Timetable (Thời khóa biểu)

I play soccer on Monday.

(Tôi chơi đá bóng vào thứ Hai.)

I sing songs on Monday.

(Tôi hát vào thứ Hai.)

I spell words on Tuesday.

(Tôi đánh vần vào thứ Ba.)

I read books on Tuesday.

(Tôi đọc sách vào thứ Ba.)

I count numbers on Wednesday.

(Tôi đếm số vào thứ Tư.)

I draw pictures on Wednesday.

(Tôi vẽ tranh vào thứ Tư.)

- Monday, Tuesday, Wednesday.

(Thứ hai, thứ ba, thứ tư.)

- I sing songs on Wednesday.

  (Tôi hát vào ngày thứ tư.)

SCHOOL WEEK

(Các buổi học trong tuần.)

- I count numbers on Monday.

  (Tôi đếm số vào ngày thứ Hai.)

- I draw pictures on Tuesday.

(Tôi vẽ tranh vào ngày thứ Ba.)

- I sing songs on Wednesday.

(Tôi hát vào ngày thứ Tư.)

Cách chơi:  Một bạn sẽ dùng hành đông để diễn tả. Các bạn khác sẽ đoán và dùng mẫu câu “I can…”, ví dụ “I can spell words.”  (Tôi có thể đánh vần từ.), hoặc “I can count numbers” (Tôi có thể đếm số.). Nếu người chơi đoán đúng thì người diễn tả nói “Yes”, nếu sai thì nói “No”.

I can count numbers.

(Tôi có thể đếm số.)

count numbers: đếm số

draw pictures: vẽ tranh

spell words: đánh vần từ

sing songs: hát bài hát

Học sinh tự thực hiện. 

Cách chơi: Bước vòng theo các viên đá, ví dụ người chơi dừng ở viên đá có hình đồng hồ đeo tay thì đọc từ “ watch” lên.

Học sinh tự thực hiện.

Học sinh tự thực hiện.