- Tình huống 1: Em sẽ đợi bạn vào lớp rồi mới mượn.

- Tình huống 2: Em sẽ lấy lại mũ cho Thịnh.

1 em sẽ chờbạn vào rồi mượn

2 em sẽ lấy lại mũ cho thịnh

a) Không tán thành.

Cần tôn trọng người đã khuất dù chúng ta có quen họ hay không.

b) Tán thành.

Do người nhà của người mất đang vô cùng đau khổ thương tiếc. Tôn trọng đám tang chính là tôn trọng họ.

c) Tán thành.

Tôn trọng mọi người là biểu hiện của nếp sống văn hóa: tôn trọng lẫn nhau.

A) Không tán thành
B) Tán thành
C) Tán thành 

b) Thảo luận:

- Bạn nhỏ đã đến giúp đỡ người khách nước ngoài.

- Việc làm của bạn nhỏ thể hiện tình cảm mến khách, thân thương và tốt bụng

- Việc làm của bạn nhỏ rất tốt. Người khách nước ngoài sẽ nghĩ bạn nhỏ thật tốt và người Việt Nam thật thân thiện, dễ gần.

- Em sẽ ngăn cản Nam làm hành động đó bởi thư từ là tài sản, bí mật riêng của mỗi người

-Em đã chưa biết tôn trọng, thư từ tài sản của người khác.

- Vì tò mò, em đã lén đọc thư tình của các bạn.

a) Việc làm của Thắng là không tôn trọng cá nhân của bố, không biết bố vừa đi công tác về còn đang mệt.

b) Bình rất lễ phép

c) Các bạn không tôn trọng thư từ của Hải.

d) Việc xin phép, hỏi thăm như vậy của Phú là rất đúng.

- Tình huống 1: đến chia buồn cùng bạn.

- Tình huống 2: đến chia buồn cùng gia đình hàng xóm.

- Tình huống 3: Cùng với các bạn trong lớp đến chia sẻ nỗi buồn.

- Tình huống 4: Ngăn cản và bảo các em nên tôn trọng người đã mất.

b) Thảo luận:

- Lớp 3A đã đi thăm các cô, các chú ở trại điều dưỡng thương binh nặng.

- Thương binh, liệt sĩ là những người lính đã chiến đấu, hi sinh vì đất nước vì mục đích độc lập và tự do. Họ có người đã hi sinh, có người đã mất đi một phần của cơ thể, tất cả là vì hai tiếng độc lập, tự do.

- Chúng ta cần phải tôn trọng những cô, chú thương binh liệt sĩ.

- Nên: tôn trọng người đã mất cùng gia đình của họ; nhường đường, ngã mũ, nón khi đám tang đi qua, …

- Không nên: cười đùa, tranh đường đám tang, …