Học sinh tự thực hành.

Trao đổi với bạn về một nhân vật:

- Tên bài đọc: “Chuyện bốn mùa”

- Tên nhân vật: bà Đất

- Lời nói của nhân vật: Các cháu mỗi người một vẻ. Xuân làm cho cây lá tươi tốt. Hạ cho trái ngọt, hoa thơm. Thu làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường. Còn cháu Đông, ai mà ghét cháu được! Cháu có công ấp ủ mầm sống để cây cối đâm chồi nảy lộc. Các cháu đều có ích, đều đáng yêu.

- Bà kể cho em nghe một câu chuyện thú vị: 

" Cháu cảm ơn bà vì câu chuyện quá tuyệt vời!"

- Bạn cho em mượn một tập thơ viết quê hương: 

"Mình cảm ơn bạn đã cho mình mượn tập thơ, mình sẽ giữ gìn nó cẩn thận."

- Học sinh đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1.

- Tên bài học phù hợp với mỗi bức tranh lần lượt là: 

+ Chuyện của vàng anh

+ Khu vườn tuổi thơ

+ Quê mình đẹp nhất

+ Chuyện bốn mùa

- Cuối tuần, bố mẹ chở em về quê ở đâu?

- Ở đâu, cảnh vật thật thanh bình?

- Bà đưa em ra vườn để làm gì?

Đặt câu:

- Em rất tự hào về quê hương em có truyền thống hếu học.

- Khi đi xa, em luôn thương nhớ về hình ảnh mái đình quê em.

- Chỉ sự vật có ở quê hương là: phố phường, đầm sen, bến cảng, mái đình, rừng cây, ruộng lúa.

- Chỉ tình cảm đối với quê hương là: thương nhớ, tự hào, thân thuộc, mến yêu, thân thương.