u là trùi

bn đẹp trai sẵn r mà thấy đẹp trai là thần kinh có vấn đề ha

C

C

bn đem điện thoại vô trường à

Huế Ɩà một trong những nơi nổi tiếng về dòng nhạc dân gian．Qua bài văn “Ca Huế trên sông Hương”．Tác giả muốn ta cảm nhận được sự huyền diệu c̠ủa̠ ca Huế．Các Ɩàn điệu phong phú ѵà đa dạng， sâu sắc， chan chứa tình cảm．Kết hợp giữa dòng nhạc dân gian ѵà ca nhạc cung đình， nhã nhạc trang trọng， uy nghi nên có thần thái c̠ủa̠ ca nhạc thính phòng．Nghe ca Huế Ɩà một thú vui tao nhã．Thể điệu c̠ủa̠ ca Huế có sôi nổi， tươi vui， có buồn cảm， bâng khuâng， có tiếc thương， ai oán，…Lời ca thong thả， trang trọng， trong sáng gợi nên tình người， tình đất nước， trai hiền， gái lịch．Các ca công còn rấт trẻ， nam mặc áo dài the， quần thụng， đầu đội khăn xếp; nữ mặc áo dài， khăn đóng nhìn rấт duyên dáng．Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn， mổ， vỗ， vả， ngón bấm， dây， chớp， búng， ngón phi， ngón rãi．Dàn nhạc cất lên tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt Ɩàm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người mang đậm nét dân tộc. 

câu dùng dấu chấm lửng:  Nghe ca Huế Ɩà một thú vui tao nhã．Thể điệu c̠ủa̠ ca Huế có sôi nổi， tươi vui， có buồn cảm， bâng khuâng， có tiếc thương， ai oán，…．

câu dùng dấu chấm phẩy: Các ca công còn rấт trẻ， nam mặc áo dài the， quần thụng， đầu đội khăn xếp; nữ mặc áo dài， khăn đóng nhìn rấт duyên dáng.

Sử dụng phép liệt kê: Nghe ca Huế Ɩà một thú vui tao nhã．Thể điệu c̠ủa̠ ca Huế có sôi nổi， tươi vui， có buồn cảm， bâng khuâng， có tiếc thương， ai oán，…

r seo nữa ;v 

làm chi?

Ũa để lj

Là đoạn văn chứng minh

Chứng minh vì đâu mà  Bác Hồ vẫn giữ nguyên phẩm chất cao quý của một người chiến sĩ cách mạng .

Ý nghĩa: Khuyên con người ta nên nhớ lại một khoảng trời bao la, khao khát về những ước mơ khi còn nhỏ.

em cảm ơn cj ạ

Nghề bác sĩ khiến tôi có thêm động lực học hành

câu trên phân tích như sau:

nghề bác sĩ là chủ ngữ , khiến tôi có thêm động lực học hành là vị ngữ

tôi là chủ ngữ , có thêm động lức học hành là vị ngữ