Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
từ chứa tiếng ''gia ''trong bài giáo sư kinh điển là gì
các bạn ơi, bây giờ mình nhỡ ấn nộp bài thì làm cách nào để làm lại bài mà cô giáo giao trên olm
Diếc con lại thấy từ bác cá Chép, cá Mè, cá Chuối đến chú Rô,Mương…Khi gặp bác Rùa đều chào rất lễ phép, kính trọng. Diếc con chê bác Rùa xấu xí. Diếc mẹ biết vậy liền kể: - Bác Rùa cao tuổi nhất, hiểu biết nhất vùng hồ này. Nhờ có bốn chân, bác hồ lên được bờ, biết nhiếu cảnh, nhiều chuyện trên cạn. Bác rất tốt bụng, hay giúp đỡ người khác.
a) gạch dưới những từ ngữ thể biện pháp nhân hóa trong đoạn văn
b)tác giả nhân hóa nhân vật trong đoạn văn bằng cách nào
Tìm từ đồng âm với mỗi từ sau :đường, chiếu, cày, giá ,hàng đặt câu với mỗi tu đó để giải thích
văn sôn nước
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi sau cơn mưa chiều hè Hồ Tây như được hai chiếc áo mới nước hồ trong xanh in bóng mây trời cao lòng Lệ và cây cỏ bên bờ mặt hồ Vốn đã rộng lấy giường như anh mang bao la hơn và ẩn chứa nét đẹp duyên dáng xa xa những đám mây lục bình tím biếc n*** lờ trên mặt sông Nhưng tán Phượng Đỏ và xuống mặt hồ soi bóng đâu vậy những những con thuyền bóng bần trôi trên sóng nước Lung Linh mặt trời kêu hoang hơn rực rỡ từ từ vào đường chân trời trên mặt hồ bát ngát những làn gió thổi vui múa với những Hà cây rì rào và những con sóng nhẹ đem lại cảm giác mát lạnh cho dạo chơi bóng mát trong không gian bao la của đất trời Con người dương như thanh thản yêu đời hơn A đoạn văn tả cảnh hồ vào lúc nào hỏi chấm b tác giả quan sát và cảm nhận cảnh hồ bằng những giác quan nào C những hình ảnh sự vật nào được miêu tả trong đoạn văn
từ những câu văn đã cho em hãy viết thành câu hay hơn
a bầu trời trong xanh
b cánh đồng lúa chín vàng
c mặt nước gợn sóng
đặt câu để phân biệt từ đồng âm mùa
lên thăm chú cuội chị hằng từ năm 66 hỏi rằng trạm chi ( là trạm gì )
các bạn ơi, bây giờ mình nhỡ ấn nộp bài thì làm cách nào để làm lại bài mà cô giáo giao trên olm