Mỗi một con người sinh ra đều có một nơi để lớn lên, trưởng thành, là nơi đầu tiên chứng kiến những bước đi chập chững đầu đời, là nơi in dấu nhiều kỉ niệm khó phai mờ. Đó là nhà. Em cũng có một ngôi nhà rất đẹp, em rất yêu quý ngôi nhà của em.

Em đã từng nghe câu thơ: "Nhà em treo ảnh Bác Hồ/ Bên trên là một lá cờ đỏ tươi". Nhà em không treo ảnh Bác Hồ, ba em có mấy quyển sách tư liệu về Bác mà thôi.

Ba bảo rằng ngôi nhà được xây dựng cách đây 10 năm, lúc em mới chào đời, nhưng được sửa lại cách đây 5 năm nên nhìn khang trang và đầy đủ tiện nghi hơn rất nhiều.

Bên ngoài ngôi nhà em được sơn màu xanh lá cây, đây là màu mà em yêu thích nhích, nó gợi lên cảm giác thanh mát, dịu nhẹ. Còn bên trong được sơn màu vàng nhạt. Ba bảo màu vàng tượng trưng cho sự ấm áp, vì ba luôn mong gia đình mình hạnh phúc, ấm áp như chính ngôi nhà của mình.

Ngôi nhà gia đình em có 4 phòng, một phòng khách ngay ở giữa rất rộng, hai phòng ngủ của ba mẹ và của hai chị em em, còn lại là phòng bếp với đầy đủ tiện nghi. Căn phòng khách gia đình em có đặt một bộ bàn ghế xa lon màu đất. Đó là nơi mà hai chị em em vẫn hay vui đùa những lúc ba mẹ vắng nhà.

Căn phòng của ba mẹ em trang trí rất đơn giản, mẹ cũng không sắm sửa nhiều vật dụng, vì ba thường xuyên đi công tác vắng nhà. Mỗi lần ba về căn phòng ấy trở nên vui tươi và ấm áp hơn. Căn phòng của em xinh đẹp nhất vì được trang trí với nhiều gam màu đẹp, em tự vẽ những bức tranh và dán lên tường, em dán cả hình của những bộ phim hoạt hình nổi tiếng nữa. Căn phòng em có một chiếc bàn học gắn liền với chiếc tủ. Ở đó em bày biện đồ chơi còn nhiều hơn là sách vở, vì em thích đồ chơi hơn là sách vở.

Có lẽ phòng bếp gia đình em là nơi chứa nhiều vật dụng nhất, vì mẹ bảo rằng để có được những bữa ăn ngon, ấm áp cho gia đình thì mình cần thiết phải sắm sửa đầy đủ những vật dụng cần thiết nhất. Mẹ luôn là người phụ nữ chu đáo và đảm đang nhất nhà, mẹ mang đến cho gia đình em những món ăn ngon và hấp dẫn nhất. Đặc biệt là trong những bữa cơm có ba về, mẹ làm nhiều món hơn và ánh mắt mẹ nhìn ba cũng trìu mến, thân thương hơn.

Căn nhà gia đình em nằm sát cánh đồng nên đứng từ những bậc thềm nhìn ra thấy bạt ngàn lúa xanh rì, bầu trời trong xanh và cao vút. Trước cổng nhà em có một giàn hoa giấy xanh um tùm, bám chặt lấy hai cánh cổng sắt. Đến mùa nở hoa, những cánh hoa mỏng manh nhưng rất dẻo dai dù có gió mưa vẫn không rơi rụng. Ba vẫn thích có giàn hoa leo ở trước cổng như vậy, mỗi lần ba đi công tác về ba thường cắt tỉa lại để cây thêm đẹp hơn.

Ngôi nhà gia đình em nhìn từ xa bé xíu nhưng lại gần trông thật lớn. Đối với em thì nhà chính là nơi em lớn lên, được ba mẹ chăm sóc, được học những bài học đầu tiên trong cuộc sống. Em yêu ngôi nhà của em, và sau này cũng vậy.

bạn tham khảo nhé ! chúc các bn hok tốt !

Trong tâm khảm mỗi người thì có lẽ ngoài hình ảnh những người thân yêu trong gia đình thì hình ảnh ngôi nhà là khó phai mờ hơn cả. Bởi lẽ nhà là nơi gắn bó, chứng kiến ta được sinh ra, lớn lên và trưởng thành. Đối với riêng em, ngôi nhà cũng giống như một người thân ruột thịt vậy.

Ngôi nhà của em mới được xây dựng cách đây 2 năm nên vẫn còn rất mới và khang trang. Bên ngoài sơn màu xanh da trời có cảm giác thanh thoát, mát mẻ. Còn bên trong tường nhà được sơn màu vàng nhạt. Bố nói với em là màu vàng tượng trưng cho sự ấm áp, vì thế bố mong muốn gia đình mình sẽ luôn hạnh phúc, ấm áp trong ngôi nhà này.

Ngôi nhà em có 2 tầng. Phòng khách và hai phòng ngủ ở tầng 1. Còn tầng 2 là phòng thờ và một phòng ngủ nữa. Phòng bếp nhà em là một nhà nhỏ, tách hẳn với nhà ở chứ không nằm trong nhà ở như nhiều nhà khác.

Phòng khách nhà em có một bộ xa-lông bằng gỗ màu đỏ gụ sang trọng. Trên bàn luôn có một bình hoa pha lê do chính tay chị em làm. Phía trên tường, bố mẹ em treo một chiếc gương lớn để tạo cho căn phòng như rộng rãi thêm. Phía đối diện là để kệ ti vi. Trên tường có treo có treo một bức tranh hoa sen cá chép rất đẹp. Thi thoảng, mẹ em mua một lọ hoa tươi đặt trong phòng khách để cho căn phòng thêm phần sinh động và thoang thoảng mùi thơm hơn.

Hai phòng ngủ đặt hai bên cầu thang lên tầng 2. Một phòng ngủ của bố mẹ, một phòng của em. Bên phòng bố mẹ có kê một giường ngủ, một tủ đựng quần áo và một bàn làm việc của bố. Căn phòng của bố mẹ luôn được xếp đặt rất ngăn nắp, trong phòng lúc nào cũng có cảm giác ấm cúng và thân thuộc.

Căn phòng của em cũng kê một chiếc giường, một tủ quần áo nhỏ màu hồng, một bàn học và giá sách của em. Trên tường, em vẽ rất nhiều bức tranh và treo lên đó. Căn phòng của chị em ở trên tầng 2. Phòng chị sơn màu xanh nõn chuối rất nhạt. Trên giá sách của chị có rất nhiều sách và truyện đọc nữa. Nhưng chỉ khi nào em đã học xong thì cả hai chị em em mới đọc truyện cùng nhau. Đây cũng được em là "căn cứ" thứ hai của em trong ngôi nhà. Mẹ em luôn nhắc nhở và giúp hai chị em sắp xếp đồ đạc gọn gàng trong phòng ngủ của mình.

Phòng thờ trên tầng 2 được bố mẹ em trang hoàng rất trang nghiêm. Từ bàn thờ cho đến án giang đều được sơn son thếp vàng. Đây là căn phòng trầm tĩnh nhất trong nhà, vì thế đối với em, nó là căn phòng gợi nhiều điều sâu xa nhất. Mỗi lần bước vào căn phòng này em luôn có cảm giác thân thuộc và nhớ về những ngày còn nhỏ khi ông bà nội hãy còn sống. Em vẫn luôn cảm thấy như ông bà vẫn còn ở đây, ngay trong chính ngôi nhà này và dõi theo em từng ngày lớn lên.

Không quá rộng rãi hay bề thế, ngôi nhà của em tuy khá nhỏ bé so với những ngôi nhà khác nhưng trong nhà lúc nào cũng ấm áp và tràn ngập tiếng cười. Em rất yêu ngôi nhà của em và chắc chắn sau này, dù có đi đâu xa đi chăng nữa, thì em vẫn luôn móng ngóng để được trở về ngôi nhà thân yêu ấy.

K NHA BN

trả lời lần lượt là :vàng khè ,vàng ệch ,vàng xuộm ,vàng ối ,vàng rộm, vàng hoe 

nha bạn đảm bảo đúng luôn đó

Dễ lắm bạn à ! Chỉ cần nghe là làm được liền !!!

Bước 1 : Mở 1 trang mới và nhấn tên hình ảnh , ví dụ : " Doraemon "

Bước 2 : Khi đã hiện ra , bạn nhấn mục " Images ( hình ảnh ) " ở trên mục " All "

Bước 3 : Nhấn xong từ " Images " Bạn sẽ thấy toàn bộ số ảnh 

Bước 4 : Chọn ảnh nhưng khi chọn ảnh bạn không nhấn vào nó mà đưa nó vào chỗ trả lời của bạn

Bước 5 : Nhấn tiếp chữ cần viết và thế là xong 

 Tặng bạn nha !

Cảm ơn nha

cám ơn vì đã cảnh báo nha !

Cảm ơn cậu lúc đầu tôi cứ nghĩ mình sẽ gặp nạn ai zè hăm có chuyện j

KẾ HOẠCH HỘI TRẠI XUÂN TRUYỀN THỐNG
Chào mừng kỷ niệm 86 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam
và Tết cổ truyền dân tộc

- Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 của Trường THPT Lộc Ninh;

- Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đại biểu Đoàn trường THPT Lộc Ninh nhiệm kì 2015 – 2016 về việc tổ chức các hoạt động Đoàn trong năm học.

Được sự nhất trí của Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường, BCH Đoàn trường THPT đề ra kế hoạch tổ chức hội trại truyền thống Chào mừng 86 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam và Tết cổ truyền dân tộc.

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1. Mục đích

- Lập thành tích chào mừng kỷ niệm 86 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam và Tết cổ truyền dân tộc.

- Hội trại với các hoạt động văn hoá văn nghệ, trò chơi dân gian nhằm tạo môi trường học tập thân thiện, tích cực và phát huy truyền thống đoàn kết, sáng tạo của đoàn viên thanh niên trường THPT Lộc Ninh.

2. Yêu cầu

- Đoàn trường tham mưu cho Hiệu trưởng thành lập Ban tổ chức hội trại để tổ chức, điều hành các hoạt động của hội trại diễn ra đúng kế hoạch và đảm bảo an toàn.

- GVCN, BCH các chi đoàn, BCS các lớp căn cứ kế hoạch này để triển khai ở đơn vị mình, chọn cử và phân công, điều hành, quản lý trại sinh tham gia có hiệu quả các hoạt động và tuân thủ nghiêm túc nội quy hội trại của Ban tổ chức.

- Trại sinh tham gia các hội thi trong khuôn khổ hội trại phải có sự chuẩn bị chu đáo, tập luyện kĩ lưỡng với tinh thần trách nhiệm cao để các hoạt động trại có chất lượng và hiệu quả.

- Trại sinh tham gia phải tuân thủ nghiêm chỉnh về giờ giấc, tác phong, trang phục, trật tự và vệ sinh…theo nội quy của Ban tổ chức.

- Các đơn vị trại chuẩn bị dây tải điện an toàn, các thiết bị chiếu sáng, nghe nhìn có công suất quy mô gia đình, đảm bảo văn hóa công cộng.

- Các đơn vị trại chuẩn bị vật dụng chứa nước sạch, chứa rác thải và các vật dụng cần thiết khác để đảm bảo sức khỏe cho trại sinh lưu trú qua đêm (chăn, mền, …).

II. NỘI DUNG, CHƯƠNG TRÌNH

1. Nội dung tổng thể

- Xây dựng lều trại;  chơi trò chơi dân gian;  Chơi trò chơi tập thể.

- Văn nghệ.

- Lửa trại.

- Sinh hoạt trại

- Thu dọn trại - kết thúc chương trình.

2. Nội dung chi tiết

2.1. Cắm trại

 - Đoàn viên thanh niên khối 11, 12. Mỗi chi đoàn thành lập một đơn vị trại.

- Chi đoàn giáo viên (Trại Chỉ huy).

- Các bí thư, Phó Bí thư; lớp trưởng; Lớp phó học tập của các lớp khối 10 đang học tập tại trường THPT Lộc Ninh trong năm học 2015 - 2016, thành lập một trại liên chi đoàn.

 - Quy cách dựng trại:

+ Kích thước: chiều ngang mỗi trại là 3m; chiều sâu 5 m; cổng rộng 2m; diện tích lều trại 12 m2;

 + Kiểu lều: Chữ A .

 + Vật liệu:

Bằng tre ; Dây căng lều  (loại dây dù tròn có lõi trong, đường kính 5 – 6mm). Bạt: Bạt căng mái lều; bạt trải nền...

 + Kỹ thuật:

 - Khuyến khích sử dụng nút thắt dây để cố định trại.

- Các cọc chính và cọc dựng cổng không được chôn, được phép đóng đinh hoặc sử dụng các biện pháp tương tự để cố định trại.

- Mái lều căng, thẳng, cân đối, đẹp mắt.

 + Trang trí:

Lều phải có cổng trại, biển tên trại (cổng trại cách lều tối thiểu 1m nhưng tối đa không quá 1,5m) hướng ra cửa đi chính.

Trang trí trại tự do, khuyến khích sự sáng tạo của học sinh.

Bên trong lều phải kê bàn, có cờ Tổ quốc, có bình hoa và ảnh Bác Hồ đặt ở vị trí trang trọng nhất của trại.

Có cờ Tổ quốc hoặc cờ Đoàn treo phía ngoài cổng trại.

Trại phải sạch sẽ, gọn gàng, thoáng mát. Biển tên trại phải có ý nghĩa, nêu bật được chủ đề trại.

- Chủ đề hội trại:  Mừng Đảng, mừng Xuân 2016.

Thấy tôi về nhà trễ hơn mọi bữa, mẹ tôi hỏi: "Hôm nay sao con về trễ vậy? Thường ngày độ 11 giờ hay hơn một chút là con về. Chắc ở lớp có sinh hoạt gì phải không con?" "Chút nữa, con kể mẹ nghe, mẹ nhé". Trả lời mẹ xong, tôi vào cất cặp rồi ra bể nước rửa chân tay mặt mũi sạch sẽ mới vào ngồi cạnh mẹ thỏ thẻ.

- Chuyện là thế này mẹ ạ! Tan học, con và Phương con nhà dì Tư đi về sau cùng. Chúng bạn đều đi xe về trước cả, chỉ mình con và Phương đi bộ. Trời nắng quá, hai đứa nép vào vệ đường mà đi. Đến ngã tư đầu làng, vừa mới bước sang bên kia đường, cả hai đứa đều nghe một tiếng rên nho nhỏ. Con bảo Phương dừng lại:

- Phương ơi! Hình như có tiếng ai rên?

- Mình cũng nghe như thế.

Chúng con nhìn quanh quất không thấy một bóng người. Bỗng, tiếng rên lại cất lên. Cả hai đứa như đã định hướng tiếng rên phát lên từ hướng nào rồi. Chúng con bước đến gần gốc me tây nằm sâu trong vệ đường một chút.

- Ôi! Một bà già.

Phương phát hiện ra trước rồi kéo tay con cùng chạy đến. Bà nằm gối đầu lên rễ me. Bộ quần áo màu nâu sẫm lấm lem bụi đường. Chiếc gậy tre trơn bóng nằm cạnh chân. Mái tóc bà đã bạc trắng. Khuôn mặt nhăn nheo xanh nhợt. Con sờ lên trán bà thấy lạnh toát.

- Làm sao bây giờ hả Phương?

Phương vội để cặp xuống theo, run run nói:

- Cậu có mang theo dầu không?

Lúc này, con mới sực nhớ ra vội với lấy chiếc cặp, nhanh nhẹn kéo dây khóa lấy ra một lọ dầu gió Kim mà mẹ vừa mới mua cho con hôm trước. Phương vừa thấm dầu lên trán, mũi, thái dương bà xoa mạnh. Chừng độ mười lăm phút, chúng con thấy người bà ấm lại hơi thở bắt đầu đều dần. Bà mở mắt nhìn chúng con rồi thều thào:

- Cho bà chút nước.

Nghe bà vừa nói xong, Phương quay lại con nói nhanh:

- Cậu ngồi đây với bà, mình chạy đi mua nước nhé!

- Phương chạy lùi lại gần một trăm mét, ngay quán cô Lựu, mua một túi nước chanh có ống hút rồi tất tả trở lại đưa cho con. Cầm túi nước, con từ từ cho bà uống. Được nửa túi, bà bảo cho bà nằm nghỉ một tí. Phương ngồi xuống bên cho bà tựa. Một lúc sau, bà uống tiếp hết túi nước rồi nhìn hai đứa chúng con:

- Bà ờ làng bên kia đi thăm đứa cháu gái ở xóm Đông. Qua đây, thây nắng quá, bà dừng lại nghỉ tạm ở gốc me này. Không ngờ, ngồi được một chút thì thấy xây xẩm cả mặt mày, chẳng có ai mà kêu cả.

- Bây giờ, bà đã thấy đỡ chưa hở bà?

- Bà đỡ rồi nhưng vẫn còn thấy mệt.

Ngồi với bà một lúc, chúng con bàn với nhau. Một đứa ra đường đón xe, đưa bà vào bệnh viện rồi nhắn với người nhà của bà lên. Con chạy ra đường đứng chờ. Từ xa, một chiếc honda vù tới. Con giơ tay ra hiệu cho xe dừng lại. Bác này có lẽ trạc tuổi với bố, dừng lại, nhìn con hỏi:

- Cháu đi về đâu?

- Thưa bác, cháu không đi nhưng có một bà cụ bị mệt. Chúng cháu đi học về, thấy bà ngất xỉu ở đây. Nhờ bác đưa hộ bà vào bệnh viện giúp ạ!

Bác xuống xe cùng con đi đến gốc me. Thấy bà cụ đang nằm tựa vào Phương, bác vội nói:

- Một cháu đứng chờ ở đây. Còn một cháu theo bác đưa bà vào bệnh viên.

Bác bế bà cụ trên tay rồi cùng Phương lên xe. Hai mươi phút sau, bác đưa Phương trở lại. Khi chia tay với chúng con, bác nói:

- Hai cháu thật là ngoan. Bác rất vui vì hành động của hai cháu. Bây giờ hai cháu yên tâm mà về. Bác đến xóm Đông, báo cho cô cháu gái của bà đến bệnh viện ngay.

Khi lên xe, bác còn quay lại mỉm cười với chúng con. Chuyện con về trễ là vì lí do thế đấy, mẹ ạ!

Bây giờ thì Phương - người bạn gái thân thiết của tôi đã theo gia đình về Thành phố Hồ Chí Minh. Chúng tôi vẫn thường xuyên liên lạc với nhau. Câu chuyện trên là một kỉ niệm đáng nhớ trong tình bạn của chúng tôi.

Tôi được sinh ra trong một gia đình có hoàn cảnh khó khăn, từ nhỏ bố mẹ tôi đã luôn dặn tôi rằng phải cố gắng học tập, không được thua bạn nào cả, có như vậy sau này tôi sẽ không khổ giống bố mẹ tôi bây giờ. Tôi đã làm theo lời bố mẹ, suốt ngày tôi chỉ học và đọc sách, tôi không muốn nói chuyện với ai vì tôi cảm thấy như vậy sẽ lãng phí thời gian. Trên lớp, ngoài thời gian học tôi lại ngồi đọc sách và đọc truyện, tôi không mấy khi quan tâm đến các bạn xung quanh tôi đang làm gì, họ hỏi gì thì tôi nói nấy. Vì vậy nên năm nào tôi cũng đứng nhất lớp và tôi không chơi với bạn nào cả. Nhiệm vụ chính của tôi là học tập, tôi đã nghĩ như vậy!

Cho đến một ngày, có một bạn mới chuyển vào lớp tôi. Lần đầu bạn ấy vào lớp cô giáo giới thiệu bạn ấy tên là Trang ở lớp A2 chuyển sang. Nhìn bạn ấy hiền quá, tôi thấy tò mò không biết bạn ấy học có giỏi không? Vì tôi không thích ai học giỏi hơn tôi cả. Thật bất ngờ khi cô giáo bảo bạn ấy ngồi gần tôi, cô dặn tôi phải giúp đỡ bạn ấy học tập.

Giờ ra chơi buổi học hôm ấy, vẫn thói quen cũ tôi ngồi đọc sách. Thật ngạc nhiên khi Trang cũng không ra chơi, cứ ngồi bên cạnh nhìn tôi một lúc lâu, thấy vậy tôi quay sang hỏi "bạn nhìn gì vậy", Trang mỉm cười nói "đó là quyển sách tớ thích nhất, tớ đã từng ước mơ mình được đọc nó dù chỉ một lần". Thì ra Trang rất thích quyển sách tôi đang đọc, tôi cũng rất thích nó. Tôi nói với Trang "nếu bạn thích thì đọc xong tớ sẽ cho bạn mượn". Trang cười nhẹ "thật nhé!". Cuối giờ tôi đưa sách cho Trang, bạn ấy cảm ơn tôi rồi phấn khởi cho sách vào cặp. Sáng hôm sau đến lớp Trang kể cho tôi nghe về quyển sách đó, rồi kể cho tôi nghe về gia đình Trang. Thì ra, Trang còn có hoàn cảnh gia đình khó khăn hơn tôi, bạn ấy không có bố mẹ và ở với bà nội. Sách vở bạn ấy có là do hàng xóm khuyên góp và tặng lại. Trang rất thích đọc sách nhưng lại không có tiền để mua. Nghe

Trang tâm sự tôi thấy bạn ấy vừa đáng thương vừa đáng khâm phục.

Từ đó, tôi và Trang chơi rất thân với nhau. Chúng tôi cùng nhau học tập, tôi học giỏi nên tôi sẽ dạy cho Trang những kiến thức mà tôi biết, và cho Trang mượn những cuốn sách tôi đã đọc xong rồi. Cuối tuần được nghỉ tôi thường sang nhà Trang chơi và giúp đỡ bà nội của Trang nhổ tóc sâu. Chúng tôi hợp nhau đến từng sở thích về món ăn, đọc sách và nghe nhạc nữa. Đối với tôi, Trang là một người bạn tốt và vô cùng đáng mến. Thực sự thì chưa bao giờ tôi cảm thấy tâm trạng mình lại thoải mái đến thế, tôi đã lắng nghe nhiều hơn và chia sẻ nhiều hơn. Từ ngày có Trang là bạn, tôi không còn ngồi một mình một góc nữa. Đến giờ ra chơi, chúng tôi ra sân chơi nhảy dây, kéo co với các bạn rất vui. Trang đã làm cho tôi thay đổi, bạn ấy nói với tôi rằng "dù cuộc sống có khó khăn đến mấy thì chúng ta vẫn luôn phải cười vui vẻ". Tôi đã thay đổi cách suy nghĩ từ khi chơi với Trang. Bạn ấy đã khiến cuộc sống của tôi thú vị hơn rất nhiều, tôi thấy mình sống thoải mái hơn và cười nhiều hơn. Cảm ơn Trang đã là bạn của tôi.

Trong cuộc đời, ai cũng có những người bạn. Gặp được người bạn tốt là niềm hạnh phúc lớn lao. Tôi luôn trân trọng tình bạn giữa tôi và Trang, và chúng tôi sẽ cùng nhau cố gắng học tập và gìn giữ tình bạn luôn vui vẻ, bền vững.

K NHA

mink nè kb nha

có chưmình nè

Bài tham khảo 1

CHƯƠNG TRÌNH QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI VÀ NHÂN DÂN

CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI

(Lớp 5D, Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm)

I. Mục đích

- Hiểu tình hình lũ lụt và thông cảm với nỗi cơ cực của thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai.

- Nhận thức đúng: quyên góp ủng hộ là việc làm thể hiện tinh thần tương thân tương ái “lá lành đùm lá rách”.

- Có hành động ủng hộ thiết thực, đáp ứng kịp thời.

II. Các việc cụ thể, phân công nhiệm vụ

- Họp lớp thống nhất nhận thức, quà ủng hộ: Lớp trưởng (LT) chủ trì.

- Lập ban chỉ huy (dự kiến): LT, Chi đội trưởng (CĐT), các tổ trưởng (TT)

- Nhận quà: TT của 4 tổ

- Đóng gói, chuyển quà: Ban chi huy (BCH)

III. Chương trình cụ thể

1. Sáng thứ 6 (20/12): Họp thống nhất nhận thức, quà ủng hộ.

- Phát biểu ý kiến về tình hình, kêu gọi ủng hộ (LT, CĐT).

- Trao đổi ý kiến, thống nhất loại quà (Chủ trì: LT, Thư kí: TT tổ 1).

Dự kiến quà: quần áo, đồ dùng học tập, sách vở, tiền bỏ ống...

- Lập BCH

- Phân công

+ 4 TT thu quà theo loại (ghi tên, quà, số lượng) chuyển về BCH.

+ BCH đóng gói, nộp lên trường.

2. Sáng thứ 3 (23/12): bắt đầu nhận quà.

TT tổ 1: sách, vớ.

TT tổ 2: nhận tiền.

TT tổ 3: nhận quà là quần áo, giày dép (ghi tên những người ủng hộ). TT tổ 4: giấy bút, đồ dùng học sinh, sách vở.

3. Chiều thứ 3 (23/12)

BCH nhận quà từ các TT, thống kê, đóng gói, nộp lên cho trường

Bài tham khảo 2

QUYÊN GÓP, ỦNG HỘ THIẾU VÀ NHÂN DÂN CÁC TỈNH MIỀN TRUNG BỊ THIÊN TAI

(Lớp 5D, trường TH Hoàng Hoa Thám)

1. Mục đích

Thể hiện tinh thần sẻ chia, thông cảm với nỗi cơ cực của thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai.

Thể hiện tinh thần tương thân tương ái “lá lành đùm lá rách”.

2. Các việc cụ thể, phân công nhiệm vụ

Họp lớp thông báo kế hoạch và thời gian nhận quà ủng hộ: Lớp trưởng chủ trì.

Chịu trách nhiệm nhận quà ủng hộ: Tổ trưởng của 4 tổ.

Phân loại quà ủng hộ: Bạn Lan, Ngọc Anh, Hạnh

Đóng gói, chuyển quà: Các bạn Sơn, Tùng, Mạnh, Ngọc.

3. Chương trình cụ thể

Họp phổ biến nội dung: Tiết sinh hoạt lớp, thứ 6 ngày 20/12

Dự kiến thời gian nhận quà ủng hộ: sáng thứ 2 ngày 23/12

Phân loại quà ủng hộ để đóng gói: gồm quần áo, đồ dùng học tập, sách vở, tiền bỏ ống... vào chiều thứ 2 ngày 23/12.

Tổ trưởng tổ 1: Nhận quần áo, giày dép.

Tổ trưởng tổ 2: Đồ dùng học tập

Tổ trưởng tổ 3: Sách báo, truyện

Tổ trưởng tổ 4: Nhận tiền ủng hộ

Sáng thứ 3 ngày 24/12: Nộp danh sách và toàn bộ quà ủng hộ lên Ban chỉ huy liên đội của Trường.

Bài tham khảo 3:

I. Mục đích

Đồng cảm và giúp đỡ nhân dân các hộ ở vùng bị lũ lụt.

II. Công tác chuẩn bị

Lớp trưởng kêu gọi các bạn góp tiền: nhịn một bữa quà sáng để chia sẻ với thiếu nhi vùng bị bão lụt.

- Góp hiện vật: sách vở (còn tốt), quần áo (còn tốt), thức ăn khô...

III. Chương trình cụ thể

- Lớp trưởng đọc tin tức báo chí cho toàn thể học sinh các bạn cùng biết tình trạng mưa lũ của miền Trung.

- Tổ trưởng mỗi tổ nhận và ghi danh các bạn trong tổ quyên góp đồ vật.

- Tổ phó mỗi tổ nhận và ghi danh sách các bạn đóng góp hiện vật.

- Lớp trưởng tổng kết số liệu cụ thể và nộp hiện vật về văn phòng Đội.

- Chi đội trường ghi nhận kết quả đóng góp ghi số liệu cụ thể lưu hồ sơ để lập thành tích báo cáo cuối năm.

                      CHƯƠNG TRÌNH QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI VÀ NHÂN DÂN CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI , LŨ LỤT 

                                                                   ( Lớp ... , Trường Tiểu học ... )

I - Mục đích 

- Giúp đỡ thiếu nhi vùng lũ lụt thể hiện tinh thần : " Lá lành đùm lá rách "

II - Phân công chuẩn bị 

1 . Họp lớp thống nhất nhận thức :

Lớp trưởng : ... ( tên )

2 . Nhận quà :

Tổ trưởng : ... ( tên các bạn tổ trưởng )

3 . Đóng gói , đóng quà :

Lớp phó : ... ( tên các bạn lớp phó lao động , học tập )

4 . Nộp quà về cho nhà trường :

Giáo viên chủ nhiệm : ... ( họ và tên cô giáo )

III - Chương trình cụ thể 

- Chiều thứ sáu ( ngày ... / ... / ... ) : họp lớp 

- Phát biểu ý kiến , kêu gọi ủng hộ :

Lớp trưởng : ... ( tên )

- Trao đổi ý kiến , thống nhất loại quà :

Các loại quà : ... ( tên loại quà , VD như sách vở , truyện... )

- Phân công nhiệm vụ :

Sáng thứ hai ( ngày ... / ... / ... ) : các bạn tổ trưởng thu quà 

Chiều thứ ba ( ngày ... / ... / ... ) : Các bạn lớp phó đóng gói , đóng quà

Sáng thứ tư ( ngày ... / ... / ... ) : GVCN nộp về cho nhà trường

                                                                  - HẾT-

Nguyễn Minh Huyền mjk tham gia nè

Nguyễn Minh Huyền mk tham gia nhưng chưa viết bài

KẾ HOẠCH 
CHĂM SÓC NGHĨA TRANG LIỆT SĨ PHƯỜNG TRƯỜNG XUÂN 
NĂM HỌC 2012-2013 
Căn cứ kế hoạch chỉ đạo xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực của 
PGD&ĐT TP Tam Kỳ; 
Căn cứ phương hướng kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2012-2013 của nhà 
trường; 
Căn cứ kế hoạch của Đoàn Phường  năm 2012; 
Liên Đội trường THCS Huỳnh Thúc Kháng lập kế hoạch chăm sóc nghĩa trang 
liệt sĩ phường Trường Xuân năm học 2012-2013 với các nội dung sau: 
I/ Mục đích, yêu cầu: 
Đây là hoạt động ngoại khóa nhằm thực hiện kế hoạch xây dựng trường học 
thân thiện, học sinh tích cực của bộ GD&ĐT. 
Thông qua đó giúp cho các em Đội Viên hiểu biết thêm về truyền thống đấu 
tranh dựng nước và giữ nước của ông cha ta và biết thêm về các di tích ở địa phương 
của các em. Đồng thời qua đó thấy rõ hơn các tấm gương anh dũng đã hi sinh trong 
công cuộc xây dựng và bảo về tổ quốc. 
Qua đó bổ trợ đắc lực cho môn lịch sử. Giáo dục lòng tự hào dân tộc, truyền 
thống “Uống nước nhớ nguồn” để từ đó giúp các em phấn đấu trong học tập để có kết 
quả tốt hơn. 
Yêu cầu đội viên tham gia phải nắm rõ mục đích và ý nghĩa của hoạt động, 
đảm bảo tốt kế hoạch đề ra. 
II/ Thời gian, địa điểm, đối tượng: 
- Thời gian tổ chức : vào lúc 15h 00, Ngày 24/1/2013. 
- Địa điểm: Tại nghĩa trang Liệt Sĩ Phường Trường Xuân, TP Tam Kỳ. 
- Đối tượng tham gia: Ban hoạt động NGLL, GVPT, BCH Liên Đội, BCH 
Chi Đội và các ĐV của lớp 8/1, 8/2, 8/3. 
III/ Phân công nhiệm vụ: 
-Chỉ đạo chung : Đ/c Hiệu Trưởng 
-Lập kế hoạch, nội dung : Đ/c TPT 
-Phân công nhiệm vụ và dụng cụ lao động: 
+ Các lớp phải đem các dụng cụ sau: 4 bao đựng rác, 1 cuốc bàn, 1 chổi 
đốt, 1 rựa, còn lại đem chổi sương. 
+Nội dung lao động: Nhổ cỏ, nhặt đá trong nghĩa trang, quét rác… 
III/ Nội dung chương trình chăm sóc nghĩa trang: 
-Ổn định tổ chức. 
-Tuyên bố lí do. 
-Phân công các Chi Đội về vị trí lao động, tiến hành lao động. 
-Nghiệm thu, đánh giá kết quả.
-Nghi lễ, dâng hương, kết thúc buổi lao động. 
IV/ Biện pháp: 
1/ Đối với TPT 
-Tham mưu với BGH nhà trường tổ chức thực hiện 
-Phối hợp vớicác ChiĐội thực hiện nộidung chương trình 
-Phối hợp với Phường thực hiện theo kế hoạch 
2/ Đối với các Chi Đội: 
-GVPT phải bám sát, hướng dẫn các em lao động an toàn 
-Tham gia đầyđủ số lượng,đúng thành phần, đảm bảo thời gian 
-Đem đầy đủ dụng cụ 
-Phải nắm bắt kế hoạch và nội dung thực hiện 
Trên đây là kế hoạch chăm sóc nghĩa trang Liệt Sĩ Phường Trường Xuân, đề 
nghị các tổ chức đoàn, đội, GVPT, các Chi Đội, các bộ phận tài vụ, hành chính và các 
bộ phận liên quan nghiêm chỉnh thực hiện. 

Tổ chức lập chương trình hoạt động chăm sóc nghĩa trng liệt sĩ

Vào dip: ..... ( bạn tụ chon nha!)

Mục đích: Tỏ lòng tôn kính đối với các anh hùng và các chú bộ đội.

Kế hoạch phân công: bạn lớp trưởng : chuẩn bị bài thuyết trình để hướng dẫn

Bạn lớp phó học tập: Chủ đạo các bạn tự sáng tác thơ về các liệt sĩ

bạn lớp phó văn thể : cho các bạn hát những bài hát về các chú bbooj đội

Hành động ở nghĩa trng: Thắp nhang

              Cầu nguyện

Kết thúc: Hát một bài hát trước khi ra về. @ xin lỗ bạn. Mình tả người k được hay lắm nên mình k giúp bạn được

Cái này mình tự làm nha!

Chúc bạn học tốt nhớ cho mình trả lời hay nhất nha!