Bài học cùng chủ đề
Bài 23. Thực hành: Lắp ráp mạch so sánh sử dụng cổng logic SVIP
I. CHUẨN BỊ
1. Tìm hiểu sơ đồ lắp đặt mạch so sánh sử dụng cổng logic
- Trong mạch so sánh này, hai tín hiệu đầu vào là A và B.
- Tùy vào giá trị của chúng mà ba đầu ra C, D và E sẽ nhận mức logic cao (1) hoặc thấp (0).
- Mạch gồm các linh kiện:
+ 2 cổng NOT đánh số 1 và 2.
+ 2 cổng AND đánh số 3 và 4.
+ 1 cổng NOR đánh số 5.
- Thông thường, các cổng logic không được chế tạo riêng lẻ mà được tích hợp dưới dạng mạch tích hợp (IC), mỗi IC chứa nhiều cổng cùng loại.
=> Để xây dựng mạch so sánh này, kết hợp các IC logic chứa nhiều cổng:
+ IC 7404 có 6 cổng NOT.
+ IC 7408 có 4 cổng AND.
+ IC 7402 có 4 cổng NOR.
- Tất cả các IC này hoạt động với nguồn điện một chiều 5V.
- Để hiển thị kết quả của quá trình so sánh, dùng ba đèn LED với ba màu riêng biệt.
+ Khi A < B, đèn LED màu đỏ sẽ phát sáng.
+ Khi A = B, đèn LED màu vàng được kích hoạt.
+ Khi A > B, đèn LED màu xanh sẽ sáng lên.
Câu hỏi:
@205882151277@
@205882152138@
2. Lựa chọn thiết bị, vật liệu và dụng cụ (cho một nhóm học sinh)
STT | Tên thiết bị, vật liệu và dụng cụ | Thông số kĩ thuật | Số lượng |
1 | Bo mạch thử nghiệm | Kích thước: 16,5 x 5,5 cm | 01 |
2 | IC 7404 | 6 cổng NOT | |
3 | IC 7408 | 4 cổng AND | |
4 | IC 7402 | 4 cổng NOR | |
5 | LED 5 (mm) Màu xanh dương, đỏ, vàng | ILED = 10 mA ULED = 2,2 V | 05 |
6 | Công tắc | 2 cực | 02 |
7 | Điện trở | 280 \(\Omega\) | |
8 | Bộ nguồn | 5 V DC | 01 |
9 | Hộp dây cắm bo mạch thử nghiệm |
|
II. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
- Bước 1. Xác định sơ đồ chân IC.
+ Tiến hành tra cứu cấu tạo chân của các IC 7404, 7408 và 7402 để nhận diện chính xác từng chân chức năng.
- Bước 2. Phân biệt và đánh dấu chân các LED.
+ Phân biệt chân dương (anode) và chân âm (cathode) của từng đèn LED, đồng thời đánh dấu rõ ràng.
- Bước 3. Vẽ lại sơ đồ nguyên lí khi sử dụng các chân nối của 3 loại IC.
- Bước 4. Bố trí các linh kiện lên bo mạch thử theo sơ đồ mạch lắp ráp.
- Bước 5. Kiểm tra mạch lắp ráp.
- Bước 6. Cấp nguồn và thử nghiệm.
+ Cung cấp điện áp 5V cho mạch, sau đó thay đổi giá trị đầu vào A và B (qua việc bật tắt công tắc) để theo dõi trạng thái hoạt động của ba đèn LED.
- Bước 7. Ghi lại kết quả và rút ra kết luận.
Câu hỏi:
@205882150408@
@205882153299@
III. BẢO CÁO VÀ ĐÁNH GIÁ
1. Báo cáo
- Học sinh báo cáo kết quả thực hành theo mẫu bảng kết quả thực hành đề ra.
2. Đánh giá
- Giáo viên đánh giá kết quả dựa vào quá trình theo dõi và chấm kết quả thực hành của học sinh.