Bộ GD&ĐT cấm dạy thêm: Giải pháp nào dành cho nhà trường và giáo viên?
🔥 Xem ngay Bộ đề kiểm tra giữa kỳ II năm học 2024 - 2025
Chinh phục Đấu trường Tri thức OLM hoàn toàn mới, xem ngay!
🔥 Tặng ngay trọn bộ khóa ôn thi khi mua VIP
🔥 Nhận ngay bộ tài nguyên giảng dạy "3 trong 1" khi mua VIP
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tìm x , biết :
a. x(x - 2) - 7x + 14 = 0
b, x2(x - 3) + 12 - 4x = 0
c. x2 + 12x - 13 = 0
d. 4x2 - 4x = 8
e. x2 - 6x = 1
Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
a. 4x3y - 12x2y3 - 8x4y3
b. 2x2 + 4x + 2 - 2y2
c. x3 - 2x2 + x - xy2
d. x(x - 2y) + 3(2y - x)
e. x4 + 4
f. 5x2 - 7x - 6
3 chữ số cuối cùng của tổng này là
11!+12!+...+2006!
bài 1:cho tam giác ABC trung tuyến AM.qua A vẽ đường thẳng d ko cắt BC gọi HK theo thứ tự là hình chiếu của B và C trên d .chứng minh rằng tam giác MHK cân
bài 2:cho tam giác ABC có BA=1/2AC,phân giác AC.vẽ BH vuông góc AD (H thuộc AD.tia BH cắt AC tại P)
c/m: a, AB=AP
b, BD=1/2 BD
bài 3:cho tam giác ABC cân tại A.đường cao AH.gọi D là chân đường vuông góc kẻ từ H đến AC, I là trung điểm của HD ,M là trung điểm của DC.C/M
a, MIvuông góc với AH
b,AI vuông góc với BD
phân tích đa thức thành nhân tử 2x^2y^2 -1/2
Bài 1 : Sắp xếp đa thức theo lũy thừa giảm của biến rồi thực hiện phép chia
( x^5 - x^2 - 3x^7 + 3x + 5x^3 - 5 ) chia ( 5 + x^2 - 3x )
Bài 2 : Tìm giá trị nguyên của n để giá trị của biểu thức 4n^3 + 11n^2 + 5n + 5 chia hết n +2
Các bạn giúp mình với
cho A là 1 số chính phương và m là 1 số tự nhiên bất kì. chứng minh rằng: bao giờ cũng có 1 số tự nhiên n để A + mn là 1 số chính phương
một hợp chất cấu tạo từ R và O . trong đó O chiếm 20% về khối lượng . Xác định cthh của hợp chất
cho tam giác ABC . Trên tia đối cả tia AC lấy điểm D sao cho AD = AB . Gợi M là trung điểm của BD a ) Tìm điểm đối xứng với điẻm B qua AM ( đã xong ) b ) Gọi là điểm bất kì trênđường thẳng AM ( E khác A ) . So sánh BA = AC và BE + EC