Nguyên nhân:

• Sự áp bức và bóc lột tàn bạo của chính quyền nhà Hán dưới sự cai trị của thái thú Tô Định. Các chính sách hà khắc, thuế khóa nặng nề khiến đời sống nhân dân vô cùng khổ cực, mâu thuẫn dân tộc ngày càng sâu sắc.
• Tô Định giết hại Thi Sách, chồng của Trưng Trắc, một thủ lĩnh địa phương có tinh thần chống đối. Hành động này đã khơi dậy lòng căm phẫn và ý chí trả thù của Hai Bà Trưng.
• Ý chí giành lại độc lập dân tộc, khôi phục lại sự nghiệp của các vua Hùng, thể hiện tinh thần yêu nước và quật cường của người Việt.

Thời gian:

• Cuộc khởi nghĩa chính thức bùng nổ vào mùa xuân năm Canh Tý (năm 40 sau Công nguyên).

Địa điểm:

• Khởi đầu ở cửa sông Hát (nay thuộc huyện Phúc Thọ, Hà Nội).
• Sau đó, nghĩa quân tập hợp tại Mê Linh (nay thuộc huyện Mê Linh, Hà Nội).
• Nghĩa quân nhanh chóng tiến xuống Cổ Loa (nay thuộc huyện Đông Anh, Hà Nội) và Luy Lâu (nay thuộc huyện Thuận Thành, Bắc Ninh) là trị sở của chính quyền đô hộ nhà Hán.
• Trong quá trình kháng chiến chống lại quân Hán tái xâm lược, Hai Bà Trưng đã chiến đấu và hy sinh tại Cấm Khê (nay thuộc huyện Ba Vì, Hà Nội) vào năm 43 sau Công nguyên.

Sau 1 giờ 30 phút, ô tô mới bắt đầu đi thì xe máy đã đi được một quãng đường:

\(36\times1,5=54\left(\text{km}\right)\)

=> Khi ô tô bắt đầu đi thì xe máy đã đi trước 54 km.

Từ đó về sau, hai xe tiếp tục đi, và ô tô đuổi kịp xe máy tại điểm B.
Vì hai xe đến B cùng lúc, nên trong suốt quãng đường sau đó:

• Ô tô đi nhanh hơn xe máy mỗi giờ:

\(60-36=24\left(\text{km}/\text{h}\right)\)

• Mà xe máy đi trước 54 km, nên để đuổi kịp, ô tô cần thời gian:

\(54\div24=2,25\text{gi}ờ=2giờ15ph\overset{ˊ}{u}t\)

=> Trong 2 giờ 15 phút đó, ô tô đi được quãng đường:

\(60\times2,25=135\left(\text{km}\right)\)

Vậy quãng đường AB dài 135 km

1. Kiến trúc và Nghệ thuật:

• Các tháp Chăm: Những công trình kiến trúc tôn giáo độc đáo như Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam), Tháp Bà Ponagar (Khánh Hòa), Tháp Po Klong Garai (Ninh Thuận)... vẫn đứng vững qua thời gian và trở thành những di sản văn hóa thế giới, điểm đến du lịch hấp dẫn. Kiến trúc Chăm với phong cách chịu ảnh hưởng lớn từ Ấn Độ giáo, thể hiện qua các họa tiết trang trí tinh xảo, tượng thần và các hình tượng linh vật.
• Nghệ thuật điêu khắc: Các tác phẩm điêu khắc Chăm bằng đá và gốm, tiêu biểu như các tượng thần Shiva, Vishnu, Brahma, các vũ nữ Apsara... được trưng bày tại nhiều bảo tàng lớn trong và ngoài nước, là minh chứng cho trình độ nghệ thuật cao của người Chăm cổ. Bảo tàng Điêu khắc Chăm Đà Nẵng là nơi lưu giữ bộ sưu tập điêu khắc Chăm lớn nhất thế giới.

2. Tín ngưỡng và Tôn giáo:

• Ảnh hưởng của Ấn Độ giáo: Mặc dù Phật giáo Đại thừa có thời kỳ phát triển, nhưng Ấn Độ giáo, đặc biệt là thờ thần Shiva, vẫn có ảnh hưởng sâu sắc đến tín ngưỡng của người Chăm. Một số yếu tố thờ cúng và nghi lễ có thể vẫn còn tồn tại hoặc có sự giao thoa trong văn hóa dân gian của người Việt ở khu vực miền Trung.
• Tục thờ cúng предков: Tục thờ cúng предков vẫn được duy trì trong cộng đồng người Chăm hiện đại và có những nét tương đồng với tục thờ cúng предков của người Việt.

3. Phong tục và Tập quán:

• Một số lễ hội: Các lễ hội truyền thống của người Chăm như lễ hội Katê vẫn được tổ chức hàng năm tại các đền tháp, thể hiện bản sắc văn hóa riêng biệt và góp phần vào sự đa dạng văn hóa của Việt Nam.
• Nghề thủ công: Các nghề thủ công truyền thống của người Chăm như dệt vải thổ cẩm vẫn được duy trì và phát triển, tạo ra những sản phẩm độc đáo mang đậm dấu ấn văn hóa Champa.
• Ẩm thực: Một số món ăn của người Chăm có thể đã có những ảnh hưởng nhất định đến ẩm thực địa phương ở khu vực miền Trung.

4. Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Mặc dù tiếng Chăm là một ngôn ngữ riêng biệt thuộc ngữ hệ Mã Lai-Đa Đảo, nhưng có thể có một số từ vựng gốc Chăm được vay mượn và sử dụng trong tiếng Việt ở khu vực miền Trung.

Đứng thứ 2, vì vẫn còn người nhất trước bạn

a) Nét độc đáo trong cách đánh giặc của Ngô Quyền thể hiện ở những điểm sau:

• Tận dụng địa hình tự nhiên: Ngô Quyền đã nghiên cứu kỹ địa hình sông Bạch Đằng, một con sông có thủy triều lên xuống mạnh. Ông cho quân sĩ bí mật đóng cọc nhọn đầu bịt sắt dưới lòng sông ở khu vực hiểm yếu.
• Sử dụng chiến thuật mai phục: Khi thủy triều lên, quân ta dụ địch vào sâu bên trong trận địa cọc. Đến khi thủy triều rút xuống, hàng ngàn chiếc cọc nhọn bất ngờ nhô lên, đâm thủng thuyền địch.
• Phối hợp bộ binh và thủy binh: Ngô Quyền đã chỉ huy quân sĩ mai phục ở hai bên bờ sông, khi thuyền địch mắc cạn do cọc nhô lên, quân ta từ bờ đồng loạt xông ra tấn công, khiến địch không kịp trở tay.
• Quyết đoán và mưu trí: Ngô Quyền đã thể hiện sự quyết đoán khi lựa chọn địa điểm và thời điểm quyết chiến. Ông cũng rất mưu trí trong việc bố trí trận địa và dụ địch vào bẫy.

Ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng năm 938:

• Kết thúc hơn 1000 năm Bắc thuộc: Chiến thắng Bạch Đằng đã đập tan ý chí xâm lược của nhà Nam Hán, chấm dứt hoàn toàn thời kỳ đô hộ kéo dài hơn một nghìn năm của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta.
• Mở ra thời kỳ độc lập, tự chủ lâu dài: Chiến thắng này khẳng định nền độc lập, tự chủ của dân tộc Việt Nam, mở ra một kỷ nguyên mới trong lịch sử, kỷ nguyên xây dựng và phát triển đất nước tự chủ.
• Thể hiện sức mạnh đoàn kết và tinh thần chiến đấu của dân tộc: Chiến thắng Bạch Đằng là minh chứng cho sức mạnh đoàn kết, ý chí kiên cường và tinh thần chiến đấu bất khuất của dân tộc ta trong cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc.
• Để lại những bài học lịch sử sâu sắc: Chiến thắng này để lại những bài học quý giá về nghệ thuật quân sự, về tinh thần yêu nước và ý chí tự cường dân tộc cho các thế hệ sau.

b) Đánh giá công lao của Khúc Thừa Dụ và Ngô Quyền đối với lịch sử dân tộc:

• Khúc Thừa Dụ: Ông là người có công lao to lớn trong việc đặt nền móng cho sự nghiệp giành độc lập, tự chủ của dân tộc ta vào đầu thế kỷ X.
• • Lật đổ ách đô hộ của nhà Đường: Lợi dụng tình hình rối ren ở Trung Quốc, Khúc Thừa Dụ đã đứng lên lãnh đạo nhân dân đánh đuổi quân đô hộ nhà Đường, giành quyền tự chủ cho đất nước sau nhiều thế kỷ bị kìm kẹp.
  • Xây dựng chính quyền tự chủ: Ông đã xây dựng một chính quyền tự chủ, đặt ra các chức quan, ban hành chính sách riêng, bước đầu khẳng định chủ quyền của dân tộc.
  • Khơi dậy ý thức độc lập: Hành động của Khúc Thừa Dụ đã khơi dậy và củng cố ý thức độc lập, tự chủ của người Việt, tạo tiền đề cho các cuộc đấu tranh giành độc lập sau này.
• Ngô Quyền: Ông là người có công lao quyết định trong việc bảo vệ nền độc lập, tự chủ vừa giành được của dân tộc.
• • Đánh tan quân xâm lược Nam Hán: Với chiến thắng Bạch Đằng năm 938, Ngô Quyền đã đập tan mưu đồ xâm lược của nhà Nam Hán, bảo vệ vững chắc nền độc lập non trẻ của đất nước.
  • Khẳng định vị thế của dân tộc: Chiến thắng Bạch Đằng đã khẳng định vị thế của dân tộc Việt Nam trên trường quốc tế, cho thấy ý chí và khả năng tự bảo vệ của người Việt.
  • Để lại di sản tinh thần to lớn: Ngô Quyền đã trở thành một biểu tượng của lòng yêu nước, tinh thần quả cảm và ý chí độc lập của dân tộc, tấm gương sáng cho các thế hệ sau noi theo.

Sau khi chuyển, ba thùng có số cam bằng nhau.
Tổng số cam là 150 quả, nên mỗi thùng có:

\(150:3=50(\text{qu}ả-\text{cam})\)

Ta suy ra số cam lúc đầu như sau:

• Thùng thứ nhất đã chuyển đi 9 quả, nên lúc đầu có:
  \(50+9=59(\text{qu}ả)\)
• Thùng thứ hai nhận 9 quả rồi chuyển đi 12 quả, tức là mất 3 quả, nên lúc đầu có:
  \(50+3=53(\text{qu}ả)\)
• Thùng thứ ba nhận thêm 12 quả, nên lúc đầu có:
  \(50-12=38(\text{qu}ả)\)

Question 4: Choose the word which has a different stress pattern

a. humorous /ˈhjuː.mə.rəs/ – 3 syllables, stress on the 1st syllable

b. backpack /ˈbæk.pæk/ – 2 syllables, stress on the 1st syllable

c. special /ˈspeʃ.əl/ – 2 syllables, stress on the 1st syllable

d. after /ˈɑːf.tər/ (BrE) /ˈæf.tɚ/ (AmE) – 2 syllables, stress on the 1st syllable

All the words have the stress on the first syllable, but "humorous" is the only word with three syllables. The others have only two syllables, which makes its stress pattern rhythmically different.

Correct answer: a. humorous

Question 5: Choose the word which has a different stress pattern

a. musical /ˈmjuː.zɪ.kəl/ – 3 syllables, stress on the 1st syllable

b. poisonous /ˈpɔɪ.zə.nəs/ – 3 syllables, stress on the 1st syllable

c. pollution /pəˈluː.ʃən/ – 3 syllables, stress on the 2nd syllable

d. earthquake /ˈɜːθ.kweɪk/ – 2 syllables, stress on the 1st syllable

Only "pollution" has stress on the second syllable. The other words have stress on the first syllable, so it clearly has a different stress pattern.

Correct answer: c. pollution

Đội 1 và đội 2 cùng làm thì hoàn thành công việc trong 2 giờ. Như vậy, trong 1 giờ, hai đội này làm được:

\(\frac{1}{2}\) công việc

Đội 2 và đội 3 cùng làm thì hoàn thành công việc trong 3 giờ. Vậy trong 1 giờ, hai đội này làm được:

\(\frac{1}{3}\)công việc

Đội 3 và đội 1 cùng làm thì hoàn thành công việc trong 4 giờ. Vậy trong 1 giờ, hai đội này làm được:

\(\frac{1}{4}côngviệc\)

Bây giờ ta cộng cả ba biểu thức trên lại:

\(\frac{1}{2} + \frac{1}{3} + \frac{1}{4} .\)

Quy đồng mẫu số:
Mẫu số chung của 2, 3, 4 là 12. Ta đổi các phân số:

\(\frac{1}{2} = \frac{6}{12} , \frac{1}{3} = \frac{4}{12} , \frac{1}{4} = \frac{3}{12} .\)

Cộng lại:

\(\frac{6}{12} + \frac{4}{12} + \frac{3}{12} = \frac{13}{12} .\)

Ba phép cộng trên là tổng số công việc mà (đội 1 + đội 2), (đội 2 + đội 3), (đội 3 + đội 1) làm được trong 1 giờ.

Trong phép cộng này, mỗi đội được tính 2 lần. Cụ thể:

• Đội 1 có trong \(\left(\right. độ i 1 + độ i 2 \left.\right)\) và \(\left(\right. độ i 3 + độ i 1 \left.\right)\) → tính 2 lần
• Đội 2 có trong \(\left(\right. độ i 1 + độ i 2 \left.\right)\) và \(\left(\right. độ i 2 + độ i 3 \left.\right)\) → tính 2 lần
• Đội 3 có trong \(\left(\right. độ i 2 + độ i 3 \left.\right)\) và \(\left(\right. độ i 3 + độ i 1 \left.\right)\) → tính 2 lần

Như vậy, tổng công việc mà 3 đội làm được trong 1 giờ là:

\(\frac{13}{12} : 2 = \frac{13}{24} .\)

Tức là 3 đội cùng làm thì trong 1 giờ làm được \(\frac{13}{24}\) công việc.

Vậy để làm xong cả công việc, ta lấy:

\(1:\frac{13}{24}=\frac{24}{13}(\text{gi}ờ).\)

Đáp số: \(\boxed{\frac{24}{13}\text{gi}ờ}\).

Bắp ngô

chủ trương cứu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh có những điểm giống và khác nhau cơ bản như sau:

Điểm giống nhau:

• Mục tiêu: Cả hai đều hướng đến mục tiêu chung là giải phóng dân tộc Việt Nam khỏi ách đô hộ của thực dân Pháp, xây dựng một nước Việt Nam độc lập, tự cường.
• Khuynh hướng: Cả hai đều đi theo khuynh hướng dân chủ tư sản, muốn canh tân đất nước theo hướng tiến bộ của thời đại.
• Đại diện cho: Cả hai đều là những nhà yêu nước tiêu biểu, đại diện cho tầng lớp sĩ phu yêu nước tiến bộ đầu thế kỷ XX, có ảnh hưởng lớn đến phong trào giải phóng dân tộc.

Điểm khác nhau: