Mục đích của các chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất (187-1914) của thực dân Pháp về kinh tế, văn hóa - giáo dục có những điểm chính sau:

Mục đích kinh tế: Chính sách khai thác thuộc địa của Pháp được thiết kế để tận dụng tài nguyên và lao động của các thuộc địa để phục vụ cho nhu cầu sản xuất và tiêu thụ của Pháp. Các chính sách này bao gồm việc khai thác các nguyên liệu như cao su, gỗ, khoáng sản, đánh bắt cá và trồng trọt để xuất khẩu về Pháp. Ngoài ra, Pháp còn áp đặt các chính sách thuế và hạn chế thương mại để bảo vệ các sản phẩm của mình và đẩy các thuộc địa phải mua hàng hóa từ Pháp.

Mục đích văn hóa - giáo dục: Mục đích của các chính sách văn hóa - giáo dục của Pháp là thực hiện chính sách "dân tộc hoá" để biến các thuộc địa thành những người Pháp hóa. Để làm được điều này, Pháp đã xây dựng các trường học, đưa giáo viên Pháp đến giảng dạy và áp đặt ngôn ngữ Pháp. Ngoài ra, Pháp còn sử dụng các phương tiện truyền thông để lan truyền văn hóa Pháp và đẩy lùi văn hóa bản địa.

Tóm lại, mục đích của các chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp là tận dụng tài nguyên và lao động của các thuộc địa để phục vụ cho nhu cầu sản xuất và tiêu thụ của Pháp. Ngoài ra, Pháp còn muốn biến các thuộc địa thành những người Pháp hóa thông qua các chính sách văn hóa - giáo dục.

A

B

cảm ơn

D

Các đề nghị cải cách duy tân ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX được đưa ra nhằm cải thiện và phát triển đất nước, tạo điều kiện cho sự tiến bộ của xã hội. Các đề nghị này bao gồm việc cải cách giáo dục, pháp luật, chính quyền và kinh tế. Tuy nhiên, các đề nghị này đã gặp phải nhiều khó khăn do sự đối lập của triều đình bảo thủ.

Liên hệ với cuộc duy tân Minh trị ở Nhật Bản vào năm 1868, ta thấy được một số điểm giống và khác nhau giữa hai trào lưu cải cách này.

Giống nhau:

Khác nhau:

Tóm lại, các đề nghị cải cách duy tân ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX và cuộc duy tân Minh trị ở Nhật Bản vào năm 1868 đều là những nỗ lực để phát triển đất nước và tiến bộ xã hội. Tuy nhiên, có những điểm giống và khác nhau giữa hai trào lưu cải cách này, phụ thuộc vào hoàn cảnh lịch sử và văn hóa của từng quốc gia.

c

C

D.Nguyễn Lộ Trạch

cảm ơn

A

cảm ơn

Nguyễn Tất Thành (tức Chủ tịch Hồ Chí Minh) là một trong những nhân vật quan trọng của lịch sử Việt Nam, ông đã có hướng đi tìm đường cứu nước khác biệt so với các nhà nước trước đó. Cụ thể:

Phương châm hoạt động: Nguyễn Tất Thành tin rằng chỉ có cách đấu tranh bằng vũ lực mới có thể giành lại độc lập cho đất nước. Điều này khác với các nhà nước trước đó, họ thường tìm cách hòa giải với các thế lực thù địch để giữ được bình yên cho đất nước.

Phương pháp đấu tranh: Nguyễn Tất Thành đã áp dụng phương pháp đấu tranh giai đoạn, tức là đấu tranh từng giai đoạn, từng bước một để đạt được mục tiêu cuối cùng. Điều này khác với các nhà nước trước đó, họ thường tìm cách giải quyết tất cả các vấn đề một lần và không chấp nhận đấu tranh giai đoạn.

Phương pháp tổ chức: Nguyễn Tất Thành đã sử dụng phương pháp tổ chức độc lập, tự quản để tạo ra một lực lượng đấu tranh hiệu quả. Điều này khác với các nhà nước trước đó, họ thường sử dụng phương pháp tổ chức truyền thống, tức là sự kiểm soát chặt chẽ của chính quyền.

Tầm nhìn chiến lược: Nguyễn Tất Thành có tầm nhìn chiến lược rộng lớn, ông không chỉ đấu tranh cho độc lập của Việt Nam mà còn cho sự giải phóng của các nước trong khu vực và thế giới. Điều này khác với các nhà nước trước đó, họ thường chỉ tập trung vào việc bảo vệ đất nước mình mà không có tầm nhìn chiến lược xa hơn.

Tóm lại, hướng đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành (Chủ tịch Hồ Chí Minh) có nhiều khác biệt so với các nhà nước trước đó. Ông đã áp dụng phương châm hoạt động, phương pháp đấu tranh, phương pháp tổ chức và tầm nhìn chiến lược khác biệt để giành lại độc lập cho đất nước.

Em cần giúp gì nhỉ?