Dưới đây là một số dụng cụ thí nghiệm và thiết bị điện cơ bản trong môn Khoa học tự nhiên lớp 8:

Dụng cụ thí nghiệm:

1. Ống nghiệm: Dùng để đựng các chất lỏng và thực hiện các thí nghiệm nhỏ.
2. Bình đựng nước: Dùng để đo và đựng nước hoặc các dung dịch khác.
3. Cốc mứt: Dùng để đựng các dung dịch nhỏ và thực hiện các thí nghiệm nhỏ.
4. Cân điện tử: Dùng để đo khối lượng các vật thí nghiệm.
5. Bút chì: Dùng để viết và vẽ trên giấy.
6. Bút dạ quang: Dùng để viết và vẽ trên bảng tương phản cao.
7. Máy đo nhiệt độ: Dùng để đo nhiệt độ của các chất thí nghiệm.
8. Máy đo áp suất: Dùng để đo áp suất của các chất thí nghiệm.
9. Máy đo độ pH: Dùng để đo độ axit hoặc bazơ của các dung dịch.
10. Máy đo độ dẫn điện: Dùng để đo độ dẫn điện của các chất thí nghiệm.

Thiết bị điện cơ bản:

1. Đèn bóng đốt: Dùng để tạo ánh sáng trong các thí nghiệm.
2. Đèn pin: Dùng để cung cấp nguồn điện cho các thiết bị nhỏ.
3. Đồng hồ điện tử: Dùng để đo thời gian trong các thí nghiệm.
4. Điện trở: Dùng để điều chỉnh dòng điện trong mạch điện.
5. Pin: Dùng để cung cấp nguồn điện cho các thiết bị điện tử như đèn pin, đồng hồ, máy tính...
6. Dây dẫn điện: Dùng để kết nối các thành phần trong mạch điện.
7. Cái cắt bấm: Dùng để mở và đóng mạch điện.
8. Máy phát điện: Dùng để tạo ra nguồn điện trong các thí nghiệm.

Đây chỉ là một số dụng cụ thí nghiệm và thiết bị điện cơ bản trong môn Khoa học tự nhiên lớp 8. Còn rất nhiều dụng cụ và thiết bị khác có thể được sử dụng tùy thuộc vào từng thí nghiệm cụ thể.

a) Để giải bài toán này, ta sử dụng tỉ lệ. Giả sử trong 2 ngày, đội công nhân đã làm được 38m đường. Ta có thể tính được công suất làm việc của đội công nhân trong 1 ngày, bằng cách chia tổng độ dài đường làm được cho số ngày làm việc: 38m / 2 ngày = 19m/ngày.

Vậy, công suất làm việc của đội công nhân là 19m/ngày. Để tính được số mét đường đội công nhân có thể làm trong 10 ngày, ta nhân công suất làm việc này với số ngày: 19m/ngày * 10 ngày = 190m.

Vậy, trong 10 ngày, đội công nhân sẽ có thể làm được 190 mét đường.

b) Để giải bài toán này, ta cũng sử dụng tỉ lệ. Giả sử để chuyển hết thóc vào kho trong 8 giờ cần 15 công nhân. Ta có thể tính công suất làm việc của mỗi công nhân trong 1 giờ, bằng cách chia tổng số công nhân cho thời gian làm việc: 15 công nhân / 8 giờ = 1.875 công nhân/giờ.

Vậy, công suất làm việc của mỗi công nhân trong 1 giờ là 1.875 công nhân/giờ. Để tính được số công nhân cần thiết để chuyển hết thóc vào kho trong 2 giờ, ta nhân công suất làm việc này với số giờ: 1.875 công nhân/giờ * 2 giờ = 3.75 công nhân.

Vì số công nhân phải là một số nguyên, nên ta cần làm tròn số lên. Vậy, để chuyển hết thóc vào kho trong 2 giờ, cần tối thiểu 4 công nhân.

Để tính số tấn rau thu hoạch được trên mảnh vườn hình chữ nhật, ta cần tính diện tích của mảnh vườn đó. Đầu tiên, ta cần tìm chiều dài của mảnh vườn. Vì mảnh vườn có chiều rộng bằng 5/8 chiều dài, ta có thể đặt chiều dài là x. Vậy chiều rộng của mảnh vườn là 5/8x.

Với số cọc là 311 và khoảng cách giữa 2 cọc liền nhau là 1.5m, ta có thể tính được số cột cọc theo chiều dài của mảnh vườn. Số cột cọc là (x - 3) / 1.5 + 1. Vì số cột cọc là một số nguyên, ta có thể giải phương trình (x - 3) / 1.5 + 1 = 311 để tìm giá trị của x.

Sau khi tìm được giá trị của x, ta có thể tính diện tích của mảnh vườn bằng cách nhân chiều dài và chiều rộng. Sau đó, ta chia diện tích đó cho 10000 để đổi từ m2 sang ha. Cuối cùng, ta nhân diện tích đó với 3.5 để tính số tấn rau thu hoạch được trên mảnh vườn đó.

Để chuyển đổi từ độ Celsius sang độ Fahrenheit, ta có thể sử dụng công thức sau: F = (C * 9/5) + 32. Với nhiệt độ 86°C, ta có F = (86 * 9/5) + 32 = 186.8°F. Với nhiệt độ 20°C, ta có F = (20 * 9/5) + 32 = 68°F.

Để tính tổng của mb2 và 1anp, ta có thể sử dụng phép cộng. Tổng của 1ab2 và mnp là 2022, vậy ta có phương trình sau: 1ab2 + mnp = 2022. Để tìm tổng của mb2 và 1anp, ta cần thay thế a = m, b = b, và n = 1 vào phương trình trên. Kết quả là mb2 + 1anp = 2022.

Để tính số tiền mà chủ shop phải trả để mua 37 hộp mỹ phẩm, ta có thể sử dụng phép tính nhân. Giá của một hộp mỹ phẩm là 60, vậy số tiền chủ shop phải trả là 37 * 60 = 2220. Tuy nhiên, để biết liệu số lượng mỹ phẩm này có chia hết cho 5 hay không, ta cần chia số lượng mỹ phẩm cho 5 và kiểm tra xem phần dư có bằng 0 hay không.

Bài thơ "Mẹ" của Đỗ Trung Lai là một trong những bài thơ em học lớp 7 và em thích nhất. Bài thơ này đã thể hiện được tình yêu thương và lòng biết ơn của người con đối với người mẹ. Em sẽ lập dàn ý cho bài thơ "Mẹ" như sau:

I. Giới thiệu về bài thơ "Mẹ" của Đỗ Trung Lai

• Tác giả: Đỗ Trung Lai
• Năm xuất bản: 2003
• Chủ đề: Tình yêu thương và lòng biết ơn đối với người mẹ

II. Phân tích hình ảnh người mẹ trong bài thơ

• So sánh giữa người mẹ và cây cau: sự thay đổi của người mẹ qua thời gian
• Hình ảnh giàu nua, héo hon của người mẹ
• Sự xót xa và tiếc nuối của người con

III. Tình cảm của người con đối với người mẹ

• Thái độ trân trọng và nâng niu của người con dành cho mẹ
• Nỗi xót xa và cay đắng bị dồn nén
• Niềm thương cảm và lòng biết ơn đối với người mẹ

IV. Kết luận

• Bài thơ "Mẹ" của Đỗ Trung Lai đã thể hiện được tình yêu thương và lòng biết ơn đối với người mẹ
• Bài thơ này đã tạo nên sự đồng cảm và cảm nhận sâu sắc về tình mẫu tử

Câu 1: 50 dag = 5 hg 82 giây = 1 phút 22 giây

Câu 2: a) Từ chỉ hành động hoặc tính tốt: tự tin, tư hào, tự chủ, tự trọng, tự giác, tự lực, tự vệ b) Từ chỉ hành động hoặc tính xấu: tự ái, tự ti, tự cao, tự phụ

Rất vui được giúp bạn.

Gọi x là cạnh của hình vuông ABCD.

Theo đề bài, diện tích phần tô đen bằng 4/5 diện tích tam giác EFG và bằng 12 diện tích của hình vuông ABCD. Ta có phương trình:

4/5 * 40 = 12 * x^2

32 = 12 * x^2

2.67 = x^2

Vậy, x = √2.67

Đáp án: độ dài cạnh của hình vuông ABCD là khoảng 1.63 cm (làm tròn đến hai chữ số thập phân)