tham khảo

Những kỹ năng học tập cần thiết gồm có kỹ năng giao tiếp, khả năng làm việc nhóm, tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, phân tích và đánh giá thông tin. Các kỹ năng này khó có thể được phát triển tách rời môi trường giáo dục trong đó người học đóng vai trò trung tâm.

sự cần cù , chăm chỉ, tinh thần tự học .

( tác giả nào man)

Dàn ý như sau nhé :

1.  Giới thiệu chung :

- “Chinh phụ ngâm khúc” - bản chữ Hán của Đặng Trần Côn, bản chữ Nôm được cho là của Đoàn Thị Điểm - là một trong những tác phẩm tiêu biểu của văn học trung đại Việt Nam, mang giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc. Tác phẩm là nỗi lòng của người phụ nữ có chồng ra trận đã lâu mà không rõ ngày trở về, qua đó cho thấy khát vọng hạnh phúc của con người trong xã hội cũ.

- Đoạn "Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ" - tô đậm nỗi cô đơn lẻ bóng, nỗi sầu muộn triền miên và nỗi nhớ thương chồng da diết của nàng.

2.  Phân tích đoạn trích: 

-  8 câu đầu - nỗi cô đơn lẻ bóng của người chinh phụ:

+ Thể hiện qua các hành động: một mình dạo hiên vắng, cuốn rèm nhiều lần, mong chim thước mách tin nhưng vô vọng -> tâm trạng rối bới, nỗi lo âu, khắc khoải thường trực trong lòng nàng.

+ Nỗi cô đơn thể hiện qua sự đối bóng giữa chinh phụ và ngọn đèn: ngọn đèn vô tri không thể san sẻ, làm vơi đi nỗi cô đơn sầu muộn của nàng mà còn tô đậm hơn cảnh ngộ đáng thương đến tội nghiệp ấy.

-  8 cầu tiếp - nỗi sầu muộn triền miên:

+ Thể hiện qua cách đếm thời gian "khắc giờ đằng đẵng như niên" - thời gian nhuốm màu tâm trạng. 

+ Người chinh phụ càng cố thoát khỏi nỗi sầu lại càng sầu thêm: đốt hương hồn càng "mê mải", soi gương lại nước mắt đầm đìa, muốn tấu một khúc nhạc xua tan cái lạnh lẽo, yên ắng đến vô tận của không gian lại sợ đứt dây đàn, mang đến những điềm gở,.. -> Sự bế tắc đến tuyệt vọng của nàng. Đằng sau đó còn là khao khát hạnh phúc lứa đôi rất mãnh liệt. 

- 8 câu cuối - nỗi nhớ thương chồng da diết:

+ 6 câu trên thể hiện trực tiếp nỗi nhớ thương chồng. Nỗi nhớ tràn ra không gian, lấp đầy khoảng cách nghìn trùng "nhớ chàng thăm thẳm đường lên bằng trời", nỗi nhớ trải dài theo thời gian "đau đáu nào xong". Khao khát sum họp, khao khát hạnh phúc lứa đôi bị dồn nén, đến đây bật ra thành câu hỏi vừa táo bạo vừa bất lực "Lòng này ... gửi tới non Yên" 

+ 2 câu cuối: cảnh và người đồng điệu, thấm đãm nỗi buồn.

- Nghệ thuật:

+ Bút pháp tả cảnh ngụ tình, miêu tả tinh tế nội tâm nhân vật

+ Ngôn từ chọn lọc, sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

+ Kết hợp giữa lời kể và lời độc thoại nội tâm nhân vật tạo hiệu quả biểu đạt cao.

3.  Đánh giá: 

- Qua đoạn trích cần thấy được giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc của tác phẩm: tố cáo chiến tranh phong kiến phi nghĩa; đề cao khát vọng hạnh phúc của con người.

 Khẳng định tài năng của tác giả.       

câu 3 : sông núi nước nam là thuộc địa phận của người nam. chỉ để cho dân nam và vua nam ở , không chứa chấp bọn giặc ngoại xâm và nếu   chúng đến xâm phạm xẽ phải chịu trừng phạt

câu 4 : cương vực lãnh thổ, lịch sử

BPTT : ẩn dụ 

=> Tác dụng : tăng hiệu quả cho sức diễn đạt , làm cho câu văn ( lời nói ) dường như được gợi hình gợi cảm và hay hơn , tinh tế hơn làm cho người đọc dường như cảm nhận được toàn bộ điều mà tác giả truyền đạt , thấm vào trong đầu óc con tim của mọi người hơn .

Dạ em cảm ơn!! iu chị quá đii

Trở nên mạnh mẽ hơn ? . Đó đã từng là điều mà tôi nghĩ , nếu như trở nên mạnh mẽ sẽ làm mất đi sự dịu dàng của một người con gái . Không , không hề! Chúng ta có thể vừa mạnh mẽ vừa dịu dàng , chúng ta có thể trở nên mạnh mẽ hơn với mọi việc , điều đấy sẽ làm bước đệm cho ta vươn đến bờ bến thành công của một con người . Cuộc sống chưa bao giờ là dễ dàng , chúng ta là những con người sống trong một xã hội phát triển đầy sự cạnh tranh vì thế chúng ta mặc dù là ai cũng phải trở nên mạnh mẽ hơn . Mạnh mẽ hơn với cảm xúc bản thân , mạnh mẽ hơn trong công việc , trong những nỗi buồn . Vậy làm như thế nào để trở nên mạnh mẽ hơn ? . Chúng ta sẽ tập cách mạnh mẽ từ những việc làm thường ngày trong cuộc sống , chúng ta càng lớn tự ta sẽ mạnh mẽ , lúc nhỏ té một cái là khóc nhưng khi lớn lên người ta tự biết đứng dậy nén chịu đau . Ta học cách mạnh mẽ bằng ý chí và nghị lực trong cuộc sống , trong suy nghĩ của ta  . Ta rèn luyện một tinh thần lạc quan hơn , có cái nhìn tích cực hơn với cuộc đời , đó là ta đang trở nên mạnh mẽ . Ngoài ra , ta cũng không còn quá dựa dẫm vào người khác từ việc này tới việc kia nữa mà có thể tự học , tự làm một số việc . Cuộc đời này không có chỗ của người yếu đuối vì thế tự ta phải mạnh mẽ để sau này giúp ích cho tương lai của chính ta cho chính bản thân ta và bớt phần nào gánh nặng cho ba mẹ . Là một người học sinh , ta có thể trở nên mạnh mẽ bằng cách chăm chỉ làm việc , lao động , tự tin giơ tay phát biểu múa phấn trên bảng , muốn có điều đó ta cần học hành thật giỏi . Vì sao người ta , hay người lớn cha mẹ đều muốn ta học giỏi , bởi điều đấy là chân lý đúng đắn là sự nạp kiến thức ngày một cho bản thân . Đó cũng là trở nên mạnh mẽ . Khi ta trở nên mạnh mẽ , ta không cần lấy lòng bất cứ một ai nữa , không phải dựa dẫm vào ai nữa khi đó ta đã có một giá trị riêng của bản thân mình và nâng ánh nhìn tôn trọng từ người khác .

ok e nhé=))