a, Theo em, trong tình huống trên bạn B đã không làm chủ được bản thân.

b, Nếu em là bạn của B thì em sẽ:

Cách 1: Khuyên bạn về nhà bảo với bố mẹ là mình nợ tiền game và bỏ game đi.

Cách 2: Bảo với bạn B tự đi làm mà trả tiền nợ và bỏ game.

a. Theo em, trong tình huống trên những người không làm chủ được bản thân: bạn B, bố bạn B (vì không biết kiềm chế cảm xúc tức giận của mình), bạn A (vì không làm chủ được suy nghĩ, lời nói của mình nên đã xảy ra hậu quả đáng tiếc)

b. Nếu em là bạn của B, khi biết bạn B nợ tiền, em sẽ xử lý:

+ Em sẽ ủng hộ tiền cho bạn ấy (nếu nhà em có điều kiện, còn không thì ủng hộ trong khả năng của mình)

+ Nói cho bạn rằng bạn có thể lấy công bù tội, đi tìm việc làm cho bạn ấy đi làm thêm để kiếm tiền (nhưng phải tìm những công việc trong khả năng của bạn ấy)

+ Nói với bạn B rằng có thể khuyên nhủ hãy thuyết phục, nhờ bố mẹ giúp đỡ, hứa sẽ cai game (vì dù sao họ cũng là bố mẹ)

+ Nói với bạn B rằng có thể thuyết phục chủ nợ cho khất (dù ít khả năng nhưng vẫn phải thử) hoặc sẽ làm công cho chủ nợ để trừ nợ

Bài làm

Em có những đề xuất gì để góp phần ngăn chặn những vi phạm luật hôn nhân gia đình là:

+ Lên tiếng phản ánh lại những bạo lực gia đình.

+ Bảo vệ và phải có người làm chứng cho hôn nhân.

+ Lên tiếng phản ánh những người có gia đình rồi nhưng vẫn gạ gẫm người khác.

+ ...

Để không dẫn đến những sai lầm không đáng có.

Câu 1: Nhằm:

- Huy động tập trung một phần của cải vật chất trong xã hội vào ngân sách Nhà nước.

- Điều tiết vĩ mô của Nhà nước đối với nền kinh tế và đời sống xã hội.

- Đảm bảo sự bình đẳng giữa các thành phần kinh tế và công bằng xã hội.

Câu 2:

- Thuế giá trị gia tăng.

- Thuế thu nhập cá nhân.

- Thuế tài nguyên.

- Thuế doanh thu.

Câu 3:

- Gây quỹ khuyến học, khuyến tài cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

- Bàn ghế, bảng và nhựng dụng cụ khác để hỗ trợ việc giảng dạy của giáo viên và việc học tập của học sinh.

Câu 4: Em không tán thành với ý kiến trên, bởi vì công dân không được phép kinh doanh những mặt hàng mà Nhà nước cấm. Buôn bán nhỏ lẻ cũng phải đăng ký kinh doanh theo quy định.

-Đảm bảo hôn nhân có sự tự nguyện từ 2 phía theo nguyên tắc bình đẳn

-Cấm kết hôn khi chưa đủ tuổi ,cấm các luật lệ hủ tục hà khắc của 1 số địa phương

- Tuyên truyền giải thích cho công dân TÌM HIỂU VỀ LUẬT HÔN NHÂN VÀ GĐ

- Để được kết hôn người nam và người nữ cần có những điều kiện sau:

+ Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở lên;

+ Việc kết hôn do nam và nữ tự nguyện quyết định, không bên nào được ép buộc, lừa dối bên nào; không ai được cưỡng ép hoặc cản trở;

+ Việc kết hôn không thuộc một trong các trường hợp cấm kết hôn sau:

*Người đang có vợ hoặc có chồng;

*Người mất năng lực hành vi dân sự;

*Giữa những người cùng dòng máu về trực hệ; giữa những người có họ trong phạm vi ba đời;

*Giữa cha, mẹ nuôi với con nuôi; giữa người đã từng là cha, mẹ nuôi với con nuôi, bố chồng với con dâu, mẹ vợ với con rể, bố dượng với con riêng của vợ, mẹ kế với con riêng của chồng;

*Giữa những người cùng giới tính.

- Việc đăng ký kết hôn được thực hiện tại cơ quan nhà nước có thẩm quyền (UBND xã, phường, thị trấn nơi cư trú của một trong hai bên để đăng ký kết hôn)

Mình là 1 thành viên cũ của H24. Cũng rất lâu rồi và giờ mình quay lại. Lướt qua rất nhiều bài tin trên mục "Câu hỏi hay" (xuất hiện ở đầu trang web). Mình thấy đa phần là các bài đăng về các mục vẽ tranh, âm nhạc? Còn các môn học khác đều rất ít hoặc không có. Có lẽ web đã thay đổi thứ gì trong khoảng thời gian 1-2 năm trở lại đây? Mình không có ý là các môn học năng khiếu ấy là sai. Nhưng bản chất của web Hoc24.vn này là để hỗ trợ cho học sinh cấp II,III có kiến thức tự nhiên ôn thi ĐH. Vì bản thân web ra đời để phục vụ cho lợi ích đó.

Trong cuộc sống thì ngoài học hành thì luôn đi song song với giải trí, đơn thuần nhất là vẽ tranh, âm nhạc. Nhưng có ai thấy được rằng tần suất của các việc làm này rất nhiều trên web. Mùa dịch nên học sinh cả nước đa phần là nghỉ học tránh dịch. Kiến thức thì chỉ có học qua mạng/ online/ truyền hình. Nên việc tiếp thu có phần hạn chế. Thế thì thay vì tổ chức những buổi vẽ tranh, những buổi tranh luận mình nghĩ không cần thiết. (Vì tuổi học sinh bồng bột, suy nghĩ chưa chín chắn, tại sao có thể tranh luận được một vấn đề mang tính chất xã hội? Bản thân mình cũng chưa dám chắc có thể quyết định được một vấn đề nhỏ cho gia đình hiện nay.) Thì các bạn/ các CTV hãy tổ chức một cuộc thi kiến thức nho nhỏ (tổng hợp các môn chẳng hạn). Vừa giúp người ra đề có kiến thức thêm, vừa giúp người tham gia củng cố kiến thức. Những hoạt động năng khiếu thật bổ ích, nhưng để áp dụng trên website mang tính chất phục vụ chính cho kì thi đại học, kì thi cuối cấp, bản thân mình nghĩ thật sự không hợp. Cũng thật sự cảm ơn các CTV nhiệt huyết, năng nổ để tạo ra các event cho các bạn tham gia ở đây. Nhưng chính khóa của tất cả học sinh trên website là môn học tự nhiên, phát triển năng khiếu chỉ là một phần. Mình chỉ xin đưa ra một số ý kiến trong những ngày quay trở lại và quan sát web một chút, không có ý muốn xúc phạm hay đả động đến bất cứ cá nhân/ tổ chức nào :).

Thân ái!

Ủng hộ câu lạc bộ