Bài học cùng chủ đề
Bài 4: Lược đồ trí nhớ SVIP
Lược đồ trí nhớ là những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong
Hãy sắp xếp thứ tự các bước khi vẽ lược đồ trí nhớ từ nhà đến trường học.
- Xác định hướng đi, khoảng cách giữa các điểm mốc.
- Xác định hướng đi từ điểm xuất phát đến điểm đến.
- Nhớ lại những điểm mốc chính trên toàn bộ quãng đường.
- Hồi tưởng điểm xuất phát và điểm kết thúc.
Hãy ghép các hình ảnh để phù hợp với từng địa điểm nổi tiếng dưới đây.
Văn miếu Quốc Tử Giám
Vịnh Hạ Long
Phố cổ Hội An
Tràng An
Lược đồ trí nhớ tồn tại trong
Trên lược đồ trí nhớ, vùng màu đỏ đang đánh dấu tỉnh nào của Việt Nam?
Phương pháp kí hiệu dùng để thể hiện đối tượng địa lí nào?
Lược đồ trí nhớ không có vai trò nào trong học tập?
Đối với con người, lược đồ trí nhớ có vai trò như thế nào?
Lựa chọn đúng hoặc sai với các nhận định dưới đây.
(Nhấp vào dòng để chọn đúng / sai)| Lược đồ trí nhớ của hai người về một địa điểm có đặc điểm hoàn toàn giống nhau. |
|
| Vị trí bắt đầu trong lược đồ trí nhớ là vị trí đứng của bản thân. |
|
| "Hình dung: Nhớ lại và suy nghĩ về nơi mà em sẽ vẽ lược đồ" là bước thứ 1 khi tiến hành vẽ lược đồ trí nhớ. |
|
| Có hai loại lược đồ trí nhớ cơ bản là đường đi và khu vực. |
|
Lược đồ trí nhớ minh họa trên em biết được những thông tin nào? (Chọn 2 đáp án)
Bạn thân muốn biết về một địa điểm du lịch em đã từng tới, hành động nào sau đây em thực hiện là không cần thiết?
Đặc điểm nào sau đây đúng với lược đồ trí nhớ?
Trên bản đồ, các đối tượng địa lí được thể hiện bằng cách nào?
