Bài 6: Em hãy xác định vế câu và chủ ngữ, vị ngữ dưới mỗi câu ghép dưới đây: (gạch chân 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ, khoanh tròn quan hệ từ, gạch xéo giữa các vế câu)

a)    Hoa nở, hoa tàn rồi hoa lại nở, cứ như thế hoa là nét đẹp thầm lặng trong cuộc sống của chúng ta.

b)    Tiếng gió rít lên, sương mù bao phủ, không khí ở đây thật lạnh, mấy em nhỏ trong bản làng

 co ro, cúm rúm nhìn thương quá!

c)    Nếu em chăm chỉ học tập thì em sẽ được khen thưởng.

d)    Chẳng những bạn Hoa học giỏi Toán mà bạn ấy còn là một cây Văn của lớp em.

e)    Vì yêu thương ba mẹ nên em luôn tự giác trong học tập.

Bài 6: Em hãy xác định vế câu và chủ ngữ, vị ngữ dưới mỗi câu ghép dưới đây: (gạch chân 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ, khoanh tròn quan hệ từ, gạch xéo giữa các vế câu)

a)    Hoa nở, hoa tàn rồi hoa lại nở, cứ như thế hoa là nét đẹp thầm lặng trong cuộc sống của chúng ta.

b)    Tiếng gió rít lên, sương mù bao phủ, không khí ở đây thật lạnh, mấy em nhỏ trong bản làng

 co ro, cúm rúm nhìn thương quá!

c)    Nếu em chăm chỉ học tập thì em sẽ được khen thưởng.

d)    Chẳng những bạn Hoa học giỏi Toán mà bạn ấy còn là một cây Văn của lớp em.

e)    Vì yêu thương ba mẹ nên em luôn tự giác trong học tập.

Bài 6: Em hãy xác định vế câu và chủ ngữ, vị ngữ dưới mỗi câu ghép dưới đây: (gạch chân 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ, khoanh tròn quan hệ từ, gạch xéo giữa các vế câu)

a)    Hoa nở, hoa tàn rồi hoa lại nở, cứ như thế hoa là nét đẹp thầm lặng trong cuộc sống của chúng ta.

b)    Tiếng gió rít lên, sương mù bao phủ, không khí ở đây thật lạnh, mấy em nhỏ trong bản làng

 co ro, cúm rúm nhìn thương quá!

c)    Nếu em chăm chỉ học tập thì em sẽ được khen thưởng.

d)    Chẳng những bạn Hoa học giỏi Toán mà bạn ấy còn là một cây Văn của lớp em.

e)    Vì yêu thương ba mẹ nên em luôn tự giác trong học tập.

Bài 6: Em hãy xác định vế câu và chủ ngữ, vị ngữ dưới mỗi câu ghép dưới đây: (gạch chân 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ, khoanh tròn quan hệ từ, gạch xéo giữa các vế câu)

a)    Hoa nở, hoa tàn rồi hoa lại nở, cứ như thế hoa là nét đẹp thầm lặng trong cuộc sống của chúng ta.

b)    Tiếng gió rít lên, sương mù bao phủ, không khí ở đây thật lạnh, mấy em nhỏ trong bản làng

 co ro, cúm rúm nhìn thương quá!

c)    Nếu em chăm chỉ học tập thì em sẽ được khen thưởng.

d)    Chẳng những bạn Hoa học giỏi Toán mà bạn ấy còn là một cây Văn của lớp em.

e)    Vì yêu thương ba mẹ nên em luôn tự giác trong học tập.

 Viết một đoạn văn từ 7-10 câu tưởng tượng mình là một cây cổ thụ lâu năm trong một khu rừng, bị con người chặt phá nói lên cảm xúc của em về hành động phá rừng đó.

Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau:

Nhưng cô bạn tóc xù toàn làm Minh bực mình. Trong lúc Minh bặm môi, nắn nót từng dòng chữ trên trang vở thì hai cái cùi chỏ đụng nhau đánh cộp làm chữ nhảy chồm lên, rớt khỏi dòng. Tất cả rắc rối là do Thi Ca viết tay trái.

Bài 1. Tìm câu ghép trong đoạn văn sau. Dùng gạch chéo (/) tách các về câu, gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, gạch 2 gạch  dưới vị ngữ của từng vế câu.

a. Bố Nhụ vẫn nói rất điềm tĩnh:

- Ở đấy đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước ngọt, ngư trường gần. Chả còn gì hay hơn cho một làng biển. Ngày xưa, lúc nào cũng mong có đất để dân chài phơi được một vàng lưới, buộc được một con thuyền. Bây giờ đất đấy, rộng hết tầm mắt. Đất của nước mình, mình không đến ở thì để cho ai?

Ông Nhụ bước ra võng. Cái võng làm bằng lưới đáy vẫn buộc lưu cữu ở ngoài hàng hiên. Ông ngồi xuống võng vặn mình. Hai má phập phồng như người súc miệng khan. Ông đã hiểu những ý tưởng hình thành trong suy tính của người con trai ông quan trọng nhường nào.

Bài 7: Thêm chủ ngữ để hoàn thành các câu kể Ai - là gì? a) ............ là người được toàn dân kính yêu và biết ơn. b) ............. là những người đã cống hiến đời mình cho sự nghiệp bảo vệ Tổ Quốc. c) ........... là người tiếp bước cha anh xây dựng Tổ Quốc Việt Nam ngày càng giàu đẹp.