Biểu đồ tranh SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• A và gửi số huy chương đồng bạc và như
• thế này nếu như chúng ta sử dụng các
• biểu tượng Ví dụ ở đây Thế dùng biểu
• tượng này để biểu diễn cho một huy
• chương thì chúng ta sẽ có số huy chương
• đồng là năm tương ứng với 5 biểu tượng
• đó số huy chương bạc là 6 đường cùng với
• 6 biểu tượng còn lại vì chương vàng sẽ
• là một biểu tượng khi đó ta sẽ được một
• biểu đồ tranh biểu diễn xấu ghi chương
• của các vận động viên giành được biểu đồ
• tranh thì kèm cũng đã làm quen ở chương
• trình tiểu học nhưng trong bài học hôm
• nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu sâu hơn và
• kỹ hơn về cách vẽ biểu đồ tranh cũng như
• cách phân tích các thông tin được thể
• hiện ở trong biểu đồ chạy nhất
• đầu tiên thấy có một ví dụ trong giải
• bóng đá của trường thì ba bạn nam Đức
• Phượng lần lượt ghi được 39 và 12 bàn
• thắng và yêu cầu vẽ biểu đồ tranh biểu
• diễn số lượng bàn thắng của mỗi bạn
• nếu như chúng ta sử dụng biểu tượng này
• để biểu diễn cho 1 bàn thắng Ừ thì bạn
• nam huy được bạn chúng ta cần 3 biểu
• tượng để biểu diễn bạn Đức ghi được 9
• Bàn thì chúng ta sử dụng 9 biểu tượng
• bạn Phượng ghi 12 bàn thì chúng ta sử
• dụng tới tận 12 biểu tượng
• nếu như những con số lớn hơn thì việc
• biểu diễn đó sẽ vô cùng khó khăn cho nên
• thấy sẽ nghĩ tới việc sử dụng một biểu
• tượng này biểu diễn cho nhiều bàn thắng
• ví dụ như là hai hoặc ba bạn và tổng
• quát thầy gọi là a bàn thắng Vậy ai có
• quan hệ gì với 3 9 và 12 thì chúng ta sẽ
• đi tìm ước chung lớn nhất của 3 9 và 12
• khi đổ camera tính cho thầy ước chung
• lớn nhất của ba số này sẽ bằng bao nhiêu
• nhé
• như vậy Ước chung lớn nhất của 3 9 và 12
• sẽ là ba cho nên ta sẽ dùng mỗi biểu
• tượng này biểu diễn cho ba Vạn Thắng khi
• đó kem sẽ thấy số bàn thắng của bạn nam
• khi được sẽ được biểu diễn bằng 3 gạch
• chia cho 3 có một biểu tượng
• tương tự như thế các em Tính số biểu
• tượng biểu diễn cho số bàn thắng của bạn
• Đức và Văn Phương
• với mặt Đức chúng ta sẽ có 9 chia ba là
• bằng 3 biểu tượng còn mặt Phượng là 12
• chia 3 = 4 biểu tượng như vậy số bàn
• thắng của cảm bạn nam Đức Phượng lần
• lượt được biểu diễn bởi 134 biểu tượng
• này cho nên chúng ta sẽ cổ biểu đồ tranh
• với mỗi biểu tượng biểu diễn 3 bàn thắng
• thì bạn nam bạn Đức và bạn Phượng sẽ
• được biểu diễn bởi một 3 và 4 biểu tượng
• này
• và đây chính là biểu đồ tranh mà chúng
• ta thu được ở trong ví dụ đầu tiên tương
• tự như thế đến với ví dụ số hay lập Biểu
• đồ tranh biểu diễn số lượng áo bán được
• theo từng cỡ từ bảng thống kê đây là
• bảng thống kê chúng ta đã tìm hiểu phần
• 1 để biểu diễn cho ba cỡ áo SM vl trong
• á 2013 và bảy là những con số tương đối
• lớn cho nên thời sử dụng mỗi biểu tượng
• chiếc áo này biểu diễn cho hay chiếc áo
• vậy kem cho thầy biết cỡ nào hết sẽ được
• biểu diễn bởi bao nhiêu biểu tượng hay
• nhất
• chính xác 12/2 thì bằng sóng do đó ta sử
• dụng 6 biểu tượng để biểu diễn cho cơ áo
• hết tuy nhiên với cỡ M thì 13 chia cho 2
• lại bằng 6,5 không phải là một số tự
• nhiên thì chúng ta biểu diễn biểu đồ
• tranh như thế nào
• 6,5 cho nên phải nghĩ tới việc sử dụng
• mỗi biểu tượng này phần này biểu diễn
• hai chiếc áo thì phần này biểu diễn một
• chiếc áo khi đó 13 sẽ tương ứng với 6
• biểu tượng và thêm một biểu tượng này
• nữa tương tự như thế với cỡ L
• 3 biểu tượng ba biểu tượng này và một
• biểu tượng này như vậy qua 2 ví dụ đầu
• tiên Ừ để biết cách bể lập Biểu đồ tranh
• trong những trường hợp mà các số lượng
• các con số từ đối lớn thông thường ta sẽ
• đi tìm ước chung lớn nhất của các giá
• trị các số lượng nó còn nếu trong các
• trường hợp Ví dụ ở đây kem có thể sử
• dụng các con số thập phân như 6,5 hay
• 3,5 biểu tượng để biểu diễn cho biểu đồ
• chay nhất
• từ biểu đấu tranh chúng ta cũng có thể
• khai thác được các thông tin ví dụ biểu
• đồ tranh sau đây cho biết số bông hoa mà
• các bạn Quỳnh Mai Giang tiếng làm được
• trong buổi sáng ngoại ở một là ngày từ
• đó kem Lập bảng thống kê biểu diễn số
• bông hoa mà mỗi bạn làm được như vậy ở
• trong hai ví dụ trước thì tư bản thống
• kê chúng ta lập được đấu tranh còn ở ví
• dụ này từ biểu đồ tranh chúng ta sẽ đi
• Lập bảng thống kê ở đó mỗi biểu tượng
• này biểu diễn cho hai bông hoa còn mỗi
• biểu tượng này biểu diễn cho một bông
• hoa ta sẽ lập bảng thống kê bằng cách
• tính số bông hoa của mỗi bạn làm được và
• a123 biểu tượng này mỗi biểu tượng ứng
• với hai bông hoa do đó số bông hoa văn
• Quỳnh làm được sẽ là 3 X2 và bằng 6 bông
• Còn với bọn Minh ta thấy 1 2 3 4 và một
• biểu tượng này chúng ta cũng có thể hiểu
• đó là 4,5 biểu tượng này Cho nên số bông
• hoa mận Minh làm được chính là 4,5 X với
• hai và bằng chính ông Hoa hoặc cách khác
• là kèm sẽ Tĩnh một hai ba bốn bốn nhân
• với 2 và cộng với Đây chỉ là một bông
• hoa ta cũng có kết quả là chính bông
• tương tự như thế kem tính cho thầy số
• bông hoa mà bạn gian và vẫn tỉa làm được
• nhé
• bạn Giang làm được sáu X2 và bằng 12
• bông con số bông hoa của bạn Tiến là năm
• bông và từ kết quả đó chúng ta sẽ đi Lập
• bảng thống kê Mạnh Quỳnh sẽ tương ứng
• với 6 bông bạn Minh là 9 quần jean và
• Tiến là luôn là 12 và năm bông đây chỉ
• là hai cây số bông hoa mà mỗi bạn làm
• được vậy từ đó em sẽ đến với ví dụ luyện
• tập cuối cùng với biểu đồ tranh cho biết
• món ăn sáng yêu thích của các bạn học
• sinh trong lớp 6A và từ biểu đồ tranh
• này game sẽ lập tự thấy bản thống kê số
• học sinh trong lớp 6A biểu thị mỗi món
• ăn nhất
• do mỗi biểu tượng ngôi sao ứng với 5 học
• sinh cho nên ta sẽ tính số học sinh yêu
• thích mỗi món ăn là bánh mì xôi Phở và
• bún bằng cách ngăn số biểu tượng cuối
• năm
• bánh mì là 3.000 năm và bằng 15 bạn sôi
• là năm Phở và bún đều là người bạn qua
• từ đó em có kỷ luật với bảng thống kê số
• mạng với món ăn yêu thích của mình bánh
• mì là 15 sôi năm hỏi bún đều là người
• qua đó cũng là nội dung cuối cùng cho
• mèo ngày hôm nay của chúng ta khi cảm ơn
• sự theo dõi của kem và hẹn gặp lại các
• em trong các bài học tiếp theo Từ Bi