không nha

Bạo lực học đường là một vấn đề nghiêm trọng và cần sự chung tay của gia đình, nhà trường và xã hội để giải quyết. Cần giáo dục học sinh về cách đối xử nhân văn, tăng cường sự quan tâm và can thiệp kịp thời từ các tổ chức xã hội và cơ quan chức năng để tạo ra một môi trường học tập lành mạnh và an toàn cho tất cả học sinh.

Sách không những là một kho tàng tri thức vô tận của nhân loại  mà nó còn là một di sản văn hóa  về tinh thần vô cùng to lớn ghi lại những trí tuệ và lịch sử vĩ đại của loài người. Đọc sách khiến tâm hồn ta trở nên rộng lớn với biết bao kiến thức bao la của nhân loại và vũ trụ. Chính vì vậy, yêu thích đọc sách cũng chính là bạn đang trang bị cho mình một hành tranng tri thức  để vững bước vào tương lai.

Đọc sách là một nếp sống văn hóa, là một hoạt động, là một hình thức tự học. Khi việc đọc sách đã trở thành thói quen thì đó là một thói quen đẹp. Đọc sách đã trở thành một nhu cầu , hoặc để giải trí, hoặc để thưởng thức cái đẹp của thơ văn, hoặc để học tập, nghiên cứu. Sách giáo khoa Toán, Lý, Hóa, Vă, Sử, Địa, Ngoại Ngữ ... là người thầy, người bạn của học sinh (theo từng lớp học, cấp học). Ngoài sách giáo khoa còn có sách tham khảo. Học ở thầy, học ở bạn, học ở cuộc sống xã hội "Đi một ngày đàng học một sàng khôn", cũng chưa đủ, mà còn phải đọc sách. Đọc sách để tự học, để nghiên cứu mở rộng và chuyên sâu.

Thói quen đọc sách của tuổi trẻ đã thể hiện đức tính hiếu học, đã biết tận dụng thì giờ cho việc tự học vươn lên, không chịu thua kém trước bạn bè, thể hiện một tinh thần ham hiểu biết, cầu tiến bộ. Có ai bảo rằng lêu lổng chơi bời là thói quen đẹp bao giờ đâu.

Khi đọc sách đã trở thành một thói quen đẹp thì tuổi trẻ cần biết chọn sách tốt, sách hay để đọc, phải biết rèn luyện phương pháp đọc sách. Nghĩa là không đọc xô bồ, không đọc qua loa, mà phải vừa đọc vừa suy nghĩ, nghiền ngẫm, đọc có ghi chép, đọc để học tập và ứng dụng.

Ở Trung Quốc, Tể tướng Hàn Hoành lúc nhỏ xin làm tiểu đồng cho đại gia để được xâm nhập vào kho sách mà đọc sách; đọc sách đến quên ăn quên ngủ. Ở ta, nhà bác học Lê Quý Đôn trong thế kỉ 18, rất thông minh, hiếu học, thuở nhỏ nổi tiếng thần đồng, năm 13 tuổi đã đọc hết Tứ thư, Ngũ kinh…

Qua đó, ta mới thấy rõ, đọc sách cần trở thành một thói quen đẹp của tuổi tre, của thanh thiếu niên, nhi đồng. Đừng lãng phí thời gian! Đừng ăn chơi đua đòi, lêu lổng!

- Trong đoạn văn trên, biện pháp tu từ điệp ngữ "độc lập" được sử dụng một cách có chủ đích để nhấn mạnh và làm nổi bật vai trò, tầm quan trọng của sự độc lập trong quá trình trưởng thành và phát triển của trẻ.

- Tác dụng của điệp ngữ "độc lập":

1. 1. Nhấn mạnh ý nghĩa: Việc lặp lại từ "độc lập" nhiều lần giúp người đọc (hoặc người nghe) tập trung vào giá trị cốt lõi này. Nó cho thấy rằng, độc lập không chỉ là một phẩm chất đơn lẻ mà là yếu tố then chốt, có khả năng tạo ra nhiều tác động tích cực khác nhau đến sự phát triển của trẻ.
2. 2. Tăng tính biểu cảm: Điệp ngữ tạo ra một nhịp điệu, một âm hưởng đặc biệt cho câu văn, làm tăng tính biểu cảm và sức thuyết phục. Đoạn văn trở nên sinh động và dễ nhớ hơn, khiến người đọc cảm nhận sâu sắc hơn về những lợi ích mà sự độc lập mang lại.
3. 3. Liệt kê và mở rộng ý: Mỗi lần từ "độc lập" được lặp lại, nó lại được kết hợp với một khía cạnh khác nhau của sự phát triển cá nhân, từ việc tự đứng lên sau vấp ngã, không lùi bước trước khó khăn, đến việc mạnh dạn thực hiện ước mơ và vươn tới thành công. Điều này giúp mở rộng và làm phong phú thêm ý nghĩa của sự độc lập.
4. 4. Tạo sự liên kết: Điệp ngữ tạo ra sự liên kết chặt chẽ giữa các ý trong đoạn văn, cho thấy mối quan hệ nhân quả giữa sự độc lập và những phẩm chất tích cực khác. Nó cho thấy rằng, sự độc lập là nền tảng để trẻ phát triển những kỹ năng và phẩm chất cần thiết để đối mặt với cuộc sống.

- Tóm lại, việc sử dụng điệp ngữ "độc lập" trong đoạn văn không chỉ có tác dụng nhấn mạnh ý nghĩa mà còn tạo ra tính biểu cảm, mở rộng ý và tạo sự liên kết giữa các ý, giúp người đọc hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của sự độc lập đối với sự phát triển toàn diện của trẻ.

Hiện nay, bắt nạt trong trường học đã trở thành một vấn đề nhức nhối, ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lý và sự phát triển của học sinh. Hành vi bắt nạt không chỉ gây tổn thương về thể chất mà còn để lại những vết sẹo tinh thần khó lành, làm suy giảm lòng tự tin và khả năng học tập của nạn nhân.

Nguyên nhân của vấn đề này rất đa dạng. Một phần xuất phát từ sự thiếu quan tâm của gia đình, khi trẻ không được giáo dục đầy đủ về lòng nhân ái và sự tôn trọng người khác. Mặt khác, môi trường học đường thiếu sự giám sát chặt chẽ cũng tạo điều kiện cho hành vi bắt nạt diễn ra. Ngoài ra, sự phát triển của mạng xã hội cũng góp phần làm gia tăng bắt nạt trực tuyến, khiến nạn nhân khó thoát khỏi áp lực.

Hậu quả của bắt nạt là vô cùng nghiêm trọng. Nạn nhân có thể rơi vào trạng thái trầm cảm, lo âu, thậm chí dẫn đến những hành động tiêu cực như tự làm hại bản thân. Không chỉ vậy, người bắt nạt cũng chịu ảnh hưởng khi hình thành thói quen xấu, làm suy giảm nhân cách và đạo đức.

Để giải quyết vấn đề này, cần có sự chung tay của cả gia đình, nhà trường và xã hội. Gia đình cần giáo dục con cái về lòng nhân ái và cách ứng xử đúng mực. Nhà trường cần xây dựng môi trường học đường an toàn, tổ chức các buổi tuyên truyền về tác hại của bắt nạt và khuyến khích học sinh lên tiếng khi chứng kiến hành vi sai trái. Đồng thời, xã hội cần tạo ra các chiến dịch nâng cao nhận thức, giúp mọi người hiểu rõ hơn về vấn đề này.

Tóm lại, bắt nạt trong trường học không chỉ là vấn đề của riêng ai mà là trách nhiệm của cả cộng đồng. Chỉ khi tất cả cùng hành động, chúng ta mới có thể xây dựng một môi trường học đường lành mạnh, nơi mọi học sinh đều được tôn trọng và yêu thương.

Để hạn chế sự xuống cấp của các di tích lịch sử, trước hết cần có sự quan tâm và đầu tư đúng mức từ phía Nhà nước và chính quyền địa phương. Cần thực hiện kiểm tra, tu bổ thường xuyên các công trình xuống cấp, đồng thời sử dụng các vật liệu phù hợp để giữ được nét nguyên bản của di tích. Song song đó, việc nâng cao ý thức của người dân và du khách là rất quan trọng. Mỗi người cần có trách nhiệm trong việc giữ gìn, không xâm phạm, vẽ bậy hay phá hoại các công trình lịch sử. Ngoài ra, có thể tổ chức các hoạt động giáo dục, truyền thông tại trường học và cộng đồng để nâng cao nhận thức về giá trị văn hóa, lịch sử của di tích. Bên cạnh đó, cần đầu tư nghiên cứu và áp dụng công nghệ hiện đại như quét 3D, lưu trữ số liệu, xây dựng mô hình ảo để phục vụ công tác bảo tồn lâu dài. Việc bảo vệ di tích lịch sử không chỉ là gìn giữ dấu ấn quá khứ mà còn thể hiện trách nhiệm với thế hệ tương lai, giúp thế hệ sau hiểu và trân trọng những giá trị truyền thống quý báu.

e viết theo cô e á , ko dúng thì chị cho e xl nha 😢✨

Hỏi ChatGPT í

Sự tác động của ChatGPT đến khả năng tư duy và sáng tạo của con người là một chủ đề đáng suy ngẫm. Mặc dù ChatGPT giúp con người tiết kiệm thời gian và công sức trong việc tìm kiếm thông tin, trả lời câu hỏi hay giải quyết vấn đề, nhưng nếu lạm dụng, nó có thể làm giảm khả năng tư duy độc lập và sáng tạo. Việc quá phụ thuộc vào công nghệ có thể khiến con người mất thói quen tự tìm tòi, phân tích và phát triển ý tưởng cá nhân. Thay vì tự mình giải quyết vấn đề, một số người dễ dàng tìm kiếm câu trả lời từ ChatGPT mà không qua quá trình tư duy sâu sắc. Tuy nhiên, nếu được sử dụng đúng cách, ChatGPT có thể là công cụ hỗ trợ hữu ích, giúp con người mở rộng ý tưởng, học hỏi nhanh chóng và nâng cao khả năng sáng tạo. Điều quan trọng là phải biết cân bằng giữa việc sử dụng công nghệ và phát huy tư duy sáng tạo, để không trở nên phụ thuộc mà vẫn giữ được khả năng độc lập và phát triển ý tưởng riêng.

việc đọc sách giúp chúng ta trao dồi kiến thức tuỳ vào loại sách chúng ta đang đọc , ko những nó còn giúp chúng ta thư giãn và giảm căng thẳng . đọc sách được coi như là một cách học vậy.

khum biết đúng đâu nha. 😭

Đọc sách có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống của mỗi người. Sách giúp chúng ta mở rộng kiến thức, hiểu biết thêm về thế giới xung quanh và trau dồi vốn từ, cách diễn đạt. Đọc sách còn giúp rèn luyện tư duy, nâng cao khả năng tập trung và sáng tạo. Ngoài ra, sách còn là người bạn tinh thần giúp chúng ta thư giãn, tìm được sự đồng cảm và hướng đến lối sống tích cực. Vì vậy, mỗi người nên hình thành thói quen đọc sách hằng ngày để phát triển bản thân và sống ý nghĩa hơn.