A. whom
B. what
C. who
D. whose
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-“ways” là danh từ chỉ vật nên dùng đại từ quan hệ “that” để thay thế
=>We need to develop “digital literacy” skills and decide how to use these new tools in ways that can support every child’s healthy development and learning.
Tạm dịch: Chúng ta cần phát triển các kỹ năng “đọc viết” và quyết định cách sử dụng những công cụ mới này theo những cách có thể hỗ trợ sự phát triển và học tập lành mạnh của mỗi đứa trẻ.
Đáp án: D
destroy (v): phá hủy
reduce (v): giảm
damage (v): làm hư hại
kill (v): giết
=> If you are keen on visiting a place without damaging the environment at the same time
Tạm dịch: Nếu bạn quan tâm đến việc ghé thăm một nơi mà không đồng thời làm hư hại môi trường ở đó
Đáp án cần chọn là: C
Tôi rất quan tâm đến cuốn sách bạn đã cho tôi mượn tuần trước.
A. Cuốn sách đủ thú vị để bạn có thể cho tôi mượn tuần trước. => sai nghĩa
B. Đó là cuốn sách thú vị mà bạn đã cho tôi mượn tuần trước. => sai nghĩa
C. Cuốn sách mà bạn mượn tôi tuần trước không thú vị để đọc. => sai nghĩa
D. Cuốn sách mà bạn đã cho tôi mượn tuần trước đã thu hút tôi rất nhiều.
=>The book that you lent me last week interests me a lot.
Đáp án cần chọn là: D
-Ta thấy danh từ “car” là sở hữu của “the man” nên dùng đại từ quan hệ là “whose”
who => whose
=>What was the name of the man whose car stolen?
Tạm dịch:Tên của người đàn ông mà xe đã bị đánh cắp là gì?
incredible /ɪnˈkredəbl/
integration /ˌɪntɪˈɡreɪʃn/
participate /pɑːˈtɪsɪpeɪt/
ambitious /æmˈbɪʃəs/
Câu B trọng âm rơi vào âm tiết 3, còn lại là âm tiết 2
Đáp án cần chọn là: B
-whether … or not: hay không
=>The choices we make about how they are used determine whether the technology is helpful or not.
Tạm dịch: Các lựa chọn chúng tôi đưa ra về cách chúng được sử dụng để xác định xem công nghệ có hữu ích hay không.
Đáp án cần chọn là: B
aquatic /əˈkwæt.ɪk/
polluted /pəˈluːtɪd/
available /əˈveɪləbl/
practical /ˈpræktɪkl/
Câu D trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2
Đáp án cần chọn là: D
access to: quyền truy cập
posibility of: có thể
method of: phương pháp
right about: quyền về
=>With a good use of these applications, schools can improve on how students learn and how they get access to academic information.
Tạm dịch: Với việc sử dụng tốt các ứng dụng này, các trường học có thể cải thiện cách học sinh học và cách họ tiếp cận thông tin học tập.
Đáp án cần chọn là: A
Anh ta bị kết án sáu tháng tù vì sự tham gia của anh ta trong vụ cướp.
A.Ông đã nhận được một sáu tháng tù cho sự tham gia của mình trong vụ cướp.=> sai vì “six months” là danh từ số nhiều nên không được dùng mạo từ “a”
B.Ông đã nhận được một bản án sáu tháng cho sự tham gia của ông trong vụ cướp.
C.Đối với sự tham gia của ông trong vụ cướp, ông đã ở tù trong sáu tháng.=> sai vì hành động bị bỏ tù xảy ra sau nên không được chia ở thì quá khứ hoàn thành.
D.Đối với sự tham gia của ông trong vụ cướp, một nhà tù đã được trao cho anh ta trong sáu tháng.=> sai nghĩa
=>He received a six-month sentence for his part in the robbery.
Đáp án cần chọn là: B
Từ cần điền thay thế cho danh từ chỉ người (science teachers) và đóng vai trò làm chủ ngữ trong câu sau (Science teachers use the 3D projectors…) => chọn “who”
=> Science teachers who use the 3D projectors and other electronic devices can easily illustrate the lessons.
Tạm dịch: Các giáo viên môn khoa học người mà sử dụng máy chiếu 3D và các thiết bị điện tử khác có thể dễ dàng minh họa các bài học.
Đáp án cần chọn là: C