Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
lớp 5a có 40 hs ,trong đó 2 phần 5 số hs đạt loại giỏi,1 phần 2 số hs đạt loại khá .còn lại hs trung bình .hỏi; a.lớp 5a có bao nhiêu hs giỏi?bao nhiêu hs khá? b. lớp 5a có bao nhiêu hs trung bình
Giải thích các bước giải:
a) Số học sinh giỏi là :
\(40\cdot\frac{2}{5}=16\) (Học sinh)
Số học sinh khá là :
\(40\cdot\frac{1}{2}=20\) (Học sinh)
b) Số học sinh trung bình là :
40−16−20=4 (Học sinh)
Đáp số : 16 học sinh giỏi ; 20 học sinh khá ; 4 học sinh trung bình.
a) Giải:
Hiệu số phần bằng nhau là:
13 - 6 = 7 (phần)
Số bé là:
35 : 7 x 6 = 30
Số lớn là:
30 + 35 = 65
b) Giải
Hiệu số phần bằng nhau là:
9 - 2 = 7 (phần)
Số bé là:
42 : 7 x 2 = 12
Số lớn là:
12 + 42 = 54
c) Giải:
Hiệu số phần bằng nhau là:
9 - 4 = 5 (phần)
Số bé là:
15 : 5 x 4 = 12
Số lớn là:
12 + 15 = 27
\(\Rightarrow\) Từ đây ta có bảng kết quả như sau:
Gọi số phải tìm là ab (a khác 0; a, b < 10). Viết thêm chữ số 21 vào bên trái ta được số 21ab. Theo bài ra ta có:
21ab = ab x 31
2100 + ab = ab x 31
2100 = ab x 31 – ab
2100 = ab x (31 – 1)
2100 = ab x 30
ab = 2100: 30
ab = 70
Vậy số phải tìm là: 70
Gọi số có 2 chữ số ần tìm là ab
Ta có 21ab = 31 x ab
=> 2100 + ab = 31 x ab
=> 31 x ab - ab = 2100
=> 30 x ab = 2100
=> ab = 70
Vậy số cần tìm là 70
Chữ số 8 trong lớp nghìn của số 814 608 có giá trị lớn gấp chữ số 8 trong lớp đơn vị của số đó là:
A.100 lần B.1000 lần
C.100 000 lần D.799 992 lần
Chữ số 8 trong lớp nghìn của số 814 608 có giá trị lớn gấp chữ số 8 trong lớp đơn vị của số đó là:
A.100 lần B.1000 lần
C.100 000 lần D.799 992 lần
Ta có sơ đồ:
X: |----------|----------|
Y: |----------| 165
Hiệu số phần bằng nhau là:
2 - 1 = 1 (phần)
Số x là:
165 : 1 x 2 = 330
Số y là:
330 - 165 = 165
\(\Rightarrow\) Số x là \(330\)
Số y là \(165\)
1+3+5+.......+35+37
=1 + (3+37)+(5+35)+.............+(19+21)
=1 + 40+............+40(có 9 số 40)
= 1 + 40 x 9
= 361
Số số hạng của dãy là:
(37 - 1) : 2 + 1 = 19
Tổng của dãy trên là:
(37 + 1) x 19 : 2 = 361
