K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

1.Read the following text and answer the questions below. Dong Ho folk paintings are made in Dong Ho village in Bac Ninh Province, which is about 35 km from Hanoi.Dong Ho village is one of the villages that remains to preserve ancient cultural relics of King Bac area. The village is well-known for its paintings made from completely natural materials. The paper used for painting is made of the bark of the tree called “gio”. Colours of ink are refined from various kinds of tree leaves and...
Đọc tiếp
1.Read the following text and answer the questions below.
 Dong Ho folk paintings are made in Dong Ho village in Bac Ninh Province, which is about 35 km from Hanoi.Dong Ho village is one of the villages that remains to preserve ancient cultural relics of King Bac area. The village is well-known for its paintings made from completely natural materials. The paper used for painting is made of the bark of the tree called “gio”. Colours of ink are refined from various kinds of tree leaves and flowers that can be easily found in Vietnam.Elements of everyday life are well integrated in Dong Ho paintings to express the thoughts and wishes of people. Because Dong Ho paintings are mainly bought and displayed on the occasion of Tet (Lunar New Year celebration), contents are often humorous and optimistic with bright and powerful colours such as red, yellow, and white.Dong Ho art reflects the Vietnamese traditional society and the simple ambitions of the people.
1. Where are Dong Ho folk paintings made?
 .

2. What are the folk paintings made from?
 .

3. Are paint colours refined from tree leaves and flowers?
 .

4. What do elements of everyday life integrated in the paintings express?
 .

5. Why are contents of the paintings humorous and optimistic?
 .  
1
22 tháng 7 2021

1. Where are Dong Ho folk paintings made?

Dong Ho folk paintings are made in Dong Ho village (in Bac Ninh Province).

Dẫn chứng: “Dong Ho folk paintings are made in Dong Ho village in Bac Ninh Province, which is about 35 km from Hanoi.”

Tạm dịch:

Tranh dân gian Đông Hồ được làm ra ở đâu?

Tranh dân gian Đông Hồ được làm ra ở làng Đông Hồ (tỉnh Bắc Ninh).

2. What are the folk paintings made from?

The folk paintings are made from completely natural materials.

Dẫn chứng: “The village is well-known for its paintings made from completely natural materials.”

Tạm dịch:

Tranh Đông Hồ được làm từ chất liệu gì?

Tranh Đông Hồ được làm từ những chất liệu hoàn toàn tự nhiên.

3. Are paint colours refined from tree leaves and flowers?

Yes, they are.

Dẫn chứng: “Colours of ink are refined from various kinds of tree leaves and flowers that can be easily found in Vietnam.”

Tạm dịch:

Có phải màu của tranh được chiết xuất từ lá cây và hoa?

Đúng như vậy.

4. What do elements of everyday life integrated in the paintings express?

They express the thoughts and wishes of people.

Dẫn chứng: “Elements of everyday life are well integrated in Dong Ho paintings to express the thoughts and wishes of people.”

Tạm dịch:

Những chất liệu đời thường để tạo nên tranh thể hiện điều gì?

Chúng thể hiện suy nghĩ và mong ước của dân chúng.

5. Why are contents of the paintings humorous and optimis?

Because the paintings are mainly bought and displayed on the (special) occasion of Tet (Lunar New Year celebration).

Dẫn chứng: “Because Dong Ho paintings are mainly bought and displayed on the occasion of Tet (Lunar New Year celebration), contents are often humorous and optimis with bright and powerful colours such as red, yellow, and white.”

Tạm dịch:

Tạo sao nội dung của những bức tranh lại hài hước và lạc quan?

Bởi vì những bức tranh chủ yếu được mua bán và trưng bày trong dịp Tết Nguyên Đán.

22 tháng 7 2021

She doesn't often do homework in the evening.

22 tháng 7 2021

she doesn't often do home in the evening.

~HT~~

sai thì cho xl

22 tháng 7 2021

1 . B => arrived

2 . C => breaks

3 . A => not to apply

4 . B => would

5 . B => because

Exercise 2: Rewrite the following sentences as directed:3. The patient was too weak to get up.→ The patient was so ________________________________________4. This room is too dark for me to study.→ This room is so __________________________________________5. This room is too small for us to take the meeting→ This room isn’t ___________________________________________6. The test was so difficult that we couldn’t do it.→ The test was not __________________________________________7....
Đọc tiếp

Exercise 2: Rewrite the following sentences as directed:
3. The patient was too weak to get up.
→ The patient was so ________________________________________
4. This room is too dark for me to study.
→ This room is so __________________________________________
5. This room is too small for us to take the meeting

→ This room isn’t ___________________________________________
6. The test was so difficult that we couldn’t do it.
→ The test was not __________________________________________
7. The map is so old that I couldn’t read it.
→ The map is too ___________________________________________
8. He spoke so fast that we couldn’t hear him well
→ He didn’t ________________________________________________ 

 

Exercise 3: Combine these pairs of sentences using "so……..that":
1. That woman was very tall. She could almost touch the ceiling.
__________________________________________________________
2. This coat is very big. I can't wear it.
__________________________________________________________
3. The coffee was so strong. She couldn't go to sleep.
__________________________________________________________
4. That bag was very heavy. None of us could carry it.
__________________________________________________________
5. The stadium is very large. It can hold 60,000 people.
__________________________________________________________

Exercise 5: Combine these pairs of sentences using "such....that" :
1. Tom was a tall man. He could almost touch the ceiling.
__________________________________________________________
2. Mary is a good swimmer. She has won two gold medals.
__________________________________________________________
3. He drank strong coffee. He couldn't go to sleep.
__________________________________________________________
4. It was a long walk. The children got tired.
__________________________________________________________
5. He told interesting stories. They all like him.
__________________________________________________________

0
1:How much/ time/ day/ you/ spend/ playing game?A. How much time a day do you spend on playing game?B. How much time a day do you spend in playing game?C. How much time a day did you spend in playing game?D. How much time a day did you spend on playing game?2: Nick/ just/ buy/ a CD/ Vietnamese folk songs/ and he/ think/ he/ enjoy/ listen/ to the melodies.A. Nick just bought a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.B. Nick has just bought a CD of...
Đọc tiếp

1:How much/ time/ day/ you/ spend/ playing game?

A. How much time a day do you spend on playing game?

B. How much time a day do you spend in playing game?

C. How much time a day did you spend in playing game?

D. How much time a day did you spend on playing game?

2: Nick/ just/ buy/ a CD/ Vietnamese folk songs/ and he/ think/ he/ enjoy/ listen/ to the melodies.

A. Nick just bought a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.

B. Nick has just bought a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.

C. Nick did just buy a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.

D. Nick just buys a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.

3: Ping/ not/ mind/ do/ a lot of/ homework/ in the evenings.

A. Ping doesn’t mind to do a lot of homework in the evenings.

B. Ping didn’t mind to do a lot of homework in the evenings.

C. Ping didn’t mind doing a lot of homework in the evenings.

D. Ping doesn’t mind doing a lot of homework in the evenings

4: Marie/ like/ window shopping/ her close friend/ Saturday evenings.

A. Marie likes window shopping with her close friend in Saturday evenings.

B. Marie like window shopping with her close friend in Saturday evenings.

C. Marie likes window shopping with her close friend on Saturday evenings.

D. Marie like window shopping with her close friend on Saturday evenings.

5: Why/ not/ we/ help/ our parents/ some DIY projects?

A. Why not we help our parents with some DIY projects?

B. Why not we help our parents some DIY projects?

C. Why don’t we help our parents some DIY projects?

D. Why don’t we help our parents with some DIY projects?

Rearrange the sentences to make meaningful sentences

6:look/ does/ she/ what/ like?

A. What like she look does?B. What does she look like?

C. What does like she look?D. What she look does like?

7: a/ received/ Lan/ letter/ yesterday/ her/ from/ friend.

A. Lan a letter received her friend from yesterday.

B. Lan her friend received a letter from yesterday.

C. Lan received a her friend letter from yesterday.

D. Lan received a letter from her friend yesterday.

8: is/ My/ gardening/ activity/ favourite/ leisure.

A. My favourite leisure activity is gardening.B. My leisure activity favourite is gardening.

C. My gardening is favourite leisure activity.D. My activity is favourite leisure gardening.

9: not/ get/ is/ She/ to/ old/ married/ enough.

A. She is not old to get enough married.B. She is not get married old enough to.

C. She is not old enough to get married.D. She is not enough old to get married.

10: long/ is/ a/ girl/ She/ with/ nice/ hair.

A. She is a nice girl with long hair.B. She is a long hair girl with nice.

C. She is with a nice girl long hair.D. She is with a long hair girl nice.

2
21 tháng 7 2021

1:How much/ time/ day/ you/ spend/ playing game?

A. How much time a day do you spend on playing game?

B. How much time a day do you spend in playing game?

C. How much time a day did you spend in playing game?

D. How much time a day did you spend on playing game?

2: Nick/ just/ buy/ a CD/ Vietnamese folk songs/ and he/ think/ he/ enjoy/ listen/ to the melodies.

A. Nick just bought a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.

B. Nick has just bought a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.

C. Nick did just buy a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.

D. Nick just buys a CD of Vietnamese folk songs and he thinks he’ll enjoy listening to the melodies.

3: Ping/ not/ mind/ do/ a lot of/ homework/ in the evenings.

A. Ping doesn’t mind to do a lot of homework in the evenings.

B. Ping didn’t mind to do a lot of homework in the evenings.

C. Ping didn’t mind doing a lot of homework in the evenings.

D. Ping doesn’t mind doing a lot of homework in the evenings

4: Marie/ / window shopping/ her close friend/ Saturday evenings.

A. Marie s window shopping with her close friend in Saturday evenings.

B. Marie window shopping with her close friend in Saturday evenings.

C. Marie s window shopping with her close friend on Saturday evenings.

D. Marie window shopping with her close friend on Saturday evenings.

5: Why/ not/ we/ help/ our parents/ some DIY projects?

A. Why not we help our parents with some DIY projects?

B. Why not we help our parents some DIY projects?

C. Why don’t we help our parents some DIY projects?

D. Why don’t we help our parents with some DIY projects?

Rearrange the sentences to make meaningful sentences

6:look/ does/ she/ what/ ?

A. What she look does?B. What does she look ?

C. What does she look?D. What she look does ?

7: a/ received/ Lan/ letter/ yesterday/ her/ from/ friend.

A. Lan a letter received her friend from yesterday.

B. Lan her friend received a letter from yesterday.

C. Lan received a her friend letter from yesterday.

D. Lan received a letter from her friend yesterday.

8: is/ My/ gardening/ activity/ favourite/ leisure.

A. My favourite leisure activity is gardening.B. My leisure activity favourite is gardening.

C. My gardening is favourite leisure activity.D. My activity is favourite leisure gardening.

9: not/ get/ is/ She/ to/ old/ married/ enough.

A. She is not old to get enough married.B. She is not get married old enough to.

C. She is not old enough to get married.D. She is not enough old to get married.

10: long/ is/ a/ girl/ She/ with/ nice/ hair.

A. She is a nice girl with long hair.B. She is a long hair girl with nice.

C. She is with a nice girl long hair.D. She is with a long hair girl nice.

22 tháng 7 2021

1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A

Choose the letter A, B, C or D to complete the passage belowThe British spend their free time in different ways. People generally use it to relax. But many people also take part (6) _____________ voluntary work, especially for charities.People spend a lot of their free time in the home, where (7) _______ popular leisure activity is watching television, the average viewing time being 25 hours a week. People often (8)______ programs on video so that they can watch later.Reading is also a...
Đọc tiếp

Choose the letter A, B, C or D to complete the passage below

The British spend their free time in different ways. People generally use it to relax. But many people also take part (6) _____________ voluntary work, especially for charities.

People spend a lot of their free time in the home, where (7) _______ popular leisure activity is watching television, the average viewing time being 25 hours a week. People often (8)______ programs on video so that they can watch later.

Reading is also a favourite way of spending leisure time. The British ________ (9) a lot of time reading newspapers and magazines.

In the summer gardening is popular. And in winter it is often replaced by “Do-it-yourself”, (10) ________people spend their time improving or repairing their homes. Many people have pets to look after: taking the dog for a daily walk is a regular routine.

6:A. on        B. in        C. at        D. for

7: A. the most       B. most       C. more       D. more than

8: A. record        B. scan        C. print        D. power

9: A. spend       B. spends       C. spending       D. to spend

10:A. what        B. why        C. when        D. while

2
20 tháng 7 2021

6b  7a 8a 9a 10c

20 tháng 7 2021

6. B

7.A

8.A

9.A

10.C

Câu 6: Câu nào sau đây là đúng khi nói về tính chất của các máy cơ đơn giản:A .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi.B. Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lợi bấy nhiêu lần về đường đi.C .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lợi bấy nhiêu lần về công.D .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về công.Câu 7: Một công nhân...
Đọc tiếp

Câu 6: Câu nào sau đây là đúng khi nói về tính chất của các máy cơ đơn giản:

A .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi.

B. Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lợi bấy nhiêu lần về đường đi.

C .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lợi bấy nhiêu lần về công.

D .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về công.

Câu 7: Một công nhân chuyển 20 thùng sơn lên độ cao 2,5m bằng một mặt phẳng nghiêng hết 30phút.Biết rằng trong khi lăn anh ta đó phải bỏ ra công để thắng lực ma sát là 800J. Tính công suất làm việc của anh công nhân đó, cho biết khối lượng một thùng sơn là 20kg.

A. P=55,56W.         B. P = 5,56 W.            C. P = 6.66W.                D. P = 4,44W.

Câu 8: Có ba mặt phẳng nghiêng nhẵn như nhau( Hình 14).

So sánh công để đưa một vật m lên độ cao h bằng

ba mặt phẳng nghiêng ta thấy:

A. A1> A2> A3;                        C. A1 = A2 = A3;

B. A1< A2< A3;                         D. Không so sánh được.

 

Câu 9: Công thức tính công suất là:

A. P = 10m;                                   B. ;                          C. ;                   D. P = d.h.

Câu 10: Làm thế nào để so sánh sức mạnh của hai động cơ ?

  1. So sánh công máy nào thực hiện lớn hơn, máy đó khoẻ hơn.
  2. So sánh thời gian máy nào thực hiện công ít hơn, máy đó khoẻ hơn.
  3. So sánh công máy nào thực hiện lớn hơn trong nhiều thời gian hơn, máy đó khoẻ hơn.

D .So sánh công máy nào thực hiện lớn hơn trongmột đơn vị thời gian, máy đó khoẻ hơn

2

Câu 6: Câu nào sau đây là đúng khi nói về tính chất của các máy cơ đơn giản:

A .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi.

B. Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lợi bấy nhiêu lần về đường đi.

C .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lợi bấy nhiêu lần về công.

D .Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về công.

Câu 7: Một công nhân chuyển 20 thùng sơn lên độ cao 2,5m bằng một mặt phẳng nghiêng hết 30phút.Biết rằng trong khi lăn anh ta đó phải bỏ ra công để thắng lực ma sát là 800J. Tính công suất làm việc của anh công nhân đó, cho biết khối lượng một thùng sơn là 20kg.

A. P=55,56W.         B. P = 5,56 W.            C. P = 6.66W.                D. P = 4,44W.

Câu 8: Có ba mặt phẳng nghiêng nhẵn như nhau( Hình 14).

So sánh công để đưa một vật m lên độ cao h bằng

ba mặt phẳng nghiêng ta thấy:

A. A1> A2> A3;                        C. A1 = A2 = A3;

B. A1< A2< A3;                         D. Không so sánh được.

Câu 9: Công thức tính công suất là:

A. P = 10m;                                   B. ;                          C. ;                   D. P = d.h.

Câu 10: Làm thế nào để so sánh sức mạnh của hai động cơ ?

So sánh công máy nào thực hiện lớn hơn, máy đó khoẻ hơn.So sánh thời gian máy nào thực hiện công ít hơn, máy đó khoẻ hơn.So sánh công máy nào thực hiện lớn hơn trong nhiều thời gian hơn, máy đó khoẻ hơn.

D .So sánh công máy nào thực hiện lớn hơn trongmột đơn vị thời gian, máy đó khoẻ hơn

19 tháng 7 2021

1A  2D  3C  4C  5B

11: I find cooking in my free time relaxing.A. It’s relaxing to me to cook in my free time. B. Cooking is relaxing for free time.C. Free time relaxing is cooking.                    D. I spend cooking my free time.12: I close friend gave me a wonderful present on my birthdayA. I gave my friend a wonderful present on my birthday.B. I was given a wonderful present on my birthday.C. A wonderful present was given me on my birthday.D. My birthday gave a wonderful present.13: Skateboarding is her...
Đọc tiếp

11: I find cooking in my free time relaxing.

A. It’s relaxing to me to cook in my free time. B. Cooking is relaxing for free time.

C. Free time relaxing is cooking.                    D. I spend cooking my free time.

12: I close friend gave me a wonderful present on my birthday

A. I gave my friend a wonderful present on my birthday.

B. I was given a wonderful present on my birthday.

C. A wonderful present was given me on my birthday.

D. My birthday gave a wonderful present.

13: Skateboarding is her hobby.

A. She doesn’t like skateboarding.  B. Skateboarding is fun.

C. Hobby includes skateboarding.  D. Her favourite leisure activity is skateboarding.

14: He likes to listen to pop music than to watch TV after school.

A. He prefers listening to pop music to watching TV after school.

B. He like watching TV more than listening to music after school.

C. Listening to pop music is more exciting than watching TV.

D. Watching TV is less interesting than listening to pop music.

15: My parents insist me on learning Spanish.

A. My parents want me to study Spanish.  B. My parents teach me to study Spanish.

C. My parents make me to study Spanish.  D. My parents remind me to study Spanish.

1
20 tháng 7 2021

11. A

12. B

13. D

14. A

15. A

Early Life, Princess, and World War II Biography Occupation: Queen of the United Kingdom Reign: February 6, 1952 – present Born: April 21, 1926 in Mayfair, London, United Kingdom Best known for: The longest-reigning British monarch Biography: Queen Elizabeth II is the current queen of the United Kingdom. She has been queen since February 6, 1952, making her the longest-reigning British monarch in history. While the political landscape both in the United Kingdom and the world has undergone...
Đọc tiếp

Early Life, Princess, and World War II 

Biography 

  • Occupation: Queen of the United Kingdom 

  • Reign: February 6, 1952 – present 

  • Born: April 21, 1926 in Mayfair, London, United Kingdom 

  • Best known for: The longest-reigning British monarch

 

Biography

Queen Elizabeth II is the current queen of the United Kingdom. She has been queen since February 6, 1952, making her the longest-reigning British monarch in history. While the political landscape both in the United Kingdom and the world has undergone drastic changes during her reign, Elizabeth II has remained a popular monarch and is much beloved throughout the world. 

Princess Lilibet (Source: Time Magazine Cover, April 29, 1929)

 

Growing Up a Princess 

Elizabeth Alexandra Mary was born on April 21, 1926 at 17 Bruton Street in London, England. At the time, her grandfather King George V was King of the United Kingdom and her father was the Duke of York. This made young Elizabeth a princess. Growing up, Elizabeth went by the nickname "Lilibet." 

As a princess of the United Kingdom, Elizabeth lived a pampered life. She was educated by private tutors at home and enjoyed riding horses at her family's country home in Windsor Great Park. Her younger sister, Princess Margaret, was born in 1930 and her family was close. However, Elizabeth was not a spoiled child. Many adults who came into contact with her commented on how mature and grounded she was even at a young age. 

Heir to the Throne 

Everything changed for Elizabeth in 1936. First, her beloved grandfather, King George V, died and her uncle became King Edward VIII. Elizabeth was now second in line to the throne after her father. However, it wasn't really expected that she would be queen. Her uncle Edward would likely have children and one of them would assume the crown. Then, the truly unexpected happened. King Edward abdicated the crown and her father became king. Now Elizabeth was next in line to the throne. 

As the future queen, life for ten-year-old Elizabeth took a dramatic turn. She now had to prepare to lead the country and her every move was chronicled and scrutinized by the public and the press. Young Elizabeth dealt with the pressure expertly. She had grown up with a strong sense of duty and had a strong bond with her parents to fall back on when needed. 

World War II, Marriage, and Children 

The years between becoming the heir apparent to the throne and becoming Queen were marked by three major events: World War II, her marriage, and the birth of her first two children. 

When World War II began in 1939, it was suggested that the Queen, Elizabeth's mother, flee England and go to Canada. However, her mother refused to leave the king. Elizabeth, along with her sister and mother, did leave the city of London, however. They spent much of the war at Windsor Castle. Elizabeth gave her first radio broadcast in 1940 on the BBC's Children's Hour. She also took an honorary position in the Auxiliary Territorial Service (the women's branch of the British Army) where she trained as a mechanic and driver. 

Elizabeth was eight years old when she first met her future husband Prince Phillip of Greece and Denmark. She was only thirteen when she proclaimed she had fallen in love with him. The two began to exchange letters and later began to court in secret as they didn't want the press to be hounding them. They announced their engagement in July of 1947 and were married in Westminster Abbey on November 20, 1947. Their wedding was an international event with millions of people listening to the BBC broadcast around the world. The young married couple had their first child, Prince Charles, around a year later. They would go on to have a total of four children: Charles, Anne, Andrew, and Edward. 

 

Queen Elizabeth II and Prince Philip, Duke of Edinburgh Author: Cecil Beaton

 

Becoming Queen 

Queen Elizabeth II in Royal Dress in 1953 Source: Associated Press 

 

In the early 1950's, Elizabeth's father became ill with lung cancer. As his condition worsened, Elizabeth was forced to take on some of the duties of the British Monarch. In 1952, she was visiting Kenya while filling in for her father on a state visit when she got the news that her father had passed. On February 6, 1952 Elizabeth acceded to the throne as Queen of the United Kingdom and all the Commonwealth's realms. 

After assuming the role of Monarch, Elizabeth headed home to meet with Winston Churchill, the current British Prime Minister. She chose the regnal name of Elizabeth and would be known as Elizabeth II. After a year of mourning for her father, her coronation occurred on June 2, 1953. Elizabeth's coronation was a massive affair and was televised worldwide in 39 different languages. 

Family Life 

Elizabeth was still a young lady of 25 years when she was crowned queen. She had a husband and two young children. She would go on to have two more children while queen. She dearly loved her husband and family life was important to her. As one might expect, it was nearly impossible to have a "normal" family life as Queen of Britain, but Elizabeth did her best. Today (as of 2019), she is still married to Prince Philip (Duke of Edinburgh) and has eight grandchildren and eight great-grandchildren. 

Political Involvement 

While the Queen is technically the Head of State of the British government, she seldom gets involved in politics. Queen Elizabeth II has been very careful throughout her reign to stay out of politics and little is actually known about her political views. Early in her reign, she appointed the Prime Minister to form a government from the Conservative party. Her first appointment was Harold Macmillan in 1957 and the second was Alec Douglas-Home in 1963. In later years, the political parties adopted their own ways to select the Prime Minister. 

Despite not being directly involved in politics from a public standpoint, Queen Elizabeth meets with the Prime Minister once a week. During these audiences, the Prime Minister updates the queen on government issues and matters of state. In the early part of her reign, Prime Ministers such as Winston Churchill offered advice to the young queen. Today, the Queen likely can offer advice to the Prime Minister from her years of experience. As Prime Minister David Cameron once said, she has "literally heard it all before." 

Traveling the World 

Throughout her reign, Queen Elizabeth II has traveled the world extensively. She is one of the most widely traveled heads of state in world history and has visited over 130 countries. In the 1970's she was particularly busy when she took 73 trips and visited 48 different countries. The country she has visited the most is Canada. 

 

What kind of queen is Queen Elizabeth II? 

Despite her long reign and many years in the public eye, little is known about the personal feelings or politics of the Queen. She rarely gives interviews and is very formal when in public. One thing we do know; she is fully committed to the duties of her position. She has always worked hard to represent her country and the royal family in the best way possible. 

Elizabeth's private interests include horses, dogs (particularly Welsh Corgis), and Scottish country dancing. She began riding horses at the age of six and became an accomplished rider by her teens. She took a strong interest in breeding horses and owning racing thoroughbred horses. Her love for corgis started when she was a young girl and continues to this day. Three of her corgis (Monty, Willow, and Holly) appeared with James Bond in the opening ceremony of the 2012 Olympics.

 

Interesting Facts about Queen Elizabeth II 

  • She is currently (as of 2019) Commander-in-Chief of the British Armed Forces and the Canadian Armed Forces.

  • Besides being Queen of the United Kingdom, she is also queen of many other countries: Canada, Jamaica, New Zealand, Australia, the Bahamas, and Barbados; just to name a few. 

  • One of her favorite hobbies is photography. 

  • In 2017, she celebrated her 65th year as Queen with a Sapphire Jubilee. She is the first British monarch to have a Sapphire Jubilee. 

  • Her nickname "Lilibet" comes from her own pronunciation of "Elizabeth" when she was a child. 

  • She was educated by tutors at home. In order for her to socialize with other girls her age she joined the Girl Guides (like the girl scouts). Her patrol leader, Patricia Mountbatten, was the first cousin of Elizabeth's future husband. 

  • She speaks fluid French. 

  • She is allowed to drive in the United Kingdom without a license. 

  • Elizabeth and her sister Margaret joined the massive crowds in the streets celebrating the end of World War II. 

  • Although she was born on April 11, the country celebrates her birthday on June 11th. This way the weather is more likely to be better for a parade. 

  • When Tony Blair became the British Prime Minister in 1997, he became the first prime minister born during Queen Elizabeth II's reign. 

  • She loves dogs and has owned over 30 Welsh Corgis during her reign.

  1. Answer these questions:

  1. How old is Queen Elizabeth II?

  2. How many years has Queen Elizabeth II been in reign?

  3. Why did Elizabeth become queen when at first she was second in line to the throne?

  4. Who is the first prime minister born during Queen Elizabeth II's reign? 

  5. Where did the Queen spend most of her time during World War II?

  6. How old has the Queen been in love and how many years has she been married to Prince Phillip?

  7. In what year did the Queen and Prince Phillip have their first child?

  8. How many children do the Queen and Prince Phillip have in total?

  9. What activities does the Queen have a strong interest in?

  10. How do the Queen and Prime Minister work?

2
19 tháng 7 2021

dịch:

Tiểu sử

Nghề nghiệp: Nữ hoàng của Vương quốc Anh

Trị vì: 6 tháng 2, 1952 - nay

Sinh: Ngày 21 tháng 4 năm 1926 tại Mayfair, London, Vương quốc Anh

Được biết đến nhiều nhất với: Vị vua trị vì lâu nhất của Anh

Tiểu sử:

Nữ hoàng Elizabeth II là nữ hoàng hiện tại của Vương quốc Anh. Bà trở thành nữ hoàng kể từ ngày 6 tháng 2 năm 1952, trở thành quốc vương Anh trị vì lâu nhất trong lịch sử. Trong khi bối cảnh chính trị ở Vương quốc Anh và thế giới đã trải qua những thay đổi mạnh mẽ trong thời kỳ trị vì của bà, Elizabeth II vẫn là một vị vua nổi tiếng và được nhiều người yêu mến trên toàn thế giới.

Công chúa Lilibet (Nguồn: Trang bìa Tạp chí Time, ngày 29 tháng 4 năm 1929)

Lớn lên một công chúa

Elizabeth Alexandra Mary sinh ngày 21 tháng 4 năm 1926 tại số 17 phố Bruton ở London, Anh. Vào thời điểm đó, ông nội của cô là Vua George V là Vua của Vương quốc Anh và cha cô là Công tước xứ York. Điều này đã biến Elizabeth thời trẻ trở thành công chúa. Lớn lên, Elizabeth có biệt danh là "Lilibet."

Là công chúa của Vương quốc Anh, Elizabeth sống một cuộc đời được nuông chiều. Cô đã được giáo dục bởi các gia sư riêng tại nhà và thích cưỡi ngựa tại ngôi nhà nông thôn của gia đình cô ở Windsor Great Park. Em gái của cô, Công chúa Margaret, sinh năm 1930 và gia đình thân thiết của cô. Tuy nhiên, Elizabeth không phải là một đứa trẻ hư. Nhiều người lớn tiếp xúc với cô ấy nhận xét rằng cô ấy đã trưởng thành và có nền tảng như thế nào ngay cả khi còn nhỏ.

Người thừa kế ngai vàng

Mọi thứ thay đổi đối với Elizabeth vào năm 1936. Đầu tiên, người ông yêu quý của cô, Vua George V, qua đời và chú của cô trở thành Vua Edward VIII. Elizabeth bây giờ là người đứng thứ hai trong danh sách kế vị ngai vàng sau cha cô. Tuy nhiên, người ta không thực sự mong đợi rằng cô ấy sẽ là nữ hoàng. Chú Edward của cô có thể sẽ có con và một trong số họ sẽ đảm nhận vương miện. Sau đó, điều thực sự bất ngờ đã xảy ra. Vua Edward thoái vị và cha cô trở thành vua. Bây giờ Elizabeth là người kế tiếp ngai vàng.

Với tư cách là nữ hoàng tương lai, cuộc đời của Elizabeth mười tuổi đã có một bước ngoặt đầy kịch tính. Giờ đây bà phải chuẩn bị lãnh đạo đất nước và mọi động thái của bà đều được công chúng và báo chí ghi lại và soi mói. Elizabeth trẻ đối phó với áp lực một cách thành thạo. Cô đã lớn lên với ý thức trách nhiệm cao và có mối liên hệ chặt chẽ với cha mẹ để có thể quay lại khi cần thiết.

Chiến tranh thế giới thứ hai, Hôn nhân và Trẻ em

Những năm kể từ khi trở thành người thừa kế ngai vàng và trở thành Nữ hoàng được đánh dấu bởi ba sự kiện lớn: Chiến tranh thế giới thứ hai, cuộc hôn nhân của cô và sự ra đời của hai đứa con đầu lòng.

Khi Chiến tranh thế giới thứ hai bắt đầu vào năm 1939, có ý kiến ​​cho rằng Nữ hoàng, mẹ của Elizabeth, bỏ trốn khỏi Anh và đến Canada. Tuy nhiên, mẹ cô không chịu rời bỏ nhà vua. Tuy nhiên, Elizabeth, cùng với chị gái và mẹ của mình, đã rời thành phố London. Họ đã trải qua phần lớn thời gian của cuộc chiến tại lâu đài Windsor. Elizabeth đã phát sóng radio đầu tiên của mình vào năm 1940 trong Giờ trẻ em của BBC. Cô cũng đảm nhận một vị trí danh dự trong Dịch vụ Lãnh thổ Phụ trợ (chi nhánh phụ nữ của Quân đội Anh), nơi cô được đào tạo như một thợ cơ khí và lái xe.

Elizabeth 8 tuổi khi lần đầu tiên gặp chồng tương lai của mình là Hoàng tử Phillip của Hy Lạp và Đan Mạch. Cô chỉ mới mười ba tuổi khi cô tuyên bố cô đã yêu anh. Hai người bắt đầu trao đổi thư từ và sau đó bắt đầu tòa án trong bí mật vì họ không muốn báo chí săn lùng họ. Họ tuyên bố đính hôn vào tháng 7 năm 1947 và kết hôn tại Tu viện Westminster vào ngày 20 tháng 11 năm 1947. Đám cưới của họ là một sự kiện quốc tế với hàng triệu người nghe đài BBC trên khắp thế giới. Cặp vợ chồng trẻ đã có đứa con đầu lòng, Thái tử Charles, khoảng một năm sau đó. Họ sẽ có tổng cộng 4 người con: Charles, Anne, Andrew và Edward.

Nữ hoàng Elizabeth II và Hoàng thân Philip, Công tước xứ Edinburgh Tác giả: Cecil Beaton

Trở thành nữ hoàng

Nữ hoàng Elizabeth II trong trang phục Hoàng gia năm 1953 Nguồn: Associated Press

Vào đầu những năm 1950, cha của Elizabeth bị bệnh ung thư phổi. Khi tình trạng của ông trở nên tồi tệ hơn, Elizabeth buộc phải đảm nhận một số nhiệm vụ của Quốc vương Anh. Năm 1952, cô đang đến thăm Kenya trong khi điền thông tin cho cha mình trong một chuyến thăm cấp nhà nước thì cô nhận được tin rằng cha cô đã qua đời. Vào ngày 6 tháng 2 năm 1952, Elizabeth lên ngôi với tư cách là Nữ hoàng của Vương quốc Anh và tất cả các vương quốc của Khối thịnh vượng chung.

Sau khi đảm nhận vai trò Quân chủ, Elizabeth về nhà để gặp Winston Churchill, Thủ tướng Anh đương nhiệm. Cô đã chọn tên vương giả của Elizabeth và sẽ được gọi là Elizabeth II. Sau một năm để tang cha, lễ đăng quang của bà diễn ra vào ngày 2 tháng 6 năm 1953. Lễ đăng quang của Elizabeth là một sự kiện lớn và được truyền hình trên toàn thế giới bằng 39 ngôn ngữ khác nhau.

Cuộc sống gia đình

Elizabeth vẫn là một phụ nữ trẻ 25 tuổi khi lên ngôi nữ hoàng. Cô đã có chồng và hai con nhỏ. Cô ấy sẽ tiếp tục có thêm hai đứa con khi còn là nữ hoàng. Cô rất yêu chồng và cuộc sống gia đình rất quan trọng đối với cô. Như người ta có thể mong đợi, nó gần như tôi

Khó có thể có một cuộc sống gia đình "bình thường" với tư cách là Nữ hoàng Anh, nhưng Elizabeth đã cố gắng hết sức. Hôm nay (tính đến năm 2019), cô vẫn kết hôn với Hoàng tử Philip (Công tước xứ Edinburgh) và có 8 cháu nội và 8 chắt.

Tham gia chính trị

Trong khi Nữ hoàng về mặt kỹ thuật là Nguyên thủ quốc gia của chính phủ Anh, bà hiếm khi tham gia vào chính trị. Nữ hoàng Elizabeth II đã rất cẩn thận trong suốt thời gian trị vì của mình để tránh xa chính trường và thực tế rất ít người biết về quan điểm chính trị của bà. Đầu thời kỳ cầm quyền, bà đã bổ nhiệm Thủ tướng để thành lập chính phủ từ đảng Bảo thủ. Người được bổ nhiệm đầu tiên là Harold Macmillan vào năm 1957 và người thứ hai là Alec Douglas-Home vào năm 1963. Trong những năm sau đó, các chính đảng áp dụng các cách riêng để chọn Thủ tướng.

Mặc dù không trực tiếp tham gia vào chính trị từ quan điểm công khai, Nữ hoàng Elizabeth sẽ gặp Thủ tướng mỗi tuần một lần. Trong các cuộc tiếp kiến ​​này, Thủ tướng cập nhật cho Nữ hoàng về các vấn đề của chính phủ và các vấn đề của nhà nước. Trong thời kỳ đầu cầm quyền của bà, các Thủ tướng như Winston Churchill đã đưa ra lời khuyên cho nữ hoàng trẻ. Hôm nay, Nữ hoàng có thể đưa ra lời khuyên cho Thủ tướng từ nhiều năm kinh nghiệm của mình. Như Thủ tướng David Cameron từng nói, bà đã "nghe thấy tất cả trước đây theo đúng nghĩa đen."

Đi du lịch quanh thế giới

Trong suốt triều đại của mình, Nữ hoàng Elizabeth II đã đi khắp thế giới. Bà là một trong những nguyên thủ quốc gia đi du lịch nhiều nhất trong lịch sử thế giới và đã đến thăm hơn 130 quốc gia. Vào những năm 1970, bà đặc biệt bận rộn khi thực hiện 73 chuyến đi và đến thăm 48 quốc gia khác nhau. Đất nước cô đến thăm nhiều nhất là Canada.

Nữ hoàng Elizabeth II là loại nữ hoàng nào?

Mặc dù có thời gian trị vì lâu dài và nhiều năm trong mắt công chúng, người ta vẫn biết rất ít về cảm xúc cá nhân hay chính trị của Nữ hoàng. Cô ấy hiếm khi trả lời phỏng vấn và rất trang trọng khi ở nơi công cộng. Một điều chúng tôi biết; cô ấy hoàn toàn cam kết với các nhiệm vụ của vị trí của mình. Cô luôn làm việc chăm chỉ để đại diện cho đất nước và hoàng gia của mình theo cách tốt nhất có thể.

Sở thích riêng của Elizabeth bao gồm ngựa, chó (đặc biệt là Welsh Corgis) và khiêu vũ đồng quê Scotland. Cô bắt đầu cưỡi ngựa từ năm 6 tuổi và trở thành một tay đua cừ khôi khi còn ở tuổi thiếu niên. Cô rất quan tâm đến việc chăn nuôi ngựa và sở hữu những con ngựa thuần chủng đua. Tình yêu của cô dành cho corgis bắt đầu từ khi cô còn là một cô gái trẻ và tiếp tục cho đến ngày nay. Ba chú chó của cô (Monty, Willow và Holly) xuất hiện cùng James Bond trong lễ khai mạc Thế vận hội 2012.

Sự thật thú vị về Nữ hoàng Elizabeth II

Bà hiện là (tính đến năm 2019) Tổng tư lệnh Các Lực lượng Vũ trang Anh và Các Lực lượng Vũ trang Canada.

Ngoài là Nữ hoàng của Vương quốc Anh, bà còn là nữ hoàng của nhiều quốc gia khác: Canada, Jamaica, New Zealand, Australia, Bahamas và Barbados; chỉ để nêu tên một vài.

Một trong những sở thích yêu thích của cô là nhiếp ảnh.

Vào năm 2017, bà đã kỷ niệm 65 năm làm Nữ hoàng của mình với một Năm Thánh Sapphire. Bà là quốc vương Anh đầu tiên có Kỷ niệm chương Sapphire.

Biệt danh "Lilibet" của cô xuất phát từ cách phát âm của chính cô là "Elizabeth" khi cô còn nhỏ.

Cô đã được giáo dục bởi các gia sư tại nhà. Để cô ấy có thể giao lưu với những cô gái khác cùng tuổi, cô ấy đã tham gia Girl Guides (giống như những cô gái hướng đạo sinh). Trưởng nhóm tuần tra của cô, Patricia Mountbatten, là em họ đầu tiên của chồng tương lai của Elizabeth.

Cô ấy nói tiếng Pháp trôi chảy.

Cô được phép lái xe ở Vương quốc Anh mà không cần bằng lái.

Elizabeth và em gái Margaret hòa vào đám đông lớn trên đường phố kỷ niệm kết thúc Thế chiến thứ hai.

Mặc dù cô ấy sinh vào ngày 11 tháng 4, đất nước kỷ niệm sinh nhật của cô ấy vào ngày 11 tháng 6. Bằng cách này, thời tiết có nhiều khả năng sẽ tốt hơn cho một cuộc diễu hành.

Khi Tony Blair trở thành Thủ tướng Anh vào năm 1997, ông trở thành thủ tướng đầu tiên được sinh ra dưới triều đại của Nữ hoàng Elizabeth II.

Cô yêu chó và đã sở hữu hơn 30 chú chó Welsh Corgis trong thời gian trị vì của mình.

Trả lời những câu hỏi này:

Nữ hoàng Elizabeth II bao nhiêu tuổi?

Nữ hoàng Elizabeth II đã trị vì được bao nhiêu năm?

Tại sao Elizabeth trở thành nữ hoàng khi lần đầu tiên bà đứng thứ hai trên ngai vàng?

Thủ tướng đầu tiên được sinh ra dưới triều đại của Nữ hoàng Elizabeth II là ai?

Nữ hoàng đã dành phần lớn thời gian của mình ở đâu trong Chiến tranh thế giới thứ hai?

Nữ hoàng đã yêu bao nhiêu tuổi và kết hôn với Hoàng tử Phillip được bao nhiêu năm?

Nữ hoàng và Hoàng tử Phillip sinh con đầu lòng vào năm nào?

Tổng cộng Nữ hoàng và Hoàng tử Phillip có bao nhiêu người con?

Những hoạt động nào mà Nữ hoàng rất quan tâm?

Nữ hoàng và Thủ tướng làm việc như thế nào?

bạn đọc bài xong bạn tự trả lời câu hỏi nha!

~~hoc~~tot~~

19 tháng 7 2021

trả lời với ạ