1. việc học

2. bà con

3. cả nhà

4.phong cảnh

1. VIỆC HỌC QUA

2.BÀ CON

3.CẢ NHÀ

4.PHONG CẢNH

Đoạn thơ trên nói lên sự đoàn kết của cây tre.

Tác giả muốn ca ngợi lên sự đoàn kết, yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ nhau khi khó khăn hoạn nạn của con người Việt Nam.

Hok tốt nhé bạn!

 Bão bùng thân bọc lấy thân

               Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm

                       Thương nhau tre chẳng ở riêng

                 Lũy thành từ đó mà nên hỡi người.

                                           Nguyễn Duy  

Đoạn thơ giúp em hiểu được điều gì về cây tre Việt Nam ?

=> Cây tre cũng có những phẩm chất đáng quý như con người. Tre đùm bọc,yêu thương, bảo vệ lẫn nhau để nên một tập thể vững mạnh.

 Qua hình ảnh cây tre, tác giả muốn ca ngợi điều gì của con người Việt Nam ?

=> Tâm hồn, trái tim con người Việt Nam thật sự ấm áp. Nó được phủ kín trong tâm hồn mỗi con người Việt về sự đoàn kết,đùm bọc , yêu thương lẫn nhau.

các bạn giải hô mình nhé mình cảm ơn các bạn

Tinh thần đoàn kết là rất cần có và trong một tập thể thì vai trò của tinh thần đoàn kết càng trở nên quan trọng hơn nữa vì nếu mọi người cùng nhau xây dựng một tập thể đoàn kết thì mối quan hệ giữa mọi người càng trở nên tốt đẹp hơn. 

Hok tốt!

Hai cha con / họ sống chung với gia đình nông dân 

     CN                                      VN

      Hai cha con họ / sống chung với gia đình nông dân.\

           CN                            VN

Hok tốt!

 ^^

Câu''Chúng ta chỉ có một hộ bơi trong vườn ,còn họ có cả mọt dòng sông''là

Câu kể  nha Huyền 

Hok tốt!

 ^^

câu ghép nhé em !

– Câu khiến ( câu cầu khiến, câu mệnh lệnh) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn ,… của người nói, người viết với người khác.

– Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than hoặc dấu chấm.

– Muốn đặt câu khiến, có thể dùng một trong những cách sau :

+ Thêm từ hãy hoặc đừng, chớ, nên, phải,… vào trước ĐT.

+ Thêm từ lên hoặc đi, thôi, nào,…vào cuối câu.

+ Thêm từ đề nghị hoặc xin, mong,…vào đầu câu.

– Dùng giọng điệu phù hợp với câu khiến.

*Lưu ý : Khi nêu yêu cầu, đề nghị, phải giữ phép lịch sự. Muốn vậy, cần có cách xưng hô cho phù hợp và thêm vào trước hoặc sau ĐT các từ Làm ơn, giùm, giúp,…

– Ta cũng có thể dùng câu hỏi để nêu yêu cầu, đề nghị.

B) Bài tập thực hành:

Bài 1 :

Hãy đặt 3 câu khiến tương ứng với 3 tình huống sau :

a)     Mượn bạn một cuốn truyện tranh.

b)    Nhờ chị lấy hộ cốc nước.

c)     Xin bố mẹ cho cvề quê thăm ông bà.

Bài 2:

Đặt câu khiến theo các yêu cậu dưới đây:

a)     Câu khiến có từ đừng (hoặc chớ, nên , phải ) ở trước ĐT làm VN.

b)    Câu khiến có từ lên (hoặc đi, thôi ) ở cuối câu.

c)     Câu khiến có từ đề nghị ở đầu câu.

*Đáp án : VD : Con đừng ngồi lâu trước máy vi tính.

Bài 3 :

Em hãy nêu các tình huống có thể dùng câu khiến đã đặt ở bài tập 2.

*Đáp án : (theo VD trên) : Bố khuyên con vì thấy con ngồi lâu trước máy vi tính.

Bài 4 :

a)     Đặt câu khiến có từ Làm ơn đứng trước ĐT.

b)    Đặt câu khiến có từ giúp ( giùm ) đứng sau ĐT.

đúng ko

1. Vì ông ko có tiền,2.chữ I, 3.chắt của Nôbita ,4.5 bạn : nene, bo , kazama, oáma, shin,6.jaiko , thik làm họa sĩ ,7.george, thik màu chịu

1. BÀN TRÒN là "bàn không méo" - là Mèo không bán.

2. Chữ NGHÊNH

3. Em của JAIEN là Jaiko

1.Hoa đồng tiền đẹp nhất trong khu vườn nhà em

2.Bạn em cao rất cao dáo

3.Nhà em sạch sẽ không một vết bẩn

1.Hoa đồng tiền là cây hoa bà nội em thích nhất .

2. Bn em cao hơn cả em .

3. Nhà em sạch sẽ , thơm tho ko 1 hạt bụi .

Bài đọc tả về cây phượng. Một vùng trồng toàn cây phượng, mỗi đóa hoa phượng giống như một cô cậu học trò, chỉ là một phần nhỏ của xã hội, nhưng góp lại mang đến vẻ đẹp rực rỡ. Hoa phượng đỏ rực báo hiệu hè đến, vừa buồn vừa vui, gắn liền với tuổi học trò nên được gọi là hoa học trò.

Bài đọc tả về cây phượng. Một vùng trồng toàn cây phượng, mỗi đóa hoa phượng giống như một cô cậu học trò, chỉ là một phần nhỏ của xã hội, nhưng góp lại mang đến vẻ đẹp rực rỡ. Hoa phượng đỏ rực báo hiệu hè đến, vừa buồn vừa vui, gắn liền với tuổi học trò nên được gọi là hoa học trò.

Hok tốt nha!

#Chino