Ở một loài thực vật, A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp. Cho các cây thân cao (P) tự thụ phấn, thu được F1 có tỉ lệ kiểu hình 9 cây thân cao : 1 cây thân thấp. Biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Ở thế hệ P, có 60% số cây thuần chủng.

II. Ở thế hệ F₁, có 80% số cây thuần chủng.

III. Trong số các cây thân cao F₁, cây thuần chủng chiếm tỉ lệ 2/9.

IV. Lấy ngẫu nhiên hai cây thân cao ở F₁, xác suất thu được hai cây thuần chủng là 49/81.

Một quần thể có thành phần kiểu gen: 0,5AA + 0,5Aa = 1. Tỉ lệ cá thể có kiểu gen aa của quần thể ở thế hệ sau khi cho tự phối là

Ở một loài động vật, màu sắc lông do một gen có hai alen nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định. Kiểu gen AA quy định lông xám, kiểu gen Aa quy định lông vàng và kiểu gen aa quy định lông trắng. Cho các trường hợp sau:

I. Các cá thể lông xám có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường.

II. Các cá thể lông vàng có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường.

III. Các cá thể lông trắng có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường.

IV. Các cá thể lông trắng và các cá thể lông xám đều có sức sống và khả năng sinh sản kém như nhau, các cá thể lông vàng có sức sống và khả năng sinh sản bình thường.

Giả sử một quần thể thuộc loài này có thành phần kiểu gen là 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = 1. Có bao nhiêu trường hợp trong các trường hợp trên, mà chọn lọc tự nhiên sẽ nhanh chóng làm thay đổi tần số alen của quần thể?

A. 4

B. 1

C. 3

D. 2

Ở một quần thể thực vật sinh sản hữu tính, xét cấu trúc di truyền của một locus 2 alen trội lặn hoàn toàn là A và a có dạng 0,46AA + 0,28Aa + 0,26aa. Một học sinh đưa ra một số nhận xét về quần thể này như sau:

I. Có hiện tượng tự thụ phấn ở một số các cây trong quần thể.

II. Nếu quá trình giao phối vẫn tiếp tục như thế hệ cũ, tần số kiểu gen dị hợp sẽ được gia tăng.

III. Quần thể này sẽ đạt cấu trúc cân bằng di truyền sau 3 thế hệ ngẫu phối.

IV. Tần số alen trội trong quần thể p = 0,6 và tần số alen lặn q = 0,4.

Số lượng các nhận xét đúng là:

A. 3

B. 4

C. 2

D. 2

Một loài sinh sản hữu tính có bộ NST lưỡng bội 2n = 8. Trên bốn cặp nhiễm sắc thể, xét các cặp gen được kí hiệu là:  A B D E a b d e ¯ Q M N P O q m n p o ¯ H T K h t k ¯ L X I l x i ¯

Giả sử có một thể đột biến có kiểu gen là A B D E a b d e ¯ Q M N P O q m m n p o ¯ H T K h t k ¯ L X I l x i ¯ . Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Dạng đột biến này làm tăng số lượng gen trên NST

II. Dạng đột biến này có thể gây hại cho thể đột biến.

III. Dạng đột biến này tạo điều kiện cho đột biến gen.

IV. Loại đột biến này làm tăng hàm lượng ADN trong nhân của tế bào sinh dưỡng

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc có thể tạo ra được bao nhiêu thành tựu trong các thành tựu sau đây?

(1) Dâu tằm có lá to và sinh khối cao hơn hẳn dạng bình thường.

(2) Chủng vi khuẩn E. coli mang gen sản xuất insulin của người.

(3) Chủng nấm penicillium có hoạt tính pênixilin tăng gấp 200 lần chủng gốc.

(4) Các chủng vi sinh vật không gây bệnh đóng vai trò làm kháng nguyên.    

(5) Giống gạo vàng có khả năng tổng hợp beta-caroten.

(6) Tạo giống cừu sản sinh protêin huyết thanh của người trong sữa.

A. 2 

B. 3

C. 4

D. 5

Lượng khí CO₂ ngày càng tăng cao trong khí quyển là do nguyên nhân nào sau đây?

A. Hiệu ứng nhà kính làm nhiệt độ Trái đất tăng cao.

B. Việc trồng rừng nhân tạo để khai thác gỗ cung cấp cho sinh hoạt.

C. Sự phát triển công nghiệp và giao thông vận tải.

D. Sử dụng các nguồn năng lượng mới như: gió, thủy triều,… thay thế các nhiên liệu hóa thạch.

Trong các nhân tố tiến hoá sau đây, có bao nhiêu nhân tố có thể làm thay đổi tần số alen của quần thể?

I. Đột biến.

II. Chọn lọc tự nhiên.

III. Di - nhập gen.

IV. Giao phối không ngẫu nhiên.

V. Các yếu tố nhẫu nhiên

A. 2

B. 5

C. 4

D. 3

Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về ưu thế lai?

A. Để tạo được ưu thế lai, có thể sử dụng nhiều hơn hai dòng thuần chủng khác nhau. 

B. Con lai có ưu thế lai thường chỉ được sử dụng vào mục đích kinh tế.

C. Con lai có sự tương tác cộng gộp của nhiều alen nên thường có kiểu hình vượt trội so với các dạng bố mẹ

D. Bước đầu tiên trong việc tạo ưu thế lai là tạo ra những dòng thuần chủng khác nhau.