

Pencil
Giới thiệu về bản thân



































I have less money than my friend.
Sửa đề:
\(\left(7x-11\right)^2=2^5.5^2+100\)
\(\left(7x-11\right)^2=32.25+100\)
\(\left(7x-11\right)^2=800+100\)
\(\left(7x-11\right)^2=900\)
\(\left(7x-11\right)^2=30^2\)
\(\Rightarrow7x-11=30\)
\(7x=30+11\)
\(7x=41\)
\(x=41\div7\)
\(x=\dfrac{41}{7}\)
Vậy \(x=\dfrac{41}{7}\)
\(\left(\dfrac{7}{30}\right)-\left(\dfrac{11}{36}\right)+\left(\dfrac{23}{30}\right)-\left(\dfrac{25}{36}\right)\)
\(=\dfrac{7}{30}+\dfrac{23}{30}-\left(\dfrac{11}{36}+\dfrac{25}{36}\right)\)
\(=\dfrac{30}{30}-\dfrac{36}{36}\)
\(=1-1\)
\(=0\)
Lớp 2b trồng được số cây là:
1234 + 890 = 2124 (cây)
Trung bình mỗi lớp trồng được là:
(1234 + 2124) : 2 = 1679 (cây)
Đáp số: 1679 cây
*Ở đây dp lớp 2B trồng nhiều hơn lớp 2A là 890 cây nên ta lấy số cây lớp 2A + 890 = số cây lớp 2B.
*Ngoài ra khi tính trung bình cộng, bạn cho số cây mỗi lớp vào phép cộng trong ngoặc rồi mới chia 2 nhé.
Do số bưởi + cam là: 132 cây mà còn lại số đào chiếm \(\dfrac{1}{4}\) tổng số cây nên số bưởi + cam chiếm số phần là:
\(1-\dfrac{1}{4}=\dfrac{3}{4}\) (phần)
Tổng số cây của khu vườn là:
\(132\div\dfrac{3}{4}=176\) (cây)
Số cây đào là:
\(176\times\dfrac{1}{4}=44\) (cây)
...
Đến đây thì có vẻ đề bị sai nhé, tớ không biết là sai vế trên hay vễ dưới nhưng mà mong cậu xem lại.
\(x\div30\%=x\div\dfrac{3}{10}=x\times\dfrac{10}{3}\)
\(\Rightarrow\) Thay \(\dfrac{10}{3}\) vào dấu ?
Sao tớ thấy sai sai...
Viết từ 1 - 9 cần 9 chữ số
Từ 10 - 99 có: (99 - 10) : 1 + 1 = 90 (số)
Từ 10 - 99 là các số có 2 chữ số nên cần số chữ số là:
90 x 2 = 180 (chữ số)
Từ 100 - 999 có: (999 - 100) : 1 + 1= 900 (số)
Từ 100 - 999 là các số có 3 chữ số nên cần số chữ số là:
900 x 3 = 2700 (chữ số)
Từ 1000 - 2012 có: (2012 - 1000) : 1 + 1 = 1013 (số)
Từ 1000 - 2012 là các số có 4 chữ số nên cần số chữ số là:
1013 x 4 = 4052 (chữ số)
Vậy từ 1 - 2012 cần số chữ số là:
90 + 900 + 2700 + 4052 = 7742 (chữ số)
Đáp số: 7742 chữ số
1. am
2. are
3. goes
4. does...get
5. don't (go)
6. are not
7. goes
8. visit
9. Does...go
10. Does...come