

Nguyễn Công Trường
Giới thiệu về bản thân



































ghép các ý lại nha
I. Mở bài
Bạo lực gia đình là một vấn đề nhức nhối trong xã hội hiện đại, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến tinh thần và thể chất của các thành viên trong gia đình, đặc biệt là trẻ em và phụ nữ. Là học sinh, em nhận thức rõ rằng bạo lực gia đình không chỉ là vấn đề của riêng người lớn mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển và tương lai của thế hệ trẻ. Chính vì vậy, tìm ra giải pháp để giảm thiểu tình trạng này là một nhiệm vụ quan trọng và cấp thiết.
II. Thân bài
a) Giải thích vấn đề
Bạo lực gia đình là hành vi sử dụng vũ lực hoặc có lời nói, hành động gây tổn thương về thể chất, tinh thần và tâm lý giữa các thành viên trong gia đình. Nó có thể biểu hiện qua các hình thức như bạo lực thể xác, bạo lực tinh thần, bạo lực kinh tế hay bạo lực tình dục.
b) Phân tích vấn đề
1. Thực trạng vấn đề
Hiện nay, bạo lực gia đình vẫn tồn tại trong nhiều gia đình, không chỉ ở những vùng nông thôn mà còn xuất hiện tại các khu đô thị. Nhiều trẻ em phải sống trong môi trường bạo lực, chứng kiến cha mẹ cãi vã, thậm chí là hành hung lẫn nhau, gây ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển tâm lý của trẻ.
2. Nguyên nhân xảy ra vấn đề
- Nguyên nhân chủ quan: Một số người có tính khí nóng nảy, thiếu kiềm chế hoặc bị ảnh hưởng bởi tư tưởng gia trưởng, cho rằng bạo lực là cách giải quyết vấn đề.
- Nguyên nhân khách quan: Áp lực cuộc sống, khó khăn về kinh tế, ảnh hưởng từ môi trường sống hoặc sự thiếu hiểu biết về pháp luật cũng góp phần làm gia tăng tình trạng bạo lực gia đình.
c) Hậu quả
Bạo lực gia đình để lại nhiều hậu quả nghiêm trọng:
- Gây tổn thương về thể chất và tinh thần cho các nạn nhân, đặc biệt là phụ nữ và trẻ em.
- Làm rạn nứt tình cảm gia đình, ảnh hưởng đến hạnh phúc gia đình.
- Ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách của trẻ em, khiến trẻ có nguy cơ trở thành người bạo lực khi trưởng thành.
d) Nêu ý kiến trái chiều và phản bác lại
Một số người cho rằng bạo lực gia đình chỉ là chuyện riêng của mỗi nhà, không cần sự can thiệp từ bên ngoài. Tuy nhiên, quan điểm này hoàn toàn sai lầm, vì bạo lực gia đình không chỉ ảnh hưởng đến nội bộ gia đình mà còn gây ra nhiều hệ lụy cho xã hội. Nếu không được ngăn chặn, bạo lực gia đình có thể trở thành một vấn nạn kéo dài, ảnh hưởng đến thế hệ tương lai.
e) Giải pháp giải quyết vấn đề
- Tuyên truyền nâng cao nhận thức: Học sinh có thể tham gia tuyên truyền, chia sẻ kiến thức về hậu quả của bạo lực gia đình trong trường học và cộng đồng.
- Khuyến khích sự bình đẳng và tôn trọng trong gia đình: Mỗi người cần học cách kiểm soát cảm xúc, giải quyết mâu thuẫn bằng sự tôn trọng thay vì bạo lực.
- Tăng cường giáo dục đạo đức, kỹ năng sống: Học sinh nên được dạy cách xử lý xung đột bằng hòa bình, đồng thời cha mẹ cũng cần học cách làm gương tốt.
- Báo cáo khi phát hiện bạo lực: Khi phát hiện bạo lực gia đình, học sinh có thể báo cáo với nhà trường, chính quyền địa phương hoặc các tổ chức bảo vệ trẻ em để có sự can thiệp kịp thời.
f) Liên hệ bản thân
Là một học sinh, em nhận thấy rằng mình có thể góp phần vào việc giảm thiểu bạo lực gia đình bằng cách tuyên truyền, động viên những người xung quanh sống hòa thuận, yêu thương nhau. Đồng thời, em cũng sẽ học cách kiểm soát cảm xúc, không dùng bạo lực để giải quyết vấn đề trong cuộc sống.
III. Kết bài
Bạo lực gia đình là một vấn đề nghiêm trọng cần được giải quyết triệt để. Mỗi cá nhân, dù là người lớn hay học sinh, đều có trách nhiệm góp phần vào việc xây dựng một môi trường sống an toàn, lành mạnh. Hãy cùng nhau nâng cao nhận thức, đấu tranh chống lại bạo lực gia đình để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn!
Gọi hai số là xxx và yyy (x>yx > yx>y).
Theo đề bài, ta có hệ phương trình:
x+y=84x + y = 84x+y=84 x−y=10x - y = 10x−y=10
(Cách chọn 10 vì số bé nhất có hai chữ số là 10.)
Giải hệ phương trình:
Cộng hai phương trình:
(x+y)+(x−y)=84+10(x + y) + (x - y) = 84 + 10(x+y)+(x−y)=84+10 2x=942x = 942x=94 x=47x = 47x=47
Thay x=47x = 47x=47 vào phương trình x+y=84x + y = 84x+y=84:
47+y=8447 + y = 8447+y=84 y=37y = 37y=37
Vậy số lớn là 47
Chứng minh
Giả sử P(x)P(x)P(x) là một đa thức một biến với hệ số nguyên:
P(x)=anxn+an−1xn−1+⋯+a1x+a0P(x) = a_n x^n + a_{n-1} x^{n-1} + \dots + a_1 x + a_0P(x)=anxn+an−1xn−1+⋯+a1x+a0
với an,an−1,…,a1,a0a_n, a_{n-1}, \dots, a_1, a_0an,an−1,…,a1,a0 là các số nguyên.
Giả sử rrr là một nghiệm nguyên của P(x)P(x)P(x), tức là:
P(r)=anrn+an−1rn−1+⋯+a1r+a0=0.P(r) = a_n r^n + a_{n-1} r^{n-1} + \dots + a_1 r + a_0 = 0.P(r)=anrn+an−1rn−1+⋯+a1r+a0=0.
Ta có thể viết lại phương trình trên dưới dạng:
anrn+an−1rn−1+⋯+a1r=−a0.a_n r^n + a_{n-1} r^{n-1} + \dots + a_1 r = -a_0.anrn+an−1rn−1+⋯+a1r=−a0.
Điều này có nghĩa là a0a_0a0 (hệ số tự do) là bội của rrr, hay nói cách khác, rrr là một ước của a0a_0a0.
Kết luận
Bất kỳ nghiệm nguyên nào của đa thức hệ số nguyên cũng phải là một ước của hệ số tự do a0a_0a0. Điều này chính là nội dung của định lý về nghiệm nguyên trong lý thuyết đa thức.
ChatGPT đã nói:
Gọi hai số cần tìm là xxx và yyy (x>yx > yx>y).
Theo bài toán, ta có hệ phương trình:
x+y=84x + y = 84x+y=84 x−y=10x - y = 10x−y=10(Cách chọn 10 là vì số bé nhất có hai chữ số là 10.)
Cộng hai phương trình:
(x+y)+(x−y)=84+10(x + y) + (x - y) = 84 + 10(x+y)+(x−y)=84+10 2x=942x = 942x=94 x=47x = 47x=47Thay x=47x = 47x=47 vào phương trình x+y=84x + y = 84x+y=84:
47+y=8447 + y = 8447+y=84 y=37y = 37y=37bạn thiếu câu hỏi nhé!
n = int(input("Nhập số n (>0): "))
if n > 0:
# a. Đếm số số chẵn nhỏ hơn n
count_even = (n - 1) // 2
print(f"Số lượng số chẵn < {n}: {count_even}")
# b. Tính tổng các số lẻ từ 1 đến n
sum_odd = sum(range(1, n + 1, 2))
print(f"Tổng các số lẻ từ 1 đến {n}: {sum_odd}")
else:
print("Vui lòng nhập một số nguyên dương.")
Trong cuộc sống, ai cũng có một điểm tựa tinh thần để giúp mình vượt qua những khó khăn. Với tôi, người đó chính là bà ngoại – người luôn yêu thương, che chở và dạy dỗ tôi bằng tất cả sự bao dung của mình. Tôi vẫn nhớ như in mùa hè năm tôi học lớp năm. Đó là một mùa hè đặc biệt, vì ba mẹ tôi bận công tác xa nên tôi về quê ở với bà ngoại. Những ngày đầu xa nhà, tôi buồn và nhớ ba mẹ lắm. Thấy tôi ủ rũ, bà xoa đầu rồi nhẹ nhàng nói: “Cháu ngoan nào, có bà ở đây rồi! Đừng buồn nữa nhé!”. Giọng bà trầm ấm như một lời an ủi dịu dàng, khiến tôi cảm thấy yên tâm hơn. Những buổi chiều, bà dắt tôi ra vườn nhặt rau, tưới cây, vừa làm vừa kể cho tôi nghe những câu chuyện ngày xưa. Bà bảo: “Cuộc sống có lúc khó khăn, nhưng chỉ cần mình cố gắng, mọi chuyện sẽ tốt đẹp thôi.” Chính câu nói ấy đã khắc sâu vào tâm trí tôi, giúp tôi mạnh mẽ hơn mỗi khi gặp thử thách. Một lần, tôi bị ngã khi tập đi xe đạp. Đau và sợ lắm, tôi òa khóc, định bỏ cuộc. Nhưng bà đến bên, nhẹ nhàng đỡ tôi dậy rồi mỉm cười: “Cháu có nhớ khi còn bé, cháu tập đi cũng bị ngã suốt không? Nhưng cuối cùng, cháu vẫn đi được đấy thôi!” Nghe bà nói, tôi như được tiếp thêm sức mạnh. Hít một hơi thật sâu, tôi lại tiếp tục tập, và rồi tôi đã thành công. Dù bây giờ tôi đã lớn, nhưng bà ngoại vẫn luôn là điểm tựa tinh thần vững chắc của tôi. Những lời bà dạy, những kỉ niệm bên bà sẽ mãi là hành trang giúp tôi trưởng thành và mạnh mẽ hơn trong cuộc sống
I. Mở bài
Giới thiệu câu chuyện ngụ ngôn định kể.
Nêu sơ lược về ý nghĩa của câu chuyện.
II. Thân bài
Giới thiệu bối cảnh câu chuyện
Thời gian, địa điểm diễn ra câu chuyện.
Nhân vật chính (có thể là con người, loài vật hoặc đồ vật được nhân cách hóa).
Diễn biến câu chuyện
Sự việc đầu tiên xảy ra (giới thiệu tình huống, vấn đề).
Các tình tiết phát triển câu chuyện (mâu thuẫn, cao trào).
Sự việc dẫn đến kết quả (cách nhân vật giải quyết vấn đề hoặc hậu quả phải chịu).
Kết thúc câu chuyện
Kết quả của sự việc (thành công hay thất bại, bài học rút ra).
Phản ứng của nhân vật hoặc bài học mà người đọc có thể nhận được.
III. Kết bài
Nêu ý nghĩa, bài học rút ra từ câu chuyện.
Liên hệ với thực tế, bài học áp dụng trong cuộc sống.
dù mik ko bt viết nhưng mik có dàn ý, mong bạn đọc và lm theo nha :))
Tình cảm của bố dành cho bạn nhỏ trong bài thơ rất sâu sắc, chan chứa yêu thương và nhớ nhung. Dù đang làm nhiệm vụ ngoài biển cả đầy gian nguy, bố vẫn luôn hướng về con, gửi gắm tình cảm qua những lá thư. Câu thơ thể hiện rõ tình cảm ấy là: "Thư chỉ nói về nỗi nhớ với thương yêu..." Câu thơ này cho thấy bố luôn dành sự yêu thương, nhớ mong con, dù không nói về những khó khăn, hiểm nguy nơi biển cả.
Theo đó, Việt Nam có tổng cộng 10 tỉnh có đường biên giới trên đất liền giáp với Lào. Cụ thể bao gồm: Điện Biên, Sơn La, Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên – Huế, Quảng Nam và Kon Tum