng thích học tiếp
• theo để ta sẽ tìm hiểu những nội dung
• còn lại của văn bản Ca Huế cùng với sức
• học trực tuyến con lời chấm v