huhu mọi người giúp em làm dàn ý với ạaa😭😭😭em cảm ơn nhiềuuuu
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu văn nói về tính cách xấu của những người chen ngang nơi công cộng. Ý chỉ họ cư xử thiếu văn hóa.
Trong các văn bản trung đại (lớp 11), em thích nhất bài thơ ''Thương vợ'' của nhà thơ Trần Tế Xương. Bài thơ là tình cảm cao đẹp dành cho người vợ tần tảo, hết lòng vì chồng vì con của nhà thơ. Tiếng chửi trong bài thơ là tiếng ông chửi mình, đồng thời cũng là lời trách xã hội phong kiến bất công, nhà thơ trách mình vô dụng, ''ăn bám'' vợ, từ đó thấy được nhân cách cao đẹp của ông.
Tham khảo
Em thích nhất là bài Nam quốc Sơn Hà vì đó là lời tuyên bố thật đanh thép: kẻ thù chớ có xâm phạm. Nếu chúng bay dám coi thường cả đấng tối cao là “Trời”, phạm vào “sách trời”; coi thường cả một dân tộc, phạm vào lòng tự tôn dân tộc, xâm phạm đến sông núi nước Nam thì sẽ chuốc lấy thất bại thảm hại, nhơ nhuốc đến ngàn đời.Có thể nói, Sông núi nước Nam là lời tuyên bố đanh thép và hùng hồn nhất từ trước đến nay về chủ quyền đất nước.Với ý nghĩa ấy, Sông núi nước Nam xứng đáng là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của dân tộc.Bản tuyên ngôn ấy kết tinh tất cả tư tưởng và tình cảm, khát vọng và ý chí của cả dân tộc Đại Việt suốt mấy ngàn năm dựng nước giữ nước và toả sáng đến muôn đời.
Tham khao:
I. Mở bài: giới thiệu truyện ngắn và bức tranh phố huyện trong Hai đứa trẻ
Ví dụ: Thạch Lam là một nhà văn viết truyện ngắn đặc sắc, các tác phẩm của ông đi sâu vào những hình ảnh giản dị đời thường, những bức tranh cuộc sống chân thực. chính vì những yếu tố ấy mà các tác phẩm của ông luôn được nhiều người yêu mến và yêu thích. Một trong những tác phẩm đặc sắc của ông đó là truyện ngắn Hai đứa trẻ. Tác phẩm thể hiện cuộc sống tại một huyện nghèo và những niềm mong ước nhỏ nhoi của con người nơi đây.
II. Thân bài: Phân tích bức tranh phố huyện trong truyện ngắn Hai đứa trẻ
1. Phố huyện lúc chiều tàn:
Một bức họa đồng quê quen thuộc của những vùng quê Việt Nam
Những tiếng ếch nhái kêu
Tiếng muỗi vo ve
Tiếng trống thu không
Cảnh chiều tàn mang một nét đặc trưng của miền quê Việt Nam
2. Phố huyện vào đêm khuya
Bóng tối bao trùm cả khu phố, khiến khu phố tràn ngập bóng tối
Bóng tối như một ám ảnh đối với con người nơi đây
Sinh hoạt của con người chỉ bên ngọn đèn le lói, nhấp nháy
Sự sống trong phố huyện bế tắc
Niềm hi vọng vào ánh sáng của đoàn tàu
III. Kết bài: nêu cảm nhận của em về bức tranh phố huyện trong truyện ngắn Hai đứa trẻ
Ví dụ: Truyện ngắn Hai đứa trẻ đã được thể hiện cuộc sống khắc khổ và khó khăn của những con người nơi phố huyện nghèo. Một hình ảnh nổi bật vào những năm tháng gian khổ và khó khăn. Đồng thời ta còn thấy được niềm tin, niềm yêu quê hương của tác giả được thể hiện qua truyện ngắn.
Tham khao:
Cả hai ý kiến đều đúng, đều thể hiện cảm nhận sâu sắc về giá trị hiện thực (ý kiến thứ nhất) và tư tưởng nhân đạo (ý kiến thứ hai) của Thạch Lam.
Hai ý kiến không mâu thuẫn, loại trừ nhau mà liên kết chặt chẽ, lô-gíc với nhau. Ý kiến thứ nhất là cơ sở để cảm nhận ý kiến thứ hai; ngược lại, ý kiến thứ hai là giá trị rút ra từ ý kiến thứ nhất.
=> Cả hai ý kiến đều cho thấy lòng yêu thương, trân trọng con người, đặc biệt là người lao động nghèo của nhà văn lãng mạn Thạch Lam.
anh/cj ơi những cái này không có trên mạng ạ?
https://vietjack.com/soan-van-lop-11/thuc-hanh-ve-thanh-ngu-dien-co.jsp
đây ấy ạ.
a.
Từ đơn: bọc, như, trong, của, ruộng.
Từ ghép: rơm vàng, hương mật ong.
b.
Từ đơn: hồ, về, thu, nước, trăng, thuyền, bờ, sóng, vỗ, theo, cứ, mà, ra, giữa.
Từ ghép: mênh mông, lăn tăn, hây hẩy, rập rình, đám sen, lơ thơ, mùi hương, chiều gió, ngào ngạt, từ từ, khoảng mênh mông.
a. Ồn ã, ấm áp, ép uổng, êm ái, im ắng, ế ẩm, oi ả, oằn oại,...
=> Từ láy.
b. Tươi tốt, chán chê, mặt mũi, đi đứng, vv...
=> Từ ghép
c. Chôm chôm, đu đủ, cào cào, châu chấu,...
=> Từ ghép
d. Cuống quýt, cập kênh, cồng kềnh, cò kè, cót két...
=> Không, đây là từ tượng hình, từ tượng thanh.
a. Phải từ láy.
b. Không phải từ láy vì đó là các từ ghép
c. Không phải từ láy vì đó là các từ chỉ tên sự vật, con vật
d. Không phải từ láy vì đó là các từ tượng hình, tượng thanh.
Gợi ý cho em các ý để em viết nhé:
Mở bài: Nêu lên vấn đề cần bàn luận: (Ví dụ: Kiên nhẫn chờ đợi, nhường nhịn nhau nơi công cộng luôn là bài tập rèn luyện cần thiết đối với người Việt mình...)
Thân bài:
Bàn luận:
Nêu khái niệm kiên nhẫn, nhường nhịn là gì?
Vai trò của kiên nhẫn, nhường nhịn:
+ Giúp thể hiện văn hóa của mỗi người
+ Giúp cho những người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình được tạo điều kiện
+ Giúp cho xã hội trở nên tươi đẹp, văn minh hơn
...
Dẫn chứng:
Ví dụ: Nhường cho các cụ già, em nhỏ xếp hàng mua đồ...
Mở rộng vấn đề:
Trái với kiên nhẫn, nhường nhịn nơi công cộng là gì?
Bản thân em đã làm gì để thể hiện sự kiên nhẫn, nhường nhịn nơi công cộng?
Kết bài.
Nêu vai trò của kiên nhẫn, nhường nhịn nơi công cộng thêm một lần nữa.
_mingnguyet.hoc24_