K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Trả lời:

Sắp xếp lại từ ngữ :

olhle => hello

I'm tired of playing this game. Please stop

20 tháng 10 2021

I'm tired of playing these games. Let's stop

* Sxl ạ

They are healthy. They do ............... every day

A. football          B. tennis          C. judo            D. badminton

Find out the word with sound /iz/A. caps           B. watches          C. students             D. clocks

20 tháng 10 2021

They are healthy. They do ............... every day

A. football          B. tennis          C. judo            D. badminton

Find out the word with sound /iz/

A. caps           B. watches          C. students             D. clocks

Nhân tiện , chúc chị ngyaf phụ nữ việt nam 20/10 nhé

19 tháng 10 2021

các bạn ơi mình là lính mới nên chưa biết gì mong các bạn giúp đỡ

19 tháng 10 2021

Okay. I'll help u

19 tháng 10 2021

xin chào nhé

19 tháng 10 2021

là xin chào nha

19 tháng 10 2021

AAAAB

19 tháng 10 2021

1:A

2:A

3:A

4:A

5:C

19 tháng 10 2021

happy women's day! pray for lucky to you!

19 tháng 10 2021

TL

Hope your day is sunshine and flowers with happy thoughts to fill the house. Happy Women’s Day!

Dịch nghĩa: Con mong rằng ngày của Mẹ sẽ ngập tràn nắng và hoa cùng với những suy nghĩ hạnh phúc đầy ắp nhà mình. Chúc mừng ngày Phụ nữ Việt Nam!

K cho mik nha

HT

19 tháng 10 2021

Sadako Sasaki chứ nhỉ

Sau khi Sadako qua đời, các bạn học của cô bé đã quyên góp để xây dựng một đài tưởng niệm cho Sadako cùng tất cả các trẻ em là nạn nhân của quả bom nguyên tử thả xuống Hiroshima. Năm 1958 Tượng đài hòa bình của trẻ em được khánh thành tại Khu tưởng niệm Hòa bình Hiroshima, tượng đài có dạng một mái vòm nhỏ, ở trên cùng có tượng của Sadako đang giang rộng tay cầm một con hạc lớn. Dưới chân tượng đài có dòng chữ: "Đây là lời kêu gọi của chúng tôi. Đây là lời cầu nguyện của chúng tôi. Hòa bình cho thế giới". Vào dịp kỉ niệm ngày thả bom, trẻ em Nhật Bản thường được kể câu chuyện về Sadako để nhắc nhớ tới tình yêu cuộc sống của cô bé cũng như hiểm họa của vũ khí hạt nhân trên thế giới. Gấp hạc giấy và đặt tại chân đài tưởng niệm để cầu mong cho hòa bình cũng trở thành một truyền thống không chỉ của trẻ em Nhật mà còn trở thành một biểu tượng hòa bình trên thế giới, mọi người đều có thể gửi hạc giấy đến đài tưởng niệm theo địa chỉ của Khu tưởng niệm Hòa bình Hiroshima.

Câu chuyện về Sadako còn là nguồn cảm hứng cho hai tác phẩm Sadako Will Leben (Sadako muốn sống, 1961) của nhà văn Áo Karl Bruckner và Sadako và nghìn con hạc giấy (Sadako and the Thousand Paper Cranes, 1977) của nhà văn Mỹ Eleanor Coerr. Cũng có những bài hát nói về câu chuyện của Sadako như Cranes Over Hiroshima của Fred Small.

Bài thơ Zhuravli của nhà văn Nga gốc Dagestan Rasul Gamzatovich Gamzatov được cho là đã bị ảnh hưởng từ câu chuyện bi kịch của Sadako, bản thân nhà văn đã tới thành phố Hiroshima và đã bị xúc động bởi câu chuyện buồn của Sadako. Sau khi được phổ nhạc, bài hát trở thành một trong những bài hát được yêu mến nhất nước Nga và cho đến nay vẫn là biểu tượng của chủ nghĩa ái quốc Nga.

Exercise 8: Reorder the words to make sentences.

1.reading/ English/ she/ free/ books/ her/ loves/ comic/ in/ time/. 

She loves readings comic books in free time.

2.I/ sk/ new/ on/ them/ often/ read/ words/ the/ wall/ and/ aloud/. 

I often read new words sk on the wall and aloud.

3.my/ to/ speak/ brother/ his/ friends/ English/ learns/ by/ with/ talking/.

My brother talking with his friends by learn English.

4.English/ we/ it/ learn/ is/ communication/ because/ necessary/ for/. 

We learn English because it is necessary for communication.

5.your/ sister/ vocabulary/ how/ English/ big/ does/ learn/? 

Does your sister how learn big English vocabulary? 

6. they/ practise/ are/ English/ it/ day/ because/ good/ they/ at/ every/. 

They are practise English at  every day because they it good.

7. when/a/,/ I/ word/ to/ new/ I/ guess/ meaning/ see/ try/ its/. 

When I see a new word, I try to guess its meaning.

8. English/ writing/ friends/ Manh/ his/ learns/ by/ to/ emails/. 

Manh writing emails English by to learn his friend.

9. English/ does/ by/ books/ reading/ learn/ Nam/ to/ read/? 

Does Nam read books learn  English by to reading?

10.we/ talk/ because/ to/ with/ learn/ we/ foreigners/ English/ want/ our/.

We want learn English because we talk our foreigners.

Chúc bạn học tốt!

19 tháng 10 2021

Bn hỏi lắm vậy, hỏi ít thôi chứ

19 tháng 10 2021

1. She practises reading by read books. 

⇒ She practises reading by reading books. 

2. She often English songs in her free time. 

⇒ She often sings English songs in her free time. 

3. My sister often writes new words on some pieces of small paper and sks them on the wall in her bedroom. 

⇒ My sister often writes new words on some small pieces of paper and sks them on the wall in her bedroom. 

4. I often don’t read books at home. 

⇒ I never read books at home.

5. My friends usually talk with their foreign friends.

⇒ Ko có lỗi sai.

6. Her hobby is listen to English songs.

⇒ Her hobby is listening to English songs.

7. My daughter wants become an English teacher, so sh studies very hard. 

⇒ My daughter wants to be an English teacher, so she studies very hard. 

8. How foreign language do you have at school? 

⇒ What foreign language ​​do you have at school?

9. He speaks English very good.

⇒ He speaks English very well.

10. She often writes new words in my notebook and reads it aloud. 

⇒ She often writes new words in my notebook and reads them aloud.

~ Học tốt ~ 

1 tháng 11 2021

Câu 4,5 bạn làm sai