Mỗi nhóm quyền được ban ra đều có sự cần thiết đối với cuộc sống của mỗi trẻ em.

• Nhóm quyền sống còn: Theo nhóm quyền này, các em sinh ra có quyền được sống, được làm người, được sự chăm sóc và bảo vệ của bố mẹ, người thân gia đình và xã hội.
• Nhóm quyền bảo vệ: Trẻ được bảo vệ cả về thể xác lẫn tâm hồn, không được đối xử tệ bạc, bóc lột, câm hại hay bỏ rơi trẻ nhỏ.
• Nhóm quyền phát triển: Trẻ có quyền được phát triển tự nhiên, quyền được vui chơi, học tập để phát triển một cách toàn diện nhất.
• Nhóm quyền tham gia: Trẻ em cũng có quyền bày tỏ ý kiến của mình và được mọi người tôn trọng.

phynit

Cảm ơn em, để thầy xem lại nhé.

Theo em tự nhận thấy, đôi lúc em còn chưa thực hiện tốt bổn phẩn của mình đối với thầy cô giáo, với cha mẹ.

Những việc thực hiện tốt:

• Cố gắng chăm ngoan học giỏi vâng lời cha mẹ, thầy cô.
• Thực hiện tốt các quy chế của trường lớp
• Về nhà giúp đỡ cha mẹ việc vặt trong nhà…

Những việc chưa làm tốt:

• Mải chơi quên làm bài tập về nhà.
• Không chịu trông em giúp cha mẹ…

Để thực hiện tốt bổn phận của mình hơn, em cần phải cố gắng chăm chỉ học tập, vâng lời cha mẹ thầy cô, biết giúp đỡ cha mẹ những việc có thể làm được….để trở thành con ngoan trò giỏi.

“Uống nước nhớ nguồn” là truyền thống nhiều đời nay của cha ông ta đã truyền lại cho con cháu mai sau phải luôn ghi nhớ những công lao của thế hệ trước đã đổ xuống để cho chúng ta hôm nay có cuộc sống tốt đẹp.Lòng biết ơn là gì? là tình cảm cần có của mỗi con người chúng ta với những người có ơn với mình. Biết ơn và trả ơn luôn là truyền thống quý báu, là đức tính cao đẹp cần phải giữ gìn.Mỗi chúng ta ai sinh ra cũng đều phải nhớ ơn công sinh thành dưỡng dục của cha mẹ dành cho mình. Nếu không có những người đó sẽ không có chúng ta hôm nay. Nhớ ơn thầy cô giáo những người luôn dạy dỗ cho chúng ta thành người, dạy ta học đọc học viết, dạy ta những điều hay lẽ phải..Biết ơn tổ quốc đất nước, những người thế hệ trước đã có công dựng nước và giữ nước. Cha ông chúng ta đã phải đổ rất nhiều xương máu để bảo vệ được mảnh đất hình chữ S thân yêu này. Nước ta là một đất nước có bốn nghìn năm văn hiến, một truyền thống quý báu cần phải giữ gìn.Đất nước ta từ lúc khai sinh cho tới bây giờ đã trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống giặc ngoại xâm vô cùng gian khổ, nhiều lớp người đã ngã xuống cho nền độc lập hôm nay. Vì vậy, biết ơn những người đi trước là điều cần thiết.Để thể hiện lòng biết ơn của mình chúng ta có thể hành động bằng những công việc nhỏ hàng ngày có ý nghĩa. Đối với gia đình phận làm con chúng ta phải vâng lời cha mẹ, giúp đỡ cha mẹ những công việc nhà phù hợp với sức lực của mình. Tự chủ động trong những công việc cá nhân như vệ sinh, dậy đúng giờ để đi học, chủ động làm bài tập về nhà, ôn lại bài cũ trước khi tới lớp không chờ đợi cha mẹ phải nhắc nhở mới làm.

Em được hưởng những quyền : + Được cha mẹ nuôi dưỡng, chăm sóc,thương yêu . + Được bảo vệ , học tập, thương yêu. + Được tham gia bày tỏ ý kiến của mình => Được hưởng quyền đó, em biết ơn cha mẹ, thầy cô giáo, những người đã chăm sóc, dạy dỗ và đem lại cuộc sống hạnh phúc cho em. Là 1 học sinh cấp 2 em đã thực hiện bổn phận :Em nhận thấy, mình đã thực hiện khá tốt bổn phận và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình. Đó là biết vâng lời ông bà, cha mẹ, giúp đỡ ông bà, cha mẹ khi cần, cố gắng chăm ngoan học giỏi.

-Chúc bạn học tốt!

3 biểu hiện vi phạm quyèn trẻ em :

1. Đánh đập trẻ em

2. Lôi kéo trẻ em vào con đường nghiện ngập .

3.Bắt trẻ em làm những công việc nặng nhọc , không cho đi học.

Những việc làm để hạn chế những biểu hiện đó :

- Tuyên truyền pháp luật về quyền trẻ em

- Thức hiện nghiêm túc quyền trẻ em

-Phê phán , lên án , tố cáo những hành vi sai trái vi phạm quyền trẻ em

3 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết là :

- Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái

-Đánh đập trẻ em -Lợi dụng trẻ em để buôn ma túy

Theo em, để hạn chế những hành vi vi phạm về quyền trẻ em, bản thân gia đình cùng như xã hội phải cùng nhau chung tay góp sức lại với nhau. Về phía gia đình, bố mẹ nên sống hòa thuận, yêu thương đùm bọc các con, chăm sóc chu đáo cho các con. Về phía xã hội phải có những việc làm lên án những việc làm vi phạm quyền trẻ em, đưa ra các hình thức xử phạt nặng đối với hành vi xâm phạm đến trẻ em, nhằm che chở và bao bọc cho trẻ em, để trẻ em được vui chơi và phát triển.

ừ . thj lên đây chủ yếu là để hc và trả lời câu hỏi hoặc nh thứ khác nx đấy..................

Trên đây rất thú vị giúp mk có thể thêm nh n chat nx

-Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em về quyền trẻ em là luật Quốc Tế về quyền trẻ em ra đời vào năm 1989

-Việt Nam kí và phê chuẩn Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em vào ngày 20/2/1990. Việt Nam là nước đầu tiên của châu Á và nước thứ hai trên thế giới tham gia Công ước Liên hợp quốc tế về quyền trẻ em.

-Việt Nam ban hành Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em ngày 12/8/1991.

- Tích cực là luôn cố gắng , vượt khó , kiên trì trong học tập , làm việc và rèn luyện .

- Tự giác là chủ động học tập , làm việc , không cần ai nhắc nhở , giám sát , không do áp lực bên ngoài .

Tích cực : là vượt khó , kiên trì học tập , làm việc và rèn luyện .

Tự giác : là chủ động học tập , làm việc , không cần ai nhắc nhở , giám sát

Biết ơn bố mẹ
Biết ơn người đã giúp đỡ mình.
Biết những người người lao động. Biết ơn tổ tiên, ông bà.
Thăm viếng, giúp đỡ những người, gia đình có công với Cách mạng, đất nước.

Biết quý trọng người đã giúp đỡ mình.
Viếng thăm những thầy cô đã hoặc đang dạy mình.
Ngoan ngoãn, vâng lời ba mẹ.
Hỏi thăm, chăm sóc ông bà , ba mẹ khi ốm đau cũng như khi mạnh khỏe.
Chăm học để không phụ lòng ba mẹ, làm cho ba mẹ vui lòng.

Biết ơn bố mẹ
Biết ơn người đã giúp đỡ mình.
Biết những người người lao động. Biết ơn tổ tiên, ông bà.
Thăm viếng, giúp đỡ những người, gia đình có công với Cách mạng, đất nước.