Bước 1: Đọc hiểu đề bài và xác định yêu cầu đề bài

Bước đầu tiên và quan trọng nhất là phải đọc và xác định được yêu cầu đề bài – tức là xác định được đề bài hỏi chúng ta điều gì.

Lưu ý: Nếu không xác định đúng yêu cầu đề bài, chúng ta có thể lạc đề (viết sang một vấn đề khác) hoặc viết thiếu yêu cầu đề bài.

Bước 2: Nghiên cứu và tìm ý tưởng cho bài viết

Một nguyên tắc trong Writing là: Bạn không thể viết nếu bạn không thực sự hiểu vấn đề.

Vấn đề ở đây chính là yêu cầu của đề bài chúng ta cần giải quyết.

Ví dụ: Đề bài yêu cầu bạn viết về “tác hại của thuốc lá”. Nếu bạn không hiểu gì về “thuốc lá” thì làm sao chúng ta có thể viết được một Essay về “tác hại của thuốc lá” dù chúng ta giỏi từ vựng và ngữ pháp thế nào, thậm chí bạn còn không thể viết được một Essay bằng tiếng Việt về tác hại của thuốc lá.

Đối với những chủ đề đã mà bạn đã hiểu rõ hoặc quá quen thuộc  thì việc viết một Essay về chủ đề đó là đơn giản, bạn hoàn toàn có thể vạch ra được các ý cho Essay và bắt tay vào viết ngay. Ngược lại, đối với những vấn đề mà bạn không có kiến thức hoặc chưa hiểu rõ thì cần thiết phải có bước “Nghiên cứu và tìm ý tưởng”.

Vậy chúng ta sẽ nghiên cứu về vấn đề như thế nào?

Cách nghiên cứu vấn đề tốt nhất là tìm hiểu qua internet: Qua internet, tìm hiểu một vấn đề gì đó là một việc khá dễ dàng.

Example: Với chủ đề “tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe”, thì bạn có thể tra Google các từ khóa như: hút thuốc lá có hại cho sức khỏe, tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe;… hoặc có thể tra bằng các từ khóa bằng tiếng Anh như the effect of cigarette on health, …Qua đó bạn sẽ tìm được rất nhiều bài báo hay nghiên cứu nói về vấn đề này để bạn tham khảo.

Ngoài ra, bạn có thể tìm hiểu qua một số nguồn khác như tạp chí chuyên ngành, sách báo, …

Sau bước nghiên cứu này bạn có thể hiểu rõ hơn về vấn đề mà bạn cần viết. Từ đó bạn có nhiều ý tưởng cho bài viết của mình.

Bước 3: Lập dàn ý cho bài viết

Bạn có thể tổ chức và lập dàn ý cho bài viết theo cấu trúc sau:

Mở bài: Nêu ra ý chính toàn bài – trả lời yêu cầu của đề bài.

Thân bài: Mỗi đoạn (paragraph) sẽ nêu lên một ý chính.

Đoạn 1: Ý chính thứ nhất

Đoạn 2: Ý chính thứ 2

Đoạn 3: …

Kết bài: Tổng kết lại toàn bài.

4.2. Bắt tay vào viết

Dựa vào dàn ý lập ở trên, ta có thể bắt tay vào viết.

Bước 4: Viết phần mở bài (Introduction paragraph)

Bước 5: Viết phần thân bài (Body Paragraph)

Bước 6: Viết phần kết bài (Conclusion paragraph)

4.3. Kiểm tra bài viết

Sau khi viết xong, ta phải đọc lại và kiểm tra bài viết để phát hiện và sửa các lỗi sai nếu có. Chi tiết sẽ được nêu trong các bài tiếp theo..

Bước 7: Kiểm tra nội dung bài viết

Bước 8: Kiểm tra lỗi từ vựng và ngữ pháp

Nếu làm theo các bước như vậy thì trung bình sẽ mất bao nhiêu thời gian ạ?

 => what is the price blue suitcases?  

đó nhé mong tích đúng 

 ~ HỌC ~ TỐT~ ^~^

1.      A. city /s/                           B. cathedral /k/               C. central /s/                  D. cinema /s/

2.      A. nature /tʃ/                     B. suggestion /tʃ/              C. relative /t/                D. temperature /tʃ/

3.      A. cats  /s/                        B. lamps  /s/                    C. months /s/                   D. beds /z/         

4.      A. leave /iː/                        B. break /eɪ/                      C. repeat /iː/                     D. peaceful /iː/    

5.      A. money /ʌ/                     B. close /əʊ/                       C. most /əʊ/                         D. judo /əʊ/

1.B 2.B 3.D 4.B 5.A

trả lơi:

khúc côn cầu

HT

khúc côn cầu nhé bn

11.most of

12;to forget

13.so much

14.a lot of

15.too much

mik cũng chưa chắc đúng đâu

thank you bạn hiền!  For you!

1. D cooked
2. C catched
3. D bought
4. C was looking
6. D deleted
11. A had seen
12. C listened
15. C haven't met

1/ i have not got a mobile phone.

2/ Terri has not got a mug.

3/ Mr Weber has not got sixteen students.

(Chúc bạn học tốt :3)

Marconi đã phát minh ra radio khoảng một trăm năm trước

Marconi đã phát minh ra radio khoảng một trăm năm trước

nhá 

HT :))

Bài tập 2: Viết lại câu ở thể phủ định theo mẫu sau, nhớ là không dùng thể rút gọn nhéVí dụ: I have got a pencil. => I have not got a pencil.

1) I have got a mobile phone.

2) Terri has got a mug.

3) Mr Weber has got sixteen students.

4) You have got a badge

.5) Darlene and Ben have got a new teacher.

6) We have got a cat.

7) Daniel has got a radio.

8) My father has got two brothers.

9) The child has got a bike.

10) Grandma and grandpa have got a television.

đổi thành 

1) I don't have a cell phone.

2) Terri doesn't have a cup.

3) Mr. Weber has no students.

4) You don't have a badge .

5) Darlene and Ben have no new teachers

6) We don't have a cat.

7) Daniel doesn't have a radio.

8) My father has no brothers.

9) The child does not have a bicycle.

10) Grandma and grandpa don't have a television.

Bài tập 2: Viết lại câu ở thể phủ định theo mẫu sau, nhớ là không dùng thể rút gọn nhéVí dụ: I have got a pencil. => I have not got a pencil.

1) I have got a mobile phone

.2) Terri has got a mug.

3) Mr Weber has got sixteen students.

4) You have got a badge.

5) Darlene and Ben have got a new teacher.

6) We have got a cat.

7) Daniel has got a radio.

8) My father has got two brothers

.9) The child has got a bike.

10) Grandma and grandpa have got a television.

đổi thành :

1) I don't have a cell phone.

2) Terri doesn't have a cup.

3) Mr. Weber has no students.

4) You don't have a badge .

5) Darlene and Ben have no new teachers

6) We don't have a cat.

7) Daniel doesn't have a radio.

8) My father has no brothers.

9) The child does not have a bicycle.

10) Grandma and grandpa don't have a television.

nha bạn chúc bạn học tốt 

Trả lời câu hỏi của bạn:

General education: giáo dục phổ thông

HT nha^^

trả lời:

giáo dục phổ thông

HT