1. Nêu tác dụng của BPTT trong các ví dụ sau:
a. Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan
b. Trong họ hàng nhà chổi thì có cô bé Chổi Rơm vào loại xinh xắn nhất. Cô có chiếc váy vàng óng, không ai đẹp bằng. Áo của cô cũng bằng rơm thóc nếp vàng tươi, được tết săn lại, cuốn từng vòng quanh người, trông cứ như áo len vậy
c. Thuyền về có nhớ bến chăng Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền
d. Ngoài thêm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Olm chào em, đặc điểm của thể thơ lục bát gồm những đặc điểm chính sau:
1. Thể loại thơ:
Thuộc thể loại thơ sáu tám, nghĩa là những câu sáu chữ và những câu 8 chữ kết hợp lại thành bài thơ.
2; Niêm luật:
a; Cách gieo vần: Kết hợp hài hòa cả cách gieo vần chân (yêu vận) và cách gieo vần lưng (cước vận) trong bài thơ. Quả là một cách gieo vần kinh điển vì vậy thơ lục bát thường có vần điệu uyển chuyển, ngân nga tha thiết, ghi sâu vào lòng người cả về tâm thức lẫn tri thức.
b. Niêm luật:
- Biết mình là ai và muốn gì ...
- Xác định năng lực bản thân. ...
- Lên kế hoạch rõ ràng. ...
- Hành động ngay bây giờ ...
- Tin tưởng vào ước mơ của bản thân. ...
- Lờ đi những lời phản đối. ...
- Đừng ngại đón nhận thử thách. ...
- Đừng bao giờ bỏ cuộc.
bài thơ nào vậy trời!
không có thì biết trả lời sao giờ
Nhân vật Ốc Sên Mẹ trong câu chuyện "Câu chuyện ốc sên" là biểu tượng của sự yêu thương, bao dung và dạy dỗ đầy tinh tế của người mẹ đối với con cái. Ốc Sên Mẹ không chỉ là người chăm sóc, che chở mà còn là người thầy truyền cảm hứng cho Ốc Sên Con khám phá thế giới, tự lập và học cách đối mặt với khó khăn. Sự kiên nhẫn và cách hướng dẫn nhẹ nhàng của Ốc Sên Mẹ thể hiện tình yêu vô điều kiện dành cho con. Nhờ mẹ, Ốc Sên Con hiểu rằng mọi trải nghiệm, dù là thành công hay thất bại, đều là một phần quý giá của cuộc sống. Qua hình tượng này, em cảm nhận được sự vĩ đại trong tình mẹ, giúp em thêm yêu thương và trân trọng những người mẹ trong cuộc đời mình.
4oEm thấy nhân vật ốc sên mẹ trong "Câu chuyện ốc sên" là một hình mẫu của tình yêu thương và sự kiên trì. Mặc dù cuộc sống của ốc sên mẹ rất khó khăn, nhưng bà luôn chăm sóc và bảo vệ con cái. Những lời dạy bảo của bà thể hiện sự quan tâm sâu sắc đến tương lai của các con, khuyến khích chúng tìm cách vượt qua khó khăn. Ốc sên mẹ giúp em nhận ra rằng đôi khi, yêu thương và kiên nhẫn là chìa khóa để vượt qua mọi thử thách.
Thầy cô - người lái đò đưa con đến bến bờ tri thức
Thầy cô ơi! Hai tiếng ấy thật thiêng liêng và cao quý biết bao. Thầy cô là người đã dìu dắt chúng con từ những con chữ đầu tiên, truyền đạt những kiến thức bổ ích, giúp chúng con trở thành những người có ích cho xã hội.
Nhớ lại những ngày đầu tiên cắp sách đến trường, chúng con còn bỡ ngỡ và rụt rè. Nhờ có thầy cô luôn bên cạnh động viên, khích lệ, chúng con đã dần hòa nhập và yêu trường, yêu lớp. Những bài giảng của thầy cô thật sinh động và hấp dẫn, giúp chúng con dễ dàng tiếp thu kiến thức. Những lời khuyên của thầy cô như những ngọn hải đăng soi sáng cho chúng con trên con đường đời.
Tác dụng của ngôi kể thứ nhất:
-
Tạo sự gần gũi: Ngôi kể thứ nhất giúp người đọc dễ dàng tiếp cận và cảm nhận trực tiếp những suy nghĩ, cảm xúc của người kể. Qua đó, người đọc có thể hiểu sâu hơn về nhân vật và những trải nghiệm cá nhân của họ.
-
Tăng tính chân thực: Sử dụng ngôi kể thứ nhất làm cho câu chuyện trở nên chân thực và sống động hơn. Người đọc có cảm giác như đang được nghe chính nhân vật kể lại câu chuyện của mình, từ đó dễ dàng tin tưởng và đồng cảm.
-
Tạo điểm nhấn tâm lý: Ngôi kể này giúp tác giả dễ dàng miêu tả tâm lý và nội tâm của nhân vật. Những biến đổi về cảm xúc, suy nghĩ được thể hiện rõ nét hơn, từ đó làm nổi bật sự phức tạp và đa chiều của nhân vật.
-
Thu hút người đọc: Cách kể chuyện này cuốn hút người đọc vào dòng chảy của câu chuyện, khiến họ cảm thấy hứng thú và muốn tiếp tục theo dõi diễn biến tiếp theo.
Tóm lại, việc sử dụng ngôi kể thứ nhất trong bài "Củ khoai nướng" giúp Tạ Duy Anh truyền tải câu chuyện một cách chân thực, sâu sắc và gợi cảm hơn, tạo nên sự đồng cảm mạnh mẽ từ phía người đọc
Mới học lớp 4 à :)
Chưa có học môn ngữ văn:)
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan.
=> Hai câu thơ trên sử dụng phép tu từ so sánh ( như )
=> Trẻ em được tác giả so sánh với búp trên cành , so sánh ngang bằng
=> Tác dụng : Vẻ đẹp của trẻ em được tác giả tôn lên một cách vô cùng sinh động , ở độ tuổi còn học ăn , học nói , trẻ em chỉ cần biết ăn , biết ngủ , biết học hành là đã vô cùng ngoan ngoãn