K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

7 tháng 5

Chú thường ví chuyện gia đình ta nó cũng dài như sông, để rồi chú sẽ chia cho mỗi người một khúc mà ghi vào đó. Chú kể chuyện con song nào ở nước ta cũng đẹp, cũng lắm nước bạc, nhiều phù sa, vườn ruộng mát mè cũng sinh ra từ đó, lòng tốt của con người cũng sinh ra từ đó. Trăm sông đổ về một biển, con song của gia đình ta cũng chảy về biển, mà biển thì rộng lắm, chim e, Việt lớn lên rồi sẽ biết, rộng bằng cả nước ta và ngoài nước ta.

6 tháng 5

tớ gửi cho cậu cái này, Sắp tới năm học mới. Đây là những món quà cậu sẽ đc nhận. 1. Áo, quần 2.Tiền 3.Được nhiều người yêu quý. 4.May mắn cả đời 5.Luôn vui vẻ trong cuộc sống 6.Được crush thích thầm 7.Học giỏi 8.Trở nên xinh đẹp Phật sẽ ban cho cậu những điều này nếu bạn gửi tin nhắn này cho 25 người, sau 3 ngày cậu sẽ có đc những điều đó. Nếu cậu không gửi tin nhắn này cho 25 người thì cậu sẽ luôn gặp xui xẻo, học kì 2 sẽ là học sinh yếu và bạn bè xa lánh (lời nguyền sẽ bắt đầu từ khi đọc) (tui cũng bị ép) 1 đứa nhờ gửi bạn Sắp tới là tháng cô hồn r.Ai cũng biết tháng cô hồn rất xui.Vì vậy ai đọc đc cái này thì gửi đủ cho 30 người. Vì lúc trước có 1 cô gái đọc cái này mà k gửi. 2ngày sau cô ấy đi tắm và bị ma cắn cổ chết, mẹ cx chết. 2 vk ck kia đọc và gửi đủ cho 30 người thì đã trúng số (mik cũng bị ép thôi ạ😔) xl vì đã chọn phải bạn mik xl mik bị ép gửi mik cũng thương mẹ 𝘢𝘪 𝘵𝘩ương 𝘮ẹ 𝘵𝘩ì 𝘩ã𝘺 𝘨ử𝘪 𝘥òng 𝘵𝘩ư 𝘯à𝘺 𝘤𝘩𝘰 20 𝘯𝘨ười,𝘢𝘪 𝘮à 𝘹óa 𝘵𝘩ì 𝘮ẹ 𝘣ạn 𝘴ẽ 𝘤𝘩ết 𝘵𝘳𝘰𝘯𝘨 𝘷ò𝘯𝘨 3 n

6 tháng 5

Các đặc điểm của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học:

- Thể hiện rõ ý kiến của người viết về tác phẩm cần bàn luận (có thể là nhân vật, chi tiết, ngôn từ, đề tài, chủ đề...)

- Trình bày những lí lẽ, bằng chứng để thuyết phục người đọc, người nghe. Các lí lẽ, bằng chứng cần căn cứ vào tác phẩm đang bàn luận:

  • Lí lẽ là những lí giải, phân tích về tác phẩm
  • Bằng chứng là những sự việc, chi tiết, từ ngữ, trích dẫn... từ tác phẩm để làm sáng tỏ lí lẽ

- Các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí

5 tháng 5

Olm chào em, đối với những tài khoản không phải vip của Olm thì không thể luyện lại bài tập, không thể xem hết bài giảng, đang xem sẽ bị dừng, không xem được đáp án, không nộp được bài, em nhé. Trừ khi cô giáo giao lại bài đó cho em làm lại thì được.

Để sử dụng toàn bộ học liệu của Olm thì em vui lòng kích hoạt vip olm. Quyền lợi của Olm vip là sử dụng toàn bộ học liệu của Olm từ lớp 1 đến lớp 12. Học và luyện không giới hạn bài giảng bài tập của Olm. Cùng hàng triệu đề thi thông minh, ngân hàng câu hỏi. Hỏi bài không giới hạn trên diễn đàn hỏi đáp, tương tác với giáo viên qua zalo. 


DH
Đỗ Hoàn
CTVHS VIP
5 tháng 5

Trong cuộc sống hiện đại hối hả, việc làm chủ thời gian đóng vai trò then chốt, quyết định đến hiệu suất công việc và chất lượng cuộc sống của mỗi người. Thời gian, một nguồn tài nguyên hữu hạn và vô giá, trôi đi không bao giờ trở lại. Nếu không biết cách quản lý và tận dụng hiệu quả, chúng ta dễ dàng rơi vào trạng thái bị động, căng thẳng và bỏ lỡ nhiều cơ hội quý báu. Làm chủ thời gian không chỉ đơn thuần là sắp xếp lịch trình một cách khoa học mà còn là khả năng ưu tiên công việc, tập trung vào những điều quan trọng nhất. Khi biết cách phân bổ thời gian hợp lý, chúng ta có thể hoàn thành công việc đúng hạn, giảm bớt áp lực và có thêm không gian cho những hoạt động cá nhân, gia đình và phát triển bản thân. Ngược lại, sự lãng phí thời gian dẫn đến trì hoãn, chồng chất công việc, gây ra cảm giác mệt mỏi, chán nản và ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tinh thần. Hơn nữa, trong một thế giới cạnh tranh ngày càng gay gắt, khả năng quản lý thời gian hiệu quả trở thành một lợi thế cạnh tranh quan trọng. Những người biết quý trọng và sử dụng thời gian một cách thông minh thường đạt được những thành công đáng ngưỡng mộ trong sự nghiệp và cuộc sống. Họ có đủ thời gian để học hỏi, trau dồi kỹ năng, xây dựng mối quan hệ và tận hưởng những khoảnh khắc ý nghĩa. Tóm lại, làm chủ thời gian không chỉ là một kỹ năng mà còn là một nghệ thuật sống. Nó đòi hỏi sự tự giác, kỷ luật và ý thức trách nhiệm cao. Khi mỗi người nhận thức được giá trị của thời gian và nỗ lực rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, chúng ta sẽ mở ra cánh cửa dẫn đến thành công, hạnh phúc và một cuộc sống ý nghĩa hơn.

4 tháng 5

phở bò

acc fb Hồ Nữ Linh Đan nha. avatar hình hoạt hình cô bé tóc hồng mắt xanh biển nha.

4 tháng 5

Sáng mấy giờ zậy


21 tháng 5

Dưới đây là gợi ý trả lời cho yêu cầu của bạn về bài văn Lá cờ thêu sáu chữ vàng trong chương trình Văn 8 (Cánh Diều) và cách đọc hiểu một văn bản thông tin giới thiệu một cuốn sách:


1. Những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của văn bản Lá cờ thêu sáu chữ vàng

Về nội dung:

  • Văn bản ca ngợi tinh thần yêu nước, lòng trung thành và sự hy sinh cao cả của các chiến sĩ cách mạng trong công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc.
  • Lá cờ thêu sáu chữ vàng “Quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh” là biểu tượng thiêng liêng, thể hiện ý chí kiên cường, quyết tâm bảo vệ Tổ quốc đến cùng.
  • Tác phẩm truyền cảm hứng mạnh mẽ về lòng tự hào dân tộc và trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước.

Về nghệ thuật:

  • Ngôn ngữ giản dị, chân thành, giàu hình ảnh biểu tượng.
  • Cách kể chuyện sinh động, có sức lay động cảm xúc người đọc.
  • Sử dụng các chi tiết cụ thể, hình ảnh lá cờ thêu nổi bật làm trung tâm biểu tượng cho ý chí và tinh thần chiến đấu.

2. Cách đọc hiểu một văn bản thông tin giới thiệu một cuốn sách

Khi đọc hiểu văn bản giới thiệu sách, em cần thực hiện các bước sau:

Bước 1: Xác định thông tin cơ bản

  • Tên cuốn sách, tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản.
  • Đối tượng độc giả mà cuốn sách hướng tới.

Bước 2: Hiểu mục đích của văn bản

  • Văn bản nhằm giới thiệu, cung cấp thông tin, khơi gợi sự quan tâm và khuyến khích người đọc tìm đọc cuốn sách.

Bước 3: Nắm bắt nội dung chính được giới thiệu

  • Tóm tắt chủ đề, nội dung chính của cuốn sách.
  • Những điểm nổi bật, thông điệp quan trọng mà tác giả muốn truyền tải.

Bước 4: Phân tích giá trị và ý nghĩa của cuốn sách

  • Đánh giá tác động của sách đối với người đọc hoặc xã hội.
  • Cảm nhận cá nhân về cuốn sách (nếu có).

Bước 5: Rút ra thông điệp của văn bản giới thiệu

  • Văn bản giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuốn sách và có quyết định đúng đắn khi chọn đọc.

Nếu bạn muốn, mình có thể giúp bạn soạn bài giới thiệu cụ thể cho Lá cờ thêu sáu chữ vàng hoặc hướng dẫn chi tiết cách viết bài giới thiệu sách nhé!

21 tháng 5

Dưới đây là gợi ý trả lời cho yêu cầu của bạn về phương thức biểu đạt trong văn bản Lá cờ thêu sáu chữ vàng và cách đọc hiểu văn bản thông tin giới thiệu sách, dựa trên nội dung trang 105-108 SGK Văn 8 (Cánh Diều):


1. Phương thức biểu đạt trong văn bản Lá cờ thêu sáu chữ vàng

Phương thức biểu đạtTác dụng

Tự sự

Kể lại câu chuyện lịch sử về người anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản, giúp người đọc hiểu rõ diễn biến sự kiện và cảm nhận được tinh thần yêu nước, lòng dũng cảm của nhân vật.

Miêu tả

Miêu tả chi tiết về lá cờ thêu sáu chữ vàng, cảm xúc của nhân vật, tạo hình ảnh sinh động, giàu cảm xúc, giúp người đọc hình dung rõ nét và thấm sâu ý nghĩa biểu tượng lá cờ.

Biểu cảm

Bộc lộ tình cảm yêu nước, tự hào dân tộc của tác giả và nhân vật, khơi gợi cảm xúc tự hào, ngưỡng mộ trong lòng người đọc.


2. Cách đọc hiểu một văn bản thông tin giới thiệu một cuốn sách

  • Xác định thông tin cơ bản: Tên sách, tác giả, thể loại, đối tượng hướng tới.
  • Hiểu mục đích giới thiệu: Văn bản nhằm cung cấp thông tin, giới thiệu nội dung và giá trị của cuốn sách để thu hút bạn đọc.
  • Nắm bắt nội dung chính: Tóm tắt chủ đề, nội dung nổi bật, điểm đặc sắc của cuốn sách.
  • Phân tích giá trị: Đánh giá ý nghĩa, tác động của sách đối với người đọc và xã hội.
  • Rút ra thông điệp: Văn bản giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuốn sách và quyết định có nên đọc hay không.

Nếu bạn cần bài soạn chi tiết hơn hoặc bài tập mẫu về Lá cờ thêu sáu chữ vàng, mình có thể giúp bạn nhé!

Bài thơ Buổi sáng nhà em của Trần Đăng Khoa là một bức tranh sinh động về cuộc sống thường ngày ở vùng quê Việt Nam. Tác giả đã sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi nhưng đầy hình ảnh để tái hiện một buổi sáng bình yên, nơi con người và thiên nhiên hòa quyện với nhau.

Phân tích nội dung

Bài thơ mở ra với những hình ảnh quen thuộc của một buổi sáng ở làng quê:

  • Con người: Bà vấn tóc, bố xách điếu, mẹ tát nước. Những hành động này không chỉ thể hiện nhịp sống thường ngày mà còn gợi lên sự gắn bó, yêu thương trong gia đình.
  • Thiên nhiên: Con mèo rửa mặt, con gà cục tác, quả na mở mắt, đàn chuối vẫy tay, hàng tre chải tóc. Những hình ảnh này được nhân hóa, khiến thiên nhiên trở nên sống động như một phần của cuộc sống con người.

Tác giả đã khéo léo sử dụng biện pháp nhân hóa để biến những sự vật vô tri vô giác thành những nhân vật có cảm xúc, hành động, tạo nên một không gian thơ mộng, đầy màu sắc.

Phân tích nghệ thuật

  • Thể thơ: Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát, giúp câu chữ trở nên mềm mại, dễ nhớ, dễ thuộc.
  • Nhịp điệu: Nhịp thơ nhẹ nhàng, uyển chuyển, phù hợp với không khí bình yên của buổi sáng.
  • Ngôn ngữ: Giản dị, gần gũi nhưng giàu hình ảnh, giúp người đọc dễ dàng hình dung khung cảnh làng quê.
  • Biện pháp tu từ: Nhân hóa, ẩn dụ, so sánh được sử dụng linh hoạt, tạo nên sự sinh động cho bài thơ.

Ý nghĩa bài thơ

Bài thơ không chỉ đơn thuần miêu tả một buổi sáng ở quê mà còn thể hiện tình yêu thiên nhiên, tình cảm gia đình và sự gắn bó với quê hương. Qua đó, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về vẻ đẹp bình dị của cuộc sống, nơi những điều nhỏ bé cũng có thể mang lại niềm vui và sự ấm áp.


Bài thơ Buổi sáng nhà em của Trần Đăng Khoa là một bức tranh sinh động về cuộc sống thường ngày ở vùng quê Việt Nam. Tác giả đã sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi nhưng đầy hình ảnh để tái hiện một buổi sáng bình yên, nơi con người và thiên nhiên hòa quyện với nhau.

Phân tích nội dung

Bài thơ mở ra với những hình ảnh quen thuộc của một buổi sáng ở làng quê:

  • Con người: Bà vấn tóc, bố xách điếu, mẹ tát nước. Những hành động này không chỉ thể hiện nhịp sống thường ngày mà còn gợi lên sự gắn bó, yêu thương trong gia đình.
  • Thiên nhiên: Con mèo rửa mặt, con gà cục tác, quả na mở mắt, đàn chuối vẫy tay, hàng tre chải tóc. Những hình ảnh này được nhân hóa, khiến thiên nhiên trở nên sống động như một phần của cuộc sống con người.

Tác giả đã khéo léo sử dụng biện pháp nhân hóa để biến những sự vật vô tri vô giác thành những nhân vật có cảm xúc, hành động, tạo nên một không gian thơ mộng, đầy màu sắc.

Phân tích nghệ thuật

  • Thể thơ: Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát, giúp câu chữ trở nên mềm mại, dễ nhớ, dễ thuộc.
  • Nhịp điệu: Nhịp thơ nhẹ nhàng, uyển chuyển, phù hợp với không khí bình yên của buổi sáng.
  • Ngôn ngữ: Giản dị, gần gũi nhưng giàu hình ảnh, giúp người đọc dễ dàng hình dung khung cảnh làng quê.
  • Biện pháp tu từ: Nhân hóa, ẩn dụ, so sánh được sử dụng linh hoạt, tạo nên sự sinh động cho bài thơ.

Ý nghĩa bài thơ

Bài thơ không chỉ đơn thuần miêu tả một buổi sáng ở quê mà còn thể hiện tình yêu thiên nhiên, tình cảm gia đình và sự gắn bó với quê hương. Qua đó, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về vẻ đẹp bình dị của cuộc sống, nơi những điều nhỏ bé cũng có thể mang lại niềm vui và sự ấm áp.