Không, Thánh Gióng trong truyền thuyết không thể xem là anh hùng toàn diện. Mặc dù có sức mạnh phi thường và chiến công đánh tan giặc Ân cứu nước, nhưng việc Gióng đánh giặc xong bay về trời có những điểm khiến hình tượng này không hoàn hảo, không phải là một anh hùng toàn diện theo nghĩa truyền thống.

Thánh Gióng là một anh hùng vĩ đại trong truyền thuyết, góp phần bảo vệ đất nước, nhưng sự biến mất đột ngột và tính chất siêu nhiên của nhân vật khiến ông không đáp ứng đầy đủ các tiêu chí của một anh hùng toàn diện theo nghĩa lý tưởng. Ông là biểu tượng của sức mạnh thần kỳ, của sự cứu giúp kịp thời hơn là một hình mẫu anh hùng hoàn chỉnh với sự phát triển, đóng góp và ảnh hưởng lâu dài.

Ta có:

x = -15 và y = -28.

Tổng x + y = -15 + (-28) = -43

Do đó, tổng x + y bằng -43.

Thám tử lừng danh Conan, hay còn gọi là Shinichi Kudo khi chưa bị teo nhỏ, là nhân vật hoạt hình mà em yêu thích nhất. Với vẻ ngoài điển trai, thông minh hơn người và khả năng quan sát, suy luận sắc bén đến kinh ngạc, Conan luôn chinh phục khán giả bằng những vụ án phá án gay cấn, bất ngờ. Dù chỉ là một cậu bé lớp một với thân hình nhỏ bé, Conan lại sở hữu trí tuệ siêu phàm, khéo léo lách mình trong những tình huống nguy hiểm, phát hiện ra những manh mối mà người khác bỏ qua. Sự kết hợp giữa trí thông minh, lòng dũng cảm và sự hài hước của Conan đã tạo nên một hình tượng nhân vật ấn tượng, thu hút hàng triệu người hâm mộ trên toàn thế giới. Em luôn bị cuốn hút bởi những vụ án phức tạp mà Conan giải quyết, và luôn khâm phục khả năng suy luận xuất chúng của cậu bé thám tử này.

Tham khảo ạ

Bạn có thể cho mình bài thơ được không ạ

Tùy theo sở thích của mỗi người bạn nhé

Nam là người bạn thân nhất của tôi từ hồi tiểu học. Cậu ấy rất đam mê bóng đá, luôn dành thời gian rảnh rỗi để luyện tập và xem các trận đấu. Vì thế mà Nam không chỉ giỏi đá bóng mà còn rất thông minh, luôn đạt học sinh giỏi mỗi năm.

Là lực hút mà Trái Đất tác dụng lên mọi vật thể nằm trong trường hấp dẫn của nó. Nó là lực làm cho các vật thể rơi xuống đất và giữ cho Mặt Trăng quay quanh Trái Đất.

"Thiếu nữ" chỉ người con gái trẻ tuổi, chưa chồng. Chào mừng bạn đã đến học trực tuyến OLM ạ

Truyện ngắn "Lão Hạc" của Nam Cao là một tác phẩm xuất sắc khắc họa bi kịch của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám. Qua nhân vật lão Hạc, tác giả đã phơi bày một hiện thực xã hội tàn nhẫn, đẩy con người vào cảnh nghèo túng, bế tắc.

Lão Hạc là một người cha giàu tình yêu thương con, hết lòng vì con cái. Dù nghèo khó, lão vẫn dành dụm tiền cho con trai cưới vợ. Sự hi sinh thầm lặng của lão thể hiện qua việc lão từ chối mọi sự giúp đỡ của ông Giáo, chấp nhận sống khổ sở một mình để dành dụm chút tài sản ít ỏi cho con. Đây chính là vẻ đẹp tâm hồn của lão – một người cha giàu lòng vị tha, hiếu thảo.

Tuy nhiên, bối cảnh xã hội khắc nghiệt đã đẩy lão vào bước đường cùng. Cảnh nhà cửa tàn tạ, ruộng vườn bị bỏ hoang, sức khỏe yếu ớt cùng sự cô đơn đã làm cho cuộc sống của lão vô cùng khổ cực. Sự nghèo khó không chỉ làm lão đau khổ về thể xác mà còn làm tổn thương tinh thần sâu sắc. Lão luôn giữ vững lòng tự trọng, không muốn trở thành gánh nặng cho người khác. Cái chết của lão Hạc là một sự lựa chọn đau đớn nhưng cũng là một hành động giữ gìn phẩm giá cuối cùng. Việc lão bán cậu Vàng – người bạn thân thiết – và quyết định kết liễu đời mình bằng bả chó đã thể hiện rõ sự tuyệt vọng cùng cực, nhưng đồng thời cũng cho thấy lòng tự trọng và sự hi sinh cao cả của lão.

Thông qua số phận bi thảm của lão Hạc, Nam Cao đã lên án mạnh mẽ sự tàn ác của chế độ xã hội cũ, đồng thời ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của người nông dân Việt Nam: lòng yêu thương con, sự hi sinh thầm lặng, ý thức về nhân phẩm. "Lão Hạc" không chỉ là một câu chuyện về một cá nhân mà còn là tiếng nói phản ánh số phận bi thảm của cả một tầng lớp người trong xã hội cũ, để lại trong lòng người đọc sự xúc động sâu sắc và day dứt.

Tham khảo ạ

Bài làm

Ý thức tham gia giao thông của học sinh hiện nay đang có những chuyển biến tích cực, tuy nhiên vẫn còn nhiều vấn đề cần được quan tâm. Tôi tán thành với quan điểm rằng ý thức này đang được nâng cao, thể hiện qua nhiều hành động cụ thể.

Thứ nhất, các chương trình giáo dục về an toàn giao thông trong trường học ngày càng được chú trọng. Học sinh được trang bị kiến thức cơ bản về luật giao thông, kỹ năng tham gia giao thông an toàn, qua đó hình thành thói quen tốt như đội mũ bảo hiểm, tuân thủ tín hiệu đèn giao thông, đi đúng phần đường quy định. Nhiều trường còn tổ chức các hoạt động ngoại khóa, tuyên truyền trực quan sinh động, giúp học sinh ghi nhớ và áp dụng kiến thức vào thực tiễn.

Thứ hai, sự lan tỏa của các chiến dịch truyền thông về an toàn giao thông cũng góp phần không nhỏ vào việc nâng cao ý thức của học sinh. Hình ảnh, video tuyên truyền ấn tượng, dễ hiểu, cùng với những câu chuyện, bài học thực tế đã tác động mạnh mẽ đến nhận thức của các em. Việc sử dụng mạng xã hội để truyền tải thông điệp an toàn giao thông cũng mang lại hiệu quả cao, dễ dàng tiếp cận đến đông đảo học sinh.

Tuy nhiên, bên cạnh những tín hiệu tích cực, vẫn còn một bộ phận học sinh chưa thực sự nghiêm túc chấp hành luật giao thông. Việc này đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội để tiếp tục giáo dục, nhắc nhở và tạo thói quen tốt cho học sinh. Chỉ khi mỗi cá nhân đều có ý thức trách nhiệm cao, chúng ta mới có thể xây dựng được một môi trường giao thông an toàn, văn minh. Tóm lại, mặc dù vẫn còn nhiều thách thức, nhưng sự tiến bộ trong ý thức tham gia giao thông của học sinh là điều đáng khích lệ và cần được duy trì, phát triển hơn nữa.