Tham khảo:

https://sinhviengioi.com/giai-thich-cau-tuc-ngu-co-moi-lam-co-khien.html

Bị động 

Hành vi quy định tại khoản 1 Điều 18 của Luật này (Hành vi sử dụng không gian mạng, công nghệ thông tin, phương tiện điện tử để vi phạm pháp luật về an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội)

Người nào có hành vi vi phạm quy định của Luật này thì tùy theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý kỷ luật, xử lý vi phạm hành chính hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự, nếu gây thiệt hại thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật.

Học sinh dễ vi phạm : Kêu gọi, vận động, xúi giục, đe dọa, lôi kéo tụ tập đông người gây rối, xúc phạm nghiêm trọng danh dự, uy tín, nhân phẩm của người khác...

Cách tránh vi phạm: 

Tránh các hành vi tổ chức, hoạt động, cấu kết, xúi giục, mua chuộc, lừa gạt, lôi kéo, đào tạo, huấn luyện người chống Nhà nước CHXHCN Việt Nam.

– Không nghe theo những lời lẽ không đúng để xuyên tạc lịch sử, phủ nhận thành tựu cách mạng, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xúc phạm tôn giáo, phân biệt đối xử về giới, phân biệt chủng tộc.

– Chia sẽ những thông tin sai sự thật gây hoang mang trong nhân dân, gây thiệt hại cho các hoạt động kinh tế – xã hội, gây khó khăn cho hoạt động của cơ quan nhà nước hoặc người thi hành công vụ, xâm phạm quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân khác trên mạng xã hội, nhất là trên Facebook – mạng xã hội được nhiều người dân Việt Nam sử dụng nhất hiện nay.

Em đồng tính vs ý kiến đó vì những người đó đứng trước tình huống khó khăn sẽ có thể giải quyết dc . Còn những người cho dù họ thông minh cũng sẽ rất khó khăn để giải quyết dc.

Những biểu hiện lao động tự giác :

Tự giác học tập

Thực hiện tốt nội quy 

Biết sửa chữa sai lầm

Em đồng tình vì những người lười họ sẽ có cách giải quyết nhanh, gọn, lẹ

VD: Người ta lười chạy xe đạp nên ngta làm ra xe đạp điện xe máy...

Những biểu hiện lao động tự giác sáng tạo:

Tự giác học tập làm việc không để người khác nhắc nhở

Biết sửa sai, rèn luyện bản thân

Cải thiện phương pháp học tập lao động

C.

C

Tham khảo!

Giai đoạn 1: chuẩn bị: đưa chân trụ ra sau, đưa hông lên trời

Giai đoạn 2 : xuất phát: khi trọng tài ra hiệu thì dồn lực vào chân sau, đẩy người lên

Giai đoạn 3: chạy: cố hết sức

Giai đoạn 4: về đích: nếu về nhất thì cười thật to, gáy lên và đưa hai tay sang hai bên rồi vẫy

tham khảo

- Chạy giữa quãng. Tiếp sau chạy lao là chạy giữa quãng.

tham khảo: 

 Những biểu hiện lao động tự giác là sáng tạo:

- Những biểu hiện không tự giác, thiếu sáng tạo:

A.Nếu em là bạn của A em sẽ bảo bạn"không nên tế lại vào người khác".

B.Nếu em là một bạn trong rạp chiếu phim em sẽ ngăn cản bạn A và B không cười đùa lớn tiếng.

C.Trong trường hợp này em sẽ nhắc nhở bạn không nên chép bài của các bạn.

D.Em sẽ đến và nhắc nhở lại hành vi của bạn A và B.

A.Nếu em là bạn của a,em sẽ nói với mẹ của bạn a rằng a rất hay ỷ lại vào cô giúp việc.

B.Nếu em là người trong rạp chiếu,em sẽ khuyên hai bạn trật tự

C.Nếu em là bạn cùng lớp,em sẽ báo cáo lại với cô chủ nhiệm rằng bạn a quay cóp bài trong giờ kiểm tra

D.Nếu em là người chứng kiến,em sẽ giúp đỡ em bé khuyết tật và khuyên hai bạn không được làm thế.

Kham khảo nhé !

Tham khảo:

Tự giác học tập, làm bài tập.
Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường.
Có kế hoạch rèn luyện của bản thân.
Có suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao động.
Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm.