Âm thanh và sự truyền âm thanh (phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• cô Thân ái chào mừng các con đã quay trở
• lại với khóa học Khoa học lớp 4 của
• trang web
• olm.vn trong video này thì cô và các con
• sẽ cùng nhau tìm hiểu bài 10 âm thanh và
• sự truyền âm
• thanh nội dung bài học gồm ba phần chính
• âm thanh và nguồn phát âm thanh sự lan
• truyển âm thanh So sánh độ to của âm
• thanh lại gần và ra xa nguồn âm ngay bây
• giờ chúng ta sẽ cùng đến với phần đầu
• tiên âm thanh và nguồn phát âm
• thanh khi mà các con đi từ nhà đến
• trường thì các con có thể nghe thấy
• những âm thanh nào
• a chúng ta có thể nghe thấy rất nhiều âm
• thanh đúng không nào Đó là tiếng trống
• trường tiếng nói chuyện từ các bạn tiếng
• chim hót tiếng nước chảy khi đó m mặt
• trống các bạn đang nói con chim hót nước
• chảy đều là nguồn phát âm thanh hay còn
• được gọi là nguồn
• âm tiếp theo cô mời các con đến với thí
• nghiệm sau đây để tiến hành thí nghiệm
• này thì cô đã chuẩn bị trống con dùi
• trống giấy vụn hoặc
• xốp cô dắc một ít giấy vụn lên mặt trống
• các con hãy đưa ra dự đoán Nếu gõ vào
• mặt trống thì các mảnh giấy vụn sẽ như
• thế
• nào để kiểm tra những dự đoán vừa rồi
• hãy cùng cô thực hiện thí nghiệm này nhé
• Các con hãy chú ý quan sát các mảnh giấy
• vụn khi mà cô dùng dùi trống gõ vào mặt
• trống lưu ý cần giữ trống khi gõ và gõ
• nhẹ theo nhịp điệu để việc quan sát được
• rõ ràng
• hơn như vậy khi cô gõ vào mặt trống thì
• các mảnh giấy vụn ở trên mặt trống sẽ
• nảy lên rồi rơi
• xuống Sau đó Đặt nhẹ một ngón tay lên
• mặt trống khi
• gõ lúc này thì ngón tay sẽ cảm giác được
• mặt trống
• rung tiếp theo các con hãy thử đặt bàn
• tay vào cổ và hát một câu hát giống như
• trên hình ảnh các con đang quan sát đấy
• Lúc nà này thì các con có nghe thấy âm
• thanh không và tay thì sẽ có cảm giác
• như thế
• nào cô cũng đã tiến hành thử và đưa ra
• kết quả giống như của các con đấy cô
• cũng đã nghe thấy âm thanh và tay có cảm
• giác cổ
• dung vậy các con hãy xác định nguồn phát
• ra âm thanh trong hai thí nghiệm vừa
• rồi
• Đúng rồi ở thí nghiệm đầu tiên thì nguồn
• âm là mặt trống khi bị gõ còn ở thí
• nghiệm thứ hai là dây thanh đới khi
• chúng ta hát dây này còn được biết đến
• với cái tên là dây thanh
• quản như vậy chúng ta có thể rút ra được
• kết luận các vật phát ra âm thanh thì
• đều dung
• động trong cuộc sống có rất nhiều những
• ví dụ về vật phát ra âm thanh thì dung
• độc cụ thể khi mà chúng ta đánh đàn
• guitar thì dây đàn sẽ rung động và phát
• ra âm
• thanh bên cạnh đó khi mà chúng ta gõ tay
• lên mặt bàn thì mặt bàn sẽ rung động và
• phát ra âm thanh các con hãy tìm thêm
• những ví dụ khác sau đó chia sẻ với cô
• nhé như vậy Qua bài học ngày hôm nay các
• con cần ghi nhớ các vật phát ra âm thanh
• đều dung
• động
• Cảm ơn các con đã chú ý theo dõi nội
• dung bài giảng Hãy Truy cập trang web
• olm.vn để luyện tập và tương tác trực
• tiếp với video bài giảng đừng quên Ấn
• theo dõi kênh học trực tuyến olm nhé cô
• thân hái Chào tạm biệt và hẹn gặp lại
• các con trong những video tiếp
• theo