1Lập danh sách các thể loại hoặc kiểu văn bản đã được học trong Ngữ văn 6, tập hai. Với mỗi thể loại hoặc kiểu văn bản, chọn một văn bản và thực hiện các yêu cầu sau:

a. Chỉ ra đặc điểm cơ bản của thể loại hoặc kiểu văn bản được thể hiện qua văn bản ấy.

b. Trình bày điều em tâm đắc với một văn bản qua đoạn viết ngắn hay qua hình thức thuyết trình trước các bạn hoặc người thân.

2,Hãy nêu các kiểu bài viết mà em đã thực hành khi học Ngữ văn 6, tập hai. Với mỗi kiểu bài, cho biết:

a. Mục đích mà kiểu bài hướng tới.

b. Yêu cầu đối với mỗi kiểu bài.

c. Các bước cơ bản để thực hiện bài viết.

d. Các đề tài cụ thể mà em muốn viết hoặc có thể viết thêm với mỗi kiểu bài (ngoài đề tài em đã chọn trong quá trình học).

e. Những kinh nghiệm mà em tự rút ra được khi thực hiện viết từng kiểu bài.

3,Nhắc lại những nội dung mà em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài trong học kì vừa qua. Cho biết mục đích của hoạt động nói ở các bài Chuyện kể về những người anh hùng, Thế giới cổ tích, Khác biệt và gần gũi, Trái Đất - cái nôi của sự sống có gì giống và khác nhau.

4,Viết một đoạn văn tả cảnh đẹp quê hương em lớp 3 gồm các bài văn tả cảnh được VnDoc sưu tầm, chọn lọc tất cả những bài văn tả cảnh đẹp quê hương em hay nhất, ngôn từ gần gũi dễ hiểu, giúp các em học sinh hoàn thiện, củng cố kỹ năng làm bài văn tả cảnh. Sau đây mời các thầy cô cùng các em tham khảo chi tiết các bài tả cảnh đẹp quê hương em.

đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi         Quê hương là một tiếng ve Lời ru của mẹ trưa hè à ơi Dòng sông con nước đầy vơi Quê hương là một góc trời tuổi thơ Quê hương ngày ấy như mơ Tôi là cậu bé dại khờ đáng yêu Quê hương là tiếng sáo diều Là cánh cò trắng chiều chiều chân đê Quê hương là phiên chợ quê Chợ trưa mong mẹ mang về bánh đa Quê hương là một tiếng gà Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng Quê hương là cánh đồng vàng Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều Quê hương là dáng mẹ yêu Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về    Nội dung của đoạn thơ là gì? 

    Đọc văn bản sau và tả lời các câu hỏi :

                                               CÂY DỪA BÌNH ĐỊNH

        Cây dừa gắn bó với người dân Bình Định chặt chẽ như cây tre đối với người dân miền Bắc. Cây dừa cống hiến tất cả của cải của mình cho con người : thân cây làm máng, lá làm tranh, cọng lá chẻ nhỏ làm vách, gốc dừa già làm chõ đồ xôi, nước dừa để uống, để kho cá, kho thịt, nấu canh, làm nước mắm...Cùi dừa ăn với bánh đa, làm mứt ,làm kẹo,ép lấy dầu dùng để thắp , để ăn, để chải đầu, nấu xà phòng. Sọ dừa làm khuy áo, làm gáo, làm muôi. Vỏ dừa bện dây rất tốt đối với người đánh cá vì nó mềm, dẻo, dai,chịu mưa, chịu nắng. Cây dừa gắn bó với đời sống hằng ngày như là thế đấy.

         Dân Bình Định có câu ca dao :

                                      Dừa xanh sừng sững giữa trời

                               Đem thân mình hiến cho đời thủy chung.

        Ở Bình Định , dừa là chủ yếu, dừa là tất cả.Dừa ở  đây như rừng, dừa mọc ven sông, men bờ ruộng, leo sườn đồi, rải theo bờ biển. Trên những chặng đường dài suốt 50, 60 km chúng ta chỉ gặp cây dừa : dừa xiêm thấp lè tè, quả tròn , nước ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời , quả vàng xanh mơn mởn, dừa lá đỏ, vỏ hồng...

                                             ( Theo Văn Huyền – Những mẩu chuyện địa lí)

Câu 1: Chỉ ra phép tu từ nhân hóa có trong văn bản và cho biết tác dụng của phép tu từ nhân hóa đó ?

Câu 2: Tìm những từ láy có trong văn bản ?

Câu 3: Văn bản trên thuộc kiểu văn bản nào mà em đã học?

Câu 4:Văn bản trên cung cấp cho em những thông tin gì?

Câu 5: Từ văn bản trên , em hãy viết một đoạn văn ( Khoảng 5 đến 7 dòng ) nêu vai trò của cây cối đối với cuộc sống của con người ?                                                                                             giúp mk vs ạ