chắc nói lên đạo đức hay giáo dục con người gì gì đó...

có j lên mạng mà tra nha bn

k mk nhé

@nguoikomuonquen@

Hôm ấy, tại trường quay Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh, mặc dầu thời tiết khá nóng bức, nhưng hàng trăm người nghe vẫn ngồi im phăng phắc chú ý, theo dõi, lắng nghe từng lời truyền đạt của giảng viên, và cùng thời điểm ấy có 13 đảng bộ trực thuộc Tỉnh ủy, 605 tổ chức cơ sở đảng với 62.301 đảng viên (chiếm gần 98% tổng số đảng viên trong toàn tỉnh) cũng được quán triệt chuyên đề (thông qua truyền hình trực tiếp).

Sức hấp dẫn, lôi cuốn của bài giảng, không chỉ thu hút số đảng viên tham gia ngồi nghe ở 1.633 điểm tổ chức học tập mà ở nhiều địa phương, cơ sở, đơn vị còn hàng trăm điểm tổ chức tự phát do cán bộ và nhân dân tự tụ tập, bật ti vi ngồi nghe say đắm, thậm chí nhiều người đã cảm động, không cầm được nước mắt khi nghe giảng viên kể chuyện về đời tư trong sáng của Bác Hồ...

Vậy tại sao bài giảng về lý luận chính trị mà có sức thu hút và lay động lòng người đến thế?

Theo tôi, thành công trước hết ngoài nhờ giảng viên có kiến thức uyên thâm về chủ đề truyền giảng và giọng điệu mạch lạc, truyền cảm thì điều đặc biệt là nhờ sự tôn trọng người nghe, hiểu thấu tâm can người nghe của giảng viên. Giảng viên đã không truyền đạt theo lối khuôn mẫu xơ cứng, tham chương, mục, giáo điều, máy móc mà đã tìm được cách thức riêng của mình. Thông qua những câu chuyện, mẫu chuyện có thật về cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh, có những chuyện nhiều người đã biết nhưng cũng có những chuyện chưa ai biết hoặc có biết nhưng lâu nay hiểu còn lơ mơ, chưa rõ ràng... thì lần này giảng viên, bằng lối dẫn giải truyền cảm, đầy sức thuyết phục đã cuốn hút sự tập trung chăm chú lắng nghe của mọi người.

Có những vấn đề tưởng như kinh điển, hàn lâm cao xa nhưng đã trở nên gần gũi, dễ nghe dễ hiểu, bài giảng chính trị nhưng rất cảm động đến nổi nhiều người không cầm được nước mắt. Và để đạt được mục đích lớn là đưa được lượng thông tin cần thiết đến người nghe nhiều nhất, có hiệu quả nhất thì giảng viên đã đi từ những cái tưởng chừng đơn giản nhất, gần gũi, thân quen nhất. Đây là bài học sâu sắc đối với các báo cáo viên, các giảng viên chính trị hiện nay.

=36 kbn

20+16=36

Số hạng thứ 50 của dãy cũng chính là số hạng thứ 49 của dãy số cách đều: 2,2; 3,3; 4,4; ...; 108,9; 110,0. (Trừ số hạng đầu tiên)

Số hạng thứ 50 của dãy là: (110 + 2,2) : 2 - 1,1 = 55 

Học tốt

Trả lời :

(5x5x5x5)x(5x6x4x3)= 255000\

hok tốt nhá , mik ko ghi rõ mik tính thẳng ra lun cho gọn

Iu bn hìu :)

7 giây trước (20:17)

(5x5x5x5)x(5x6x4x3)=

Trả lời

(5x5x5x5)x(5x6x4x3)

=625x360

=225000

Ngày thứ 2 thu nhập số tấn thóc là:

      48+12 = 60( tấn )

a Ngày thư 3 gấp ngày thứ 2 số lần là:

   120 : 60 = 2 ( lần )

b Cả 3 ngày thu nhập số tấn thóc là:

    48 + 60 + 120 = 228 ( tấn )

         Đáp số : a 2 lần

                        b 228 tấn thóc

a) Số thóc hợp tác xã nhập về ngày thứ hai là:

48 + 12 = 60 (tấn thóc)

Vậy số thóc ngày thứ 3 nhập về gấp: 120/60=2 (lần) số thóc của ngày thứ 2

b) Tổng số thóc nhập kho trong 3 ngày là:

48 + 60 + 120=228 (tấn)

Ngày thứ 2 đội công nhân sửa được số mét đường là :

                120 + 30 = 150 ( m)

Ngày thứ 3 đội công nhân sửa được số mét đường là :

                ( 120 + 150 ) : 2 = 135 ( m)

Cả 3 ngày đội công nhân sửa được số mét đường là :

                120 + 150 +135 = 405  ( m)

                             Đáp số : 405 m

9 giây trước (19:27)

29+86+95

Trả lời

29+86+95=210

Ko điểm hỏi đáp , dell cần + trả lời

1 tuần có 7 ngày

Vì tuổi của chú bao nhiêu tuần thì tuổi cháu bấy nhiêu ngày

vậy tuổi chú gấp 7 lần tuổi cháu

Tuổi của cháu là:

\(30:\left(7-1\right)=5\)

Tuổi của chú là:

\(30+5=35\)

Vậy tuổi cháu là 5

       tuổi chú là 35