Ngạn ngữ Nga có câu:“Một nửa ổ bánh mì vẫn là bánh mì, một nửa sự thật không là sự thật”.

a. Câu ngạn ngữ trên làm em liên hệ tới bài học nào trong chương trình GDCD 6?

b. Em hiểu câu ngạn ngữ trên như thế nào?Em hãy rút ra bài học cho bản thân thông qua câu ngạn ngữ đó?

Em hãy nêu ý nghĩa của phẩm chất siêng năng, kiên trì đối với mỗi người? Em hiểu thế nào về câu  tục ngữ : “Có công mài sắt có ngày nên kim”?

- Nêu biện pháp rèn luyện tôn trọng sự thật, tự lập trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày phù hợp với bản thân.

Câu 3. Dù rất muốn cố gắng để học giỏi nhưng An luôn nghĩ rằng đó là điều rất khó khăn với mình bởi theo An, những người học giỏi là những người rất thông minh. Vì vậy, An có cố gắng mấy cũng không thể học giỏi được.

a. Nuy nghĩ của An là đúng hay sai? Vì sao?

b. Nếu là bạn của An, em sẽ khuyên An điều gì?

Câu 4: Trong giờ kiểm tra Toán, gặp bài khó, Nam loay hoay mãi vẫn chưa giải được. Thấy sắp hết giờ mà bạn vẫn chưa làm xong bài, Dũng ngồi bên cạnh đưa bài đã giải sân cho Nam chép.

a. Em có nhận xét gì về việc làm của Nam và Dũng?

b. Nếu là Nam, em sẽ làm gì? Vì sao?

c. Nếu là Dũng, em sẽ làm gì? Vì sao?