Ví dụ về phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc:

- Tìm hiểu, sưu tầm, tự hào về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc

- Trân trọng, tự hào các anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới

- Giữ gìn và bảo vệ di tích lịch sử văn hóa dân tộc, các loại hình nghệ thuật truyền thống, tác phẩm nghệ thuật, món ăn truyền thống

- Sống và ứng xử phù hợp với các giá trị đạo đức , văn hóa truyền thống của dân tộc

c.ơn bn nka:))

Mình làm bài 2:

Câu 1: Tự chăm sóc sức khỏe là biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, siêng năng tập luyện thể dục thể thao, tích cực phòng bệnh và chữa bệnh.

Câu 2. Bởi vì: Sức khỏe là thứ vốn quý nhất của con người. Đó là thứ tự có của con người mà không thể mua bán được. Khi có sức khỏe, con người sẽ có thể học tập, vui chơi và lao động…

Câu 3.* Cách tự chăm sóc sức khỏe:

- Tập thể dục mỗi sáng.

- Vệ sinh cá nhân mỗi sạch sẽ vào mỗi sáng và mỗi tối: đánh răng, rửa mặt...

- Ăn uống đúng bữa, đúng điều độ mỗi ngày.

- Ăn chín uống sôi.

- Tắm rửa, thay quần áo sạch sẽ hàng ngày.

- Uống thuốc khi bị ốm…

Mình làm bài 1:

Câu 1. Căn cứ để xác định công dân của một nước ta chỉ cần xem quốc tịch của người đó. Quốc tịch thuộc nước nào thì là công dân của nước đó.

Câu 2. Theo em, mục đích học tập quan trọng nhất và đúng đắn nhất là học để sau này trở thành người lao động có ích cho xã hội. Bởi vì học để cung cấp kiến thức cho bản thân nhưng mục đích cuối cùng vẫn là để áp dụng những kiến thức đó vào thực tế trong đời sống. Vì vậy, học để làm sao sau này trở thành người có ích cho xã hội, có công ăn việc làm phù hợp với năng lực, góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng tiến bộ.

*Các tiêu chí cơ bản để xây dựng gia đình văn hóa:

- Mỗi người cần phải thực hiện tốt bổn phận, trách nhiệm của mình trong gia đình.

- Sống giản dị, không ham những thú vui thiếu lành mạnh, không sa vào tệ nạn xã hội.

*Những việc làm của học sinh ảnh hưởng đến việc xây dựng gia đình văn hóa:

- Ham chơi, không chịu học tập.

- Nghiện hút, đánh bạc và sa vào tệ nạn xã hội.

- Văng tục, chửi bới mọi người xung quanh.

- Tham nhũng, làm những việc không chân chính.

*các tiêu chí:

- Gia đình Hoà thuận - Hạnh phúc - Tiến bộ.

- Đời sống vật chất, tinh thần được nâng cao.

- Đoàn kết, tương trợ trong cộng đồng.

- Thực hiện tốt trách nhiệm công dân.

Câu 1. Kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc đó là trân trọng, bảo vệ, tích cực tìm hiểu, học tập, thực hành theo những chuẩn mực giá trị truyền thống để cái hay, cái đẹp của truyền thông dân tộc ta tiếp tục phát triển và toả sáng.

Câu 2.

- Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm.

- Sáng tạo là say mê , tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có.

- Học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo vì đức tính này sẽ giúp các bạn có thái độ tích cực chủ động, dám nghĩ, dám làm, linh hoạt xử lí các tinh huống trong học tập, lao động.. Nhằm đạt kết quả cao trong mọi công việc.

Trong một lần lớp đi chơi dã ngoại, nhưng em không đi được do mẹ đang ốm, bố đi làm xa, em gái không ai trông nom. Nên em không thể đi với lớp được. Hạnh dù biết hoàn cảnh em như vậy nhưng vẫn cố tình nói với các bạn rằng em tiếc tiền và không muốn chơi với các bạn trong lớp. Từ sau hôm đó, một số bạn xa lánh và không còn chơi với em. Sau đó mấy hôm, trong một lần Hạnh đang chơi trò nhảy dây thì bị ngã, em liên chạy vội lại cõng bạn lên phòng y tế băng bó, Hạnh cảm ơn và ân hận về hành động của mình. Trong buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, Hạnh đã xin phép cô giáo đứng dậy xin lỗi em và nói rõ sự thật để các bạn không còn hiểu lầm em nữa. Em tha lỗi cho bạn và mọi người lại chơi vui vẻ với nhau.

- Yêu thương con người là: quan tâm, giúp đỡ,làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.

-Liên hệ bản thân:

Giúp đỡ bạn học yếu, học kém trong lớp.

Quyên góp quần áo, sách vở cho các bạn hs nghèo vùng lũ lụt.

Giúp đỡ mọi người, đặc biệt là nh ng có hoàn cảnh khó khăn.

Chép bài cho bạn khi bạn ốm.

chúc bạn học tốt !

- Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những lúc gặp hoạn nạn, khó khăn.

*Bạn thân em đã có một số việc làm thể hiện lòng yêu thương con người cụ thể như:

- Giúp đỡ bố mẹ làm công việc nhà những lúc bố mẹ mệt hoặc ốm đau.

- Mẹ mệt thì xoa đầu, nắn bóp chân tay cho mẹ.

- Em bị ngã hay vấp thì nâng em lên và dỗ dành em.

- Giúp đỡ các cụ già, em nhỏ khi qua đường nhiều xe cộ.

- Chia sẻ cho các bạn nghèo hơn những quyển vở cái bút.

- Tặng quần áo dư thừa cho các bạn miền núi khó khăn.

- Đạo đức là những quy định, những chuẩn mực ứng xử của con người với người khác, với công việc với thiên nhiên và môi trường sống, được nhiều người thừa nhận và tự giác thực hiện.

- Kỉ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc tổ chức xã hội (nhà trường, cơ quan…) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất về hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc.

* Mối quan hệ đạo đức và kỉ luật: Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ. Người có đạo đức là người tự giác tuân thủ kỉ luật và người chấp hành tốt kỉ luật là người có đạo đức. Sống có kỉ luật là biết tự trọng, tôn trọng người khác.

ĐẠO ĐỨC KỈ LUẬT LÀ TUÂN THỦ THEO QUY TẮC XÃ HỘI 

MỐI QUAN HỆ CỦA ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬT CÓ MỐI QUAN HỆ CHẶT CHẼ

Câu 1. * Biểu hiện tự trọng:

- Cư xử đàng hoàng, đúng mực.

- Biết giữ lời hứa và làm tròn nhiệm vụ của mình.

- Không để người khác phải nhắc nhở, chê trách.

Câu 2. *Tiêu chuẩn của gia đình văn hóa: gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân.

Câu 3. *Ca dao:

- Muốn sang thì bắc cầu Kiều

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.

- Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây

Ơn cha nghĩa trọng công thầy cũng sâu.

- Vua, thầy, cha, ấy ba ngôi

Kính thờ như một, trẻ ơi ghi lòng.

Câu 4. *Tục ngữ:

- Giấy rách phải giữ lấy lề.

- Áo rách cốt cách người thương.

- Quân tử nhất ngôn.

Bài làm

1. Sự tôn trọng, bảo vệ và chăm sóc người già:

+ Chúc thọ cho những người cao tuổi.

+ Chăm sóc những người cao tuổi khi về già.

+ Hỏi thăm về tình hình sức khỏe của những cụ già.

+ ....

2. Thực hiện Quyền trẻ em.

+ Cung cấp chi phí khám sức khỏe cho trẻ nhỏ.

+ Chăm sóc trẻ nhỏ.

+ Hỏi thăm về tình hình của trẻ.

# Học tốt #

*Những việc làm của địa phương thể hiện sự tôn trọng, bảo vệ chăm sóc người già:

- Xây dựng nhà tình thương cho người cao tuổi neo đơn.

- Trợ cấp tiền hàng tháng cho các cụ từ 75 tuổi trở lên.

- Tổ chức sinh hoạt hội người cao tuổi.

- Vận động các trường học, tổ chức, quỹ từ thiện giúp đỡ người già đơn thân....

*Những việc làm của địa phương thực hiện quyền trẻ em:

- Xây dựng các khu vui chơi, giải trí cho các em.

- Vận động các gia đình cho con em đi học đầy đủ và hỗ trợ về mặt kinh tế.

- Tổ chức các hoạt động đoàn đội tại địa phương cho các em hàng tuần.

- Trao quà cho các em có thành tích học tập tốt.

- Xây dựng nhi viện cho trẻ em mồ côi.....