

Nguyễn Gia Bảo
Giới thiệu về bản thân



































Lớp học thân yêu, mái ấm nhỏ xinh, Bàn ghế xếp ngay, ngăn nắp xinh xinh. Ánh nắng ban mai, rọi nhẹ trên tường, Vở sạch, bút thơm, bài học thêm chương.
Giáo viên hiền hậu, giọng nói ấm nồng, Dạy dỗ chúng em, từng bước từng dòng. Bạn bè thân thiết, cùng học cùng vui, Chia sẻ, giúp đỡ, tình bạn đậm sâu.
Trên bảng đen kia, phấn trắng bay bay, Những con chữ viết, mở lối tương lai. Tiếng đọc bài vang, rộn rã khắp nơi, Lớp học thân yêu, chứa chan tình đời.
Giờ ra chơi đến, tiếng cười rộn ràng, Trò chơi náo nhiệt, khắp sân trường vang. Rồi lại vào lớp, học hành chăm chỉ, Tương lai tươi sáng, em luôn cố ghi.
Lớp học thân yêu, em mãi nhớ thương, Nơi ươm mầm ước, chắp cánh bay đường. Mai này xa cách, vẫn nhớ mãi hoài, Những kỉ niệm đẹp, thời học sinh ngây ngô.
= 35 nha
= 11720 nha mik nhầm
= 4x(1903+2019-1019)
= 4x2903
= 11612
Người viết cho rằng câu tục ngữ "Học thầy không tày học bạn" đề cao việc học bạn hơn học thầy dựa trên những lý giải sau:
-
Sự tương đồng và dễ dàng tiếp thu: Bạn bè thường cùng trang lứa, có cùng sở thích, cùng trình độ hoặc gần trình độ, nên việc giao tiếp, trao đổi, chia sẻ kiến thức dễ dàng hơn. Thầy cô thường ở thế hệ khác, cách sống, cách suy nghĩ khác, dẫn đến sự khó khăn trong việc tiếp cận và hiểu nhau. Sự tương đồng giúp quá trình học tập hiệu quả hơn, dễ dàng hấp thụ và ghi nhớ.
-
Tính tự nhiên và thoải mái: Môi trường học tập cùng bạn bè thường tự nhiên, thoải mái hơn môi trường học tập chính quy. Việc học hỏi diễn ra trong các hoạt động vui chơi, giải trí, không gò bó, áp lực, giúp người học tiếp thu kiến thức một cách chủ động và tích cực hơn.
-
Trao đổi đa chiều và đa dạng: Học bạn cho phép tiếp xúc với nhiều quan điểm, cách nhìn nhận vấn đề khác nhau. Điều này giúp mở rộng tư duy, trau dồi kỹ năng phân tích, tổng hợp, và hình thành nên khả năng tư duy độc lập. Trong khi đó, học thầy thường thiên về một hướng dẫn cụ thể từ phía người dạy.
= 7500000m2
Gọi thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là t (giờ).
Trong thời gian t giờ, xe đạp đi được quãng đường là: 12t (km) Trong thời gian t giờ, xe máy đi được quãng đường là: 36t (km)
Vì xe máy xuất phát từ A cách B 48km và đuổi kịp xe đạp, nên ta có phương trình:
36t = 12t + 48
Giải phương trình: 36t - 12t = 48 24t = 48 t = 48 / 24 t = 2
Vậy sau 2 giờ thì xe máy đuổi kịp xe đạp.
= 1.24 x 0.1 + 37.2 + 6 + 6 x 12.4
= 0.124 + 37.2 + 6 + 74.4
= 117.724
Để giải bài toán này, trước tiên chúng ta cần rút gọn biểu thức ở phía trái của dấu chia.
Bắt đầu tính toán:
(75×5^4 + 175×5^4)
=> (75 + 175) × 5^4
=> 250 × 625
=> 156250
Tiếp theo chúng ta tính biểu thức bên phải của dấu chia:
(20×25×125 - 625×75)
=> (50000 - 46875)
=> 3125
Vậy, biểu thức (75×5^4 + 175×5^4) ÷ (20×25×125 - 625×75)
= 156250 ÷ 3125
= 50.
Vậy kết quả của phép tính là 50.
Thầy cô như ánh trăng rằm,
Dạy cho em những ước mơ dàn trải.
Những bài học thấm nhuần,
Giúp em vững bước trên đường đời dài.
Từng trang sách, từng lời răn,
Thầy cô như ngọn gió, như làn mây.
Chở che em giữa bão giông,
Dẫn lối em đi đến những tương lai.
Mỗi buổi học, mỗi tiếng cười,
Là tình thương, là ngọn lửa sáng soi.
Em xin ghi nhớ mãi mãi,
Công ơn thầy cô, suốt đời không phai.